教科版科学三年级上册第三单元 天气测试卷

教科版科学三年级上册第三单元 天气测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列哪一项不是测量天气的工具（ ）A温度计B望远镜C湿度计D风向标2 . “有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是（ ）。A风和雨的关系B风和云的关系C雨和云的关系3 . 大风的天气，有利于图（ ）中的设备工作。ABC4 . 下面关于气温的说法，不正确的是（ ）。A小明用气温计测出的气温是52B如果发现气温计破裂，要立即向老师报告C一天中，一般14时气温最高5 . 天气预报查询电话是（ ）。A12121B11912C12001D114116 . 制作简易雨量器，用（ ）比较好A矿泉水瓶子B茶杯C直筒透明杯7 . 高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（ ）。A卷云B层云C积云8 . 图1中的红旗被风吹展开，此时的风速等级是（ ）。A无风B微风C大风9 . 下列自然现象中,不属于天气现象的一项是（ ）。A雷电B地震C台风10 . 要知道天气变化的规律，需要知道（ ）.A一天的天气B两天的天气C多天的天气二、填空题11 . 气象学家在对云进行描述时通常把它们分成三类:_云、_云和卷云。12 . 降水概率是指_。13 . 对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的_。14 . “杭州今夜至明天晴到多云，偏北风34级，明天-37，这份天气预报中包含的天气信息有：云量、_、_、_。15 . 气温是指室外_、_地方的温度，每天应选择_时间来测量。16 . 通过调查研究，我们知道（_） 、（_）等都关心天气。17 . 云的种类有：_、_、_三类。三、判断题18 . 室内温度可以反映当地的气温。（_）19 . 假如我们既看到了5级风的现象，又看到了6级风的现象，这时的风力应该是6级。（_）20 . 我们也可以通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。（_）21 . 秋天果实成熟了，无论走到什么地方，都能闻到果实的清香。（_）22 . 天气变化与我们的生活关系不大，没必要去关心天气。（_）23 . 我们现在一般把风定为十级。（_）24 . 云是空气中的小水滴或小冰品组成的。（_）25 . 用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。（_）四、连线题26 . 把天气谚语连线。一场春雨出门睛天报早晨下雨大雨来得快天上乌云盖当日睛喜鹊枝头叫一场暖五、综合题27 . 天气符号是表示各种天气现象的专用符号，请你在下面的符号下写出各种天气现象。（_）（_）（_）（_）（_）（_）四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测，他们将一些现象和数据记录下来：在操场上看到天空中的云如右图所示；一位同学在教室里测得空气的温度是27，在操场上空测得空气的温度是30，在树荫下通风处测得的空气温度是26；还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息，完成下列问题：28 . 这一天的天气情况是（ ）。A晴天B多云C阴天29 . 哪个温度能代表当时的气温？（ ）。A27B30C2630 . 根据国旗飘向西方，我们可以知道当时吹（ ）。A东风B西风C西北风31 . 如果他们每隔2小时进行一次天气观测，会发现一天中气温最高是在（ ）。A12点B14点C16点32 . 如果下雨，我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是（ ）。A厘米B毫米C毫升33 . 先将三张云量照片与对应的天气符号连线，再在圆圈内画出三种不同的云量示意图。34 . 下面是小明制作的气温记录表，请你帮他完成气温数据的整理和分析。一天的气温记录表（2015年9月20日）时间6时8时10时12时14时16时18时气温15161820222018根据一天的气温记录表画出一天的气温变化统计图。第 8 页 共 8 页参考答案一、