植物生理学各章节复习重点ppt课件

.,绪论,植物生理学的定义及其内容,.,第一章植物细胞生理,1植物细胞和动物细胞的主要区别2生物膜的组成和结构3生物膜的基本结构特征（流动镶嵌模型的基本内容）4生物膜的功能5细胞壁的功能6胞间连丝及其功能7内膜系统的组成和功能8微梁系统的组成9主要的细胞内信号系统,一、重点：1、植物细胞的基本结构和功能，动植物细胞的主要区别2、生物膜的基本结构和功能二、难点：流动镶嵌模型、细胞信号转导,三、主要内容：,.,（一）名词解释生物膜、细胞全能性、细胞周期、程序化死亡（PCD）、细胞分化、伸展蛋白、钙调素（calmodulin，CaM）、胞间连丝、共质体、质外体、细胞信号转导、受体、G蛋白、第二信使（二）问答题1、试述细胞（生物）膜的主要生理功能。2、试述生物膜的基本结构特征。3、试述植物细胞和动物细胞的主要区别。4、细胞壁有何重要作用？5、试述胞间连丝的主要功能。6、试述液泡的主要功能。,复习思考题,.,第二章水分生理,（一）水分存在的状态及其生理意义,（二）植物细胞对水分的吸收1.水势及其组成2.细胞吸水与水势的关系3.细胞吸水的方式（渗透吸水、吸胀吸水）,一、重点：1、水势及植物细胞的渗透吸水2、气孔运动机理二、难点：水势概念及气孔运动机理,三、主要内容：,.,（三）根系对水分的吸收1.部位与途径2.方式及其动力3.影响根系吸水的外部因素,（四）蒸腾作用1.概念、方式（部位）、指标及其意义2.气孔蒸腾小孔扩散定律气孔运动的机理（淀粉钾离子苹果酸代谢理论）3.影响蒸腾作用的外界因素,.,（五）水分的运输（内聚力学说）,（六）合理灌溉的基础1.作物需水规律（水分临界期）2.合理灌溉的指标,.,复习思考题试述水在植物生活中的重要作用。植物细胞的水势由哪几部分组成？说明成熟植物细胞从萎蔫到充分膨胀的过程中，各个组分的变化情况。被动吸水和主动吸水有何区别？它们各自在植物吸水过程中的地位怎样？蒸腾作用有何生理意义？气孔蒸腾的主要路径是什么？气孔蒸腾的主要特点是什么？简述气孔运动的机理。水分在植物体内的运输动力是什么？什么是自由能、化学势和水势？为什么将这些概念引入植物的水分生理中？8.名词解释：水势、束缚水、伤流、蒸腾作用、需水临界期、蒸腾系数、自由水、根压、渗透作用、吐水、压力势、渗透势、衬质势、蒸腾效率、蒸腾拉力、吸胀作用、小孔扩散规律,.,第三章矿质营养,（一）植物必需的矿质元素1.种类、标准及其检测方法2.生理功能及其缺乏症,一、重点：1、植物必需的矿质元素及其确定的原则2、植物吸收矿质元素的特点及载体假说、通道理论和离子泵假说3、影响矿质吸收的环境因素及根外施肥的优缺点4、矿质元素的生理功能及缺乏症二、难点：植物吸收矿质元素的特点及载体假说、通道理论和离子泵假说三、主要内容,.,（三）植物对矿质营养的吸收1.特点2.叶面施肥,（四）矿物质在植物体内的运输及其分配,（五）合理施肥的基础（临界浓度）,（二）细胞对矿质元素的吸收1.细胞对矿质元素的吸收（方式及其机理载体学说、离子通道理论、离子泵学说2.影响根系吸收的因素,.,一、名词解释单盐毒害、道南平衡、必需元素、离子的主动吸收、离子的被动吸收、临界浓度、表观自由空间、有益元素、大量元素二、问答题1.试述确定植物必需元素的方法和原则。诊断植物缺素症的方法有哪些？2.植物必需元素有哪些主要生理生化功能？3.离子的相互作用包括哪些主要内容？举例说明它在生产中的实际应用。4.高等植物的离子吸收有何特点？