地方时的计算ppt课件_第1页
地方时的计算ppt课件_第2页
地方时的计算ppt课件_第3页
地方时的计算ppt课件_第4页
地方时的计算ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.,时区的计算,时区当地经度15商为时区,若余数7.5则为下一时区,即商加上1.如江门113E,113E1578,为东八区如阳江112E,112E1577,为东七区,.,区时的计算,此类题像数学一样,已知A地时区、区时,B地时区,求B地区时?分两步解:1求时区差,2加减时差。区时已知时区区时+时区差(东加西减,关键是确定未知在已知的东边还是西边)时区差(同侧)大-小,(异侧)两时区相加,.,如:知东八区为12时,求东十区的区时?1.先求时区差,两地同为东时区(即同侧),用减,10-82.2.再加减时差,东十区在东八区的东边,用加,12+214时。如:知东八区为12时,求西三区的区时?1.先求时区差,两地一东一西时区(即异侧),用加,8+311.2.再加减时差,西三区在东八区的西边,用减,12-111时。,.,地方时的计算,此类题也像数学一样,已知A地经度、时方时,B地经度,求B地地方时?分三步解:1先求经度差,2求时差,3加减时差地方时已知地方时+时差(东加西减)时差=经度差15,商1小时+余数4分钟经度差=(同侧)大-小,(异侧)两经度相加,.,如:已知北京时间为14时,问悉尼(150E)的地方时?1.先求经度差,两地同为东经度(即同侧),用减,150-12030。2.求时差,3015=2X1小时2小时3.加减时差,150E在120E的东边,用加,14+216时,.,北京时间2008年8月8日20时8分,求旧金山121W的地方时?1.先求经度差,两地为一东一西经度(即异侧),两经度相加,120+121241。2.求时差,24115=161,16X1小时+1X4分钟16小时4分钟3.加减时差,122W在120E的西边,用减,20时8分-16小时4分4时4分。,.,经度的计算,此类题还像数学一样,已知A地经度、时方时,B地地方时,求B地经度?分三步解:1先求时差,2求经度差,3加减经度差时差大-小(越东的地方时刻越早时间越大)经度差=小时15+分钟4经度已知东经度+经度差(大加小减),或已知西经度+经度差(大减小加)。,.,如:已知北京时间为12时,求15时所在的经度?1先求时差,15-123小时2求经度差,315453加减经度差,15时大于12时,用加,120E+45165E。如:已知北京时间为11时40分,求0时所在的经度?1先求时差,11时40分-011小时40分2求经度差,1115+4041753加减经度差,0时小于11时40分,用减,120E-175-55,即55W。,.,如:已知15W为10时,求0时所在的经度?1先求时差,10时-010时2求经度差,10151503加减经度差,已知为西经度,0时小,用加,150+15W165W。如:已知50W为11时40分,求13时所在的经度?1先求时差,13时-11时40分1小时20分2求经度差,115+204203加减经度差,已知为西经度,13时大,用减,50W-2030W。,.,光照图的判读,侧视图,.,俯视图,.,读图回答下列问题:(1)此图所示的日期是_月日。(2)图中A、D两点的时刻分别为_、_,D点的昼长为_,这一天C点的昼长是。(3)图中A、B、C、D四点中,线速度由大到小的顺序是。(4)此时A、B、C、D四点中正午太阳高度由大到小的顺序是。其中A点的正午太阳高度为_,这四点昼长由短到长的顺序。,12,22,12时,2时,12小时,4小时,DACB,ADBC,90度,CDAB,.,课堂反馈,一、填空题1.地球自转的周期是。昼夜交替的周期是。2.日界线大致与经线一致。向东越过日界线日期应一天。.黄赤交角是和的夹角。为度。.太阳直射点上的太阳高度是度。,.,二、读图题:1.请写出下列各点的经纬度:ABC.这是从极点的俯视图。.、三地中位于东半球的有。.位于A的方向。,45E,0,30,A,B,C,.,课堂反馈,二、读图题2.选择ABCD四点回答1)一年中有太阳直射的是,线速度最大的是。.这是月日的光照图。地方时。,A,B,C,D,.,如下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论