数学八下练习《四边形》.doc

练习四一、仔细选一选创建和谐社会，弘扬中华民族的“真”、“善”、“美”、“勤”的精神，是我们大家共同的心声。下列图形是轴对称图形的个数是（ ）A、4B、3C、2D、1将一张纸对折，剪下两张叠放的三角形纸片，将它们的相等的一边重合，则得到一个（ D ）A、三角形B、平行四边形C、矩形D、以上答案均有可能在平行四边形ABCD中，已知A=5B，则B的度数为（ ）A、30B、45C、60D、90一个多边形的内角和与外角和相等，则这个多边形是（ ）A、四边形B、五边形C、六边形D、七边形顺次连结等腰梯形各边的中点得到的图形是（ ）A、平行四边形 B、矩形C、菱形 D、正方形下列命题正确的是（ ）A、两组对边分别相等的四边形是矩形B、有一个角是直角的平行四边形是矩形 C、有两个角是直角的四边形是矩形D、有一个角是直角，一组对边平行的四边形是矩形 任意一个平行四边形是（ ）A、中心对称图形B、轴对称图形C、既是中心对称图形又是轴对称图形D、以上答案均不对同学们曾经玩过“万花筒”，它是由三个等宽等长的玻璃片围成的。如下图是“万花筒”的一个图案，图中所有的小三角形均是全等的等边三角形，其中菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A为中心按（ ）A、顺时针旋转60得到；B、顺时针旋转120得到；C、逆时针旋转60得到；D、逆时针旋转120得到一个多边形除了一个内角外，其余各角之和是1130，那么这一内角等于（ ）A、120B、130C、105D、9010用一块边长为2的正方形纸板，按下图做一套七巧板，现用这套七巧板拼成一座桥（如图），那么这座桥的阴影部分的面积是（ ）A、8B、6C、5D、4二、细心填一填11对角线 的四边形是正方形；对角线 的矩形是正方形；对角线 的菱形是正方形；对角线 的平行四边形是正方形；12如图，四边形AEFD和EBCF都是平行四边形，那么四边形ABCD是 。 13从多边形的一个顶点出发引对角线把这个多边形分成四个三角形，那么这个多边形共有条对角线，这是 边形。14过n边形的一个顶点可以画 条对角线。在有对角线的多边形中，边数最少的是 边形，它共有 条对角线。15如图所示的是特殊四边形和任意四边形的关系图，其中A表示 B表示 C表示 D表示 16观察下图并填表：梯形个数1234n周 长591317三、用心设计17利用结论，“经过中心对称图形的对称中心的任意一条直线，把这个中心对称图形的面积分成相等的两部分。”请你完成下列问题。现有如图甲所示的“L”型铁皮，现计划沿一条直线剪成面积相等的两部分，请你在图上画出设计示意图。现有一块形状为平行四边形（如图乙）的耕地，其中有一块圆形的果园，要将果园及耕地平均分给两农户（果园和耕地各占一半），请你在图上画一条直线完成设计。四、用心做一做18如图，在梯形ABCD中，B+C=90，、F分别为上、下底的中点，求证：EF=19如果用正三角形和正六边形作平面密铺（镶嵌），有几种可能？为什么？六、生活中的数学20如图A、B、C、D四点表示四个居民小区，为了方便广大居