5.外界条件是怎样影响植物根系吸收水分和矿质元素的？6.在什么情况下进行叶面施肥能取得较好的效果？7.试述矿质元素在光合作用中的作用？8.为什么说植物生理学也是膜生理学？9.离子跨膜运载的“载体学说”与“通道模型”有何异同点？10.为什么说阴离子的积累过程都是主动运输？,复习思考题,.,第四章光合作用,三、主要内容（一）光合作用的概念及其生理意义,（二）光合器（片层结构类囊体）光合色素（种类、吸收光谱、荧光与磷光）,一、重点：1、叶绿体结构及叶绿体色素的光学和化学性质2、光合作用机理3、光呼吸的生化途径及生理意义4、影响光合作用的内外因素二、难点：光合作用的机理,.,（三）光合作用的机理1.原初反应（光能电能，DPA）2.电子传递与光合磷酸化（电能ATP和NADPH，两个光系统：红降及双光增益、光合链、电子传递/3种、光合磷酸化、水的光解和释放氧气/希尔反应）3.碳同化（ATP和NADPH糖）C3途径（受体、产物、酶、特点）C4途径（受体、产物、酶、特点）,.,4.光呼吸（概念、发生部位、生理功能）,5.影响光合作用的因素（光、二氧化碳、温度、水等）,CAM途径（受体、产物、酶、特点）,6.植物光能利用率及其提高途径,.,复习思考题,1.高温、强光、低CO浓度和少水的条件下，为什么C植物的光合速率比C植物的高？2.试述光对光合作用的影响。3.绘出一般植物的光合作用的光合速率与光强曲线图，并对曲线各部分的特点加以说明。4.类囊体上有哪几种复合物，它们在光合作用中各起什么作用？5.光呼吸的生理功能是什么？光呼吸完全是一种“浪费”现象吗？6.试从能量转换的角度说明光合作用可分为哪几大步骤？7.什么是作物光能利用率？提高光能利用率的途径有哪些？8.何谓“午休现象”？其可能的原因是什么？9.试述叶绿体色素提取的方法、纸层析分离叶绿体色素及其定量测定叶绿素的原理。10.光合作用有何重要性？11.名词解释：光呼吸；光系统；类囊体；双光增益效应；天线色素；希尔反应；反应中心色素；光合作用；光合速率；光合磷酸化；（光合）同化力；（非）环式光合电子传递；C3途径；C4途径；CAM途径；光（CO2)饱和点；光(CO2)补偿点；,.,在高温，强光，低CO2浓度，少水的条件下，为什么C4植物的光合速率比C3植物的高？,1.C4途径的CO2固定中的PEPcase对CO2的亲和力比C3途径的CO2固定中的Rubisco大，所以C4植物能够利用低浓度的CO2，而C3植物不能；2.C4植物叶片具有特殊的结构。其MC和VBSC具有不同类型叶绿体，有不同的酶系。MC中PEPcase将空气中低浓度的CO2固定到C4-二羧酸中，再转运到VBSC中脱羧释放出CO2，大大增加VBSC中的CO2浓度，促进了催化的羧化反应，增加光合速率。而且C4植物的光呼吸较弱，同时是在VBSC中进行，所释放的CO2又易于再被固定。故低CO2浓度下，C4植物表现高的同化速率；3.PEPcase对低温很敏感，活性明显下降，故需高温；4.C4植物的光饱和点高，光补偿点低；5.同化同样多的CO2，C4植物比C3植物消耗能量要高，故需强光；6.C4植物的蒸腾系数比C3植物的大，故C4植物的水分利用效率高。,.,叙述光对光合作用的影响,（1）光调节酶：碳同化的暗反应中，有一些酶（如甘油醛磷酸脱氢酶，磷酸丙酮酸双激酶，Rubisco等）需要光激活。（2）叶绿素的生物合成：原脱植基叶绿素经过光照后，才能顺利合成叶绿素。（3）叶绿体的形态建成：高等植物在黑暗中不能形成叶绿体类囊体结构。