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文档简介

苏教版四年级上册期末质量检测科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 油脂类食物含有丰富的_,可供给我们_,保持我们的_,但不能多吃。2 . 人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了 _、 _、薄壳结构的建筑等。3 . 大自然中的空气受热不均的原因有很多。比如,白天陆地上的岩石、土壤在太阳的照射下温度(_),而海水的温度(_)。这样,陆地上气温高,海洋上气温(_),陆地上空气(_),海洋上的冷空气就会沿着海面水平(_),这样就形成了(_)。到了晚上,陆地的气温(_),会比海洋上的(_),海上的热空气上升,陆地上的冷空气就(_),这样就形成了(_)。4 . 人们的呼吸离不开_,木材燃烧离不开_。5 . 硫酸铜溶液是_色透明的液体,把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出,铁钉表面会附着_色的物质,硫酸铜溶液与铁钉的变化属于_变化。6 . 维持人类生命健康的营养素,主要包括蛋白质、_、_、维生素 、_、矿物质和水。7 . _或_受热,_遇冷_,使冷热_,液体或_相互混合,这种传热方式称为对流。8 . 我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是_觉。9 . 声音能在气体 、_、_中传播。但在_中不能传播。10 . 砖块放入水中会冒气泡,说明砖块中_。11 . 物体受热体积(_),受冷体积(_),我们把物体体积的这种变化叫做(_),水银温度计就是利用(_)的原理制成的。12 . 物体的_程度,我们称为温度,物体的温度可以用_进行测量。对一个物体来说,物体_,温度下降;物体获得热量,温度_。13 . 坐在炉子旁边取暖利用了_。14 . 早上,我们煮粥时,水会大量的溢出来,这是一种_现象。二、简答题15 . 举例说明冷空气的用途。三、综合题16 . 在括号内填出酒精灯各部分名称(可供选项:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精)。17 . 如下图:我观察到的现象是:_。实验说明:_。18 . 实践探究题。实验目的:研究空气的成分实验材料:玻璃片、蜡烛、去底的塑料饮料瓶、水槽、红色水、火柴实验步骤:1、把蜡烛固定在玻璃片上,放进有红色水的水槽中,点燃蜡烛;2、用去底的饮料瓶罩上,并立即盖上瓶盖,拧紧。实验现象:蜡烛_,饮料瓶里_。接着前面的实验,拧开瓶盖,把燃烧的火柴迅速插入瓶内,发现火柴_。根据以上研究,我们可以确定空气中支持燃烧的气体是_,剩下的气体中大多数是_,还有少量的_和_。19 . 请在下图中填出牙齿的名称。20 . 四(1)班同学在探究一米长的铁丝、木尺、棉线和尼龙绳的传声效果是否相同时,实验结果记录如下: 传声物体铁丝木尺棉线尼龙绳能否听到音叉的声音能能能能是否感受到音叉的振动能能能能材料的传声效果好较好差较差(1)在实验中,他们发现_的传声效果最好。(2)如果棉线比较松弛,听到的声音会比拉直时_一些。(填“模糊”或“清晰”)(3)在音乐课上,他们发现悠扬的琴声是靠琴弦的_而发出的,并通过_传到我们的耳朵中。第 5 页 共 5

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