教科版 科学三年级上册滚动测试（二十一）

教科版科学三年级上册滚动测试（二十一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 水在一般情况下，结冰时的温度是（ ）。A0B37C1002 . 关于水的三种形态，下列说法错误的是（ ）。A水是液态,有一定的形状和体积B雪是固态的水C水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积3 . 分类是科学研究中经常使用的方法，下列分类结果正确的是（ ）。A云、雨、雾、露、霜都是水的液态B无色、无味、透明都是空气的特点C盐、味精、沙子都是可以溶解在水中4 . 小朋友，你看过电影闪闪的红星吗？剧中的主人公潘冬子为红军送盐治疗伤口，可真是费尽周折，他将食盐溶解在水里制成溶液后倒在自己的小棉袄上，到达红军驻地后，将棉袄用水反复洗，将洗过的水倒在锅内加热后很快在锅内出现了食盐，潘冬子的这种做法属于（ ）。A蒸发B过滤C蒸发和过滤5 . 什么时候最热？（ ）A早上B中午C晚上6 . 把风力从小到大可以划分为（ ）个等级。A11B12C137 . 由微小的冰晶组成，在温度非常低的高空才能形成的是（ ）。A卷云B层云C积云8 . 目测风向时，当烟向西北飘，风向时（ ）A西南风B西北风C东北风D东南风9 . 水变成霜的过程是水蒸气在物体上凝固变化的条件是（ ）A0以上B0以下C010 . 盐水溶液在蒸发的过程中（ ）。A盐会随水一起蒸发B盐蒸发，水不蒸发C水分被蒸发了，而盐不会被蒸发二、填空题11 . 天气预报的查询电话是_或_。12 . 通过观察气温计，我们看到气温计上面都有_、_和_。13 . 冬季下的（_）也是固态的水。14 . _的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个_，它是人类认识_的重要观察工具。15 . 食盐在水中溶解的速度与_的高低以及是否_有关。三、判断题16 . 只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（_）17 . 气温计的测量范围是0100C。（_）18 . 水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高。（_）19 . 液态的水降到0时就开始凝固成冰。（_）20 . 测量气温可以选择在大树下。（_）21 . 水变成水蒸气后，体积会变小。（_）22 . 在水还没有开始完全变成冰时，水的温度一直在下降。（_）23 . 水只有在一定的温度下才可以蒸发。（_）24 . 水变成水蒸气后，会以气体的状态永远存在。（_）25 . 阳光爆嗮，食盐会随着水一起蒸发。 （_）四、连线题26 . 请将水的形态与其在自然界存在的形式及形成原因用线连起来。低空水蒸气在0以下凝固成的冰晶雪高空水蒸气在0以下凝固成的冰晶霜液态水蒸气遇冷凝结小水滴，漂浮在高空雾固态水蒸气遇冷凝结小水滴，漂浮在低空云27 . 快乐连连看小雪谷雨清明春芒种夏小暑秋霜降冬处暑大寒五、综合题28 . 生活中，很多地方都应用了“水能溶解物质”的性质。找出下列生活现象中利用了此性质，在括号里打上“”。(1)把洗衣液放到水里洗衣服。 （ ）(2)小红用清水洗手。 （ ）(3)炒菜时加适量的食盐。 （ ）(4)运动后，兑一杯盐水喝。 （ ）(5)水中动物和植物能够自由呼吸。 （ ）(6)用水拖地板。 （ ） 29 . 实验探究题把蜡烛固定在玻璃片上，放进有水的水槽中，点燃蜡烛；再用去掉底的饮料瓶罩上，然后立即盖上瓶盖，拧紧。观察有什么现象发生？实验现象说明了什么？（1）实验现象：_（2）实验现象说明：_下图是李老师记录的某周的气温柱状图，仔细观察并回答问题。30 . 这周的最高气温是_，最低气温是_。31 . 根据这一周气温推测，5号温度较低可能的原因是：_。32 . 这一周平均气温为_，这一周气温变化_（填“能”或“不能”）代表一个月的气候变化。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题