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文档简介
.,什么是正能量?,正能量现泛指一切予人向上和希望,促使人不断追求,让生活和世界变的圆满和幸福的感情,.,寻找生活中的正能量,这是拾金不昧,我们班也有哟!,慈善公益,扶老奶奶,.,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚,怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法,向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大财.正能量是乐观、是感恩、是宽恕、是包容、是尊重、是帮助。像歌中唱过的那样,如果每个人都学着关心,便没有人哭泣;如果每个人都懂得去爱,便没有人欺骗;如果每个人都乐于分享并放下骄傲,我们便不再会与死亡作伴。坚持正能量,人生无所畏惧!,故事分享一,推销员的故事,.,有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑糊糊的棺材,其中一个秀才心里立即“咯噔”一下,凉了半截,心想:完了,真触霉头,赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走进考场,那个“黑糊糊的棺材”一直挥之不去,结果,文思枯竭,名落孙山。另一个秀才也同时看到了这个棺材,一开始心里也“咯噔”了一下,但转念一想:棺材,棺材,奥!那不就是有“官”又有“财”吗?好,好兆头,看来今天我要红运当头了,一定高中。于是心理十分兴奋,情绪高涨,走进考场,文思泉涌,果然一举高中。,这两个故事给我们什么启示?,故事分享二,秀才赶考,.,正能量的小故事,一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!秘诀:磨练召唤成功的力量,.,开启人生的正能量,用积极、健康、良好的心态看待问题,控制好自己的情绪,努力奋斗就会获得成功。,.,面对拥堵和嘈杂的世界,种种灰色情绪拢聚,生活也似乎暗无天日,因而,用正能量的光芒滋养生命,才能驱走凝重的云团,与幸福相逢。正能量是乐观、是感恩、是宽恕、是包容、是尊重、是帮助。像歌中唱过的那样,如果每个人都学着关心,便没有人哭泣;如果每个人都懂得去爱,便没有人欺骗;如果每个人都乐于分享并放下骄傲,我们便不再会与死亡作伴。,.,就这样让我们将正能量,传递下去,.,总结本次班会到这里基本上接近尾声了,我想现在大家一定会认同这个观点:人的思想、行为等等对自身的状态乃至他人都会造成影响。谁都想得到更多的正能量,谁都不想自己周围被负能量所包围,那么就让我们从自我做起,做一个充满正能量的人,用正能量去感染他人。其实做一个充满正能量的人很简单,与在脑海中想象一些快乐的事情相比,每天表现得快乐更加快捷、高效。所以,请尽情微笑,让脚步轻快起来,高昂起头,快乐地说话、跳舞、谈笑、歌唱,做任何你喜欢的事情,这样正能量才能被驱动起来,将所有好的情境、人和事件带入你的生命中!或者,换句话说,如果你想要变得快乐,那就先得感觉美好,这样才能有吸引美好事物的能量。这也是获得友谊、吸引力、爱的秘密。,.,活动二:直击现场,校园中的不和谐之一,校园内哭泣的公物,.,在教室里,.,在走廊、楼梯上,.,在校园里,.,校园中的不和谐之二,校园内的垃圾,.,在教室里,.,在走廊、楼梯上,.,在校园里,.,校内外不文明行为,.,1.随地吐痰踩踏草坪,不要随地吐痰!不准随地吐痰!把随地吐痰的恶习彻底铲除。,草坪是美化环境的,不是让人走路、散步玩耍的,为了学校有限的绿化,请你脚下留情吧!,.,2.公交车上的“道德”,公交车上男女抢位“大战”我就是不让,要脸干什么呀,要脸有什么用啊!,.,3.在公共场所吸烟,在公共场所吸烟是不文明的,既有损形象又危害他人健康,.,4.我们身边的交通秩序,闯红灯翻栅栏超车,.,5.乱说脏话,我们的素质呢?,妈的,找死!,.,7.旅游景点的破坏,.,8.浪费粮食水电,1).同学吃饭剩余过多直接倒掉2).洗刷时不关水龙头任其流淌3).离开教室宿舍不能随手关灯,.,.,自省吾身
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