（4）光饱和现象与光补偿点（5）光抑制：光照过强时，光合作用受到光抑制，光合速率下降。（6）光质：（7）光调节光反应：叶绿素分子吸收光能，引起光化学反应。（8）光呼吸：光呼吸强，相应就降低了净光合速率。,.,第五章呼吸作用,三、主要内容（一）呼吸作用的概念及类型,（二）呼吸作用的指标1.呼吸速率2.呼吸商（底物性质）,一、重点：1、植物呼吸作用的生理意义2、植物呼吸代谢途径的多样性二、难点：植物呼吸代谢途径的多样性,.,（四）呼吸代谢的调控（巴斯特效应、能荷调节）,（五）影响呼吸作用的因素（温、O2、CO2等）,（三）呼吸代谢的多样性1.化学途径（EMP、TCA、PPP、乙醛酸循环和乙醇酸途径等）2.电子传递系统（主路、3支路、交替）3.末端氧化酶（细胞色素氧化E、抗氰氧化E、多酚氧化E、抗坏血酸氧化E、乙醇酸氧化E等）,.,复习思考题（一）名词解释呼吸作用；有氧呼吸；无氧呼吸；EMP；TCA；PPP；呼吸链；氧化磷酸化；抗氰呼吸；末端氧化酶；巴斯德效应；能荷调节；呼吸速率；呼吸商；氧饱和点；无氧呼吸熄灭点（二）问答题1.试述呼吸作用的生理意义。2.试述植物呼吸代谢的多条路线及其生物学意义。3.为什么说长时间的无氧呼吸会使陆生植物受到伤害、甚至死亡?4.EMP途径产生的丙酮酸可能进入哪些反应途径？5.试举例说明呼吸作用在农业生产上的具体应用。6.呼吸作用和光合作用有何区别与联系？,.,第六章同化物的运输与分配,三、主要内容（一）同化物运输的形式、方向、速率及其特点,（二）同化物运输的机理（压力流动假说）,（三）同化物分配的规律及特点,（四）影响同化物分配的三要素（源、库、流）,一、重点：1、有机同化物运输的机理2、有机同化物的分配规律3、“源”、“库”概念及二者关系二、难点：有机同化物运输的机理,.,复习思考题（一）名词解释（代谢）源；（代谢）库；共质体运输；质外体运输；比质量转移率；转移细胞（二）问答题1植物体内同化物分配的规律是什么？2简略压力流动假说。这些学说的实验依据是什么？有什么优缺点？3代谢源与代谢库相互之间有什么关系？了解这种关系对指导农业生产有什么意义？4如何理解蔗糖是高等植物韧皮部光合同化物运输的主要形式？,.,第七章植物生长物质,三、主要内容（一）植物生长物质（植物激素、植物生长调节剂和其它的内源物质等）,（二）五大类激素（化学结构、生物合成、运输、作用机理、生理作用及其应用）,（三）植物激素间的相关作用,一、重点：五类激素的代谢、主要生理作用及其在农业生产中的应用二、难点：五类激素的作用机理,.,复习思考题（一）名词解释生长抑制剂；生长促进剂；（乙烯）三重反应；植物生长物质；植物激素；生长延缓剂；极性运输；自由态生长素；激素受体；（二）问答题1试述赤霉素的生理作用及其在生产上的应用。2试举例说明植物激素之间的相关作用。3试举例说明生长素类物质在生产上的应用。4试述乙烯的生理作用及其在生产上的应用。5试用“壁酸化-基因表达学说”解释生长素的作用机理。6植物激素有哪些特点？,.,第八章植物生长生理,三、主要内容（一）细胞的生长和分化,（二）种子萌发（过程、影响萌发的生理生态条件、种子休眠）,（三）植物生长的特性（周期性、生长相关性、植物的运动，生物钟）,（四）光、温对植物生长的影响,一、重点：生长大周期和植物生长的相关性二、难点：生长大周期,.,复习思考题名词解释生长周期性；光敏素；顶端优势；休眠；生物钟；生长；分化；发育；生长大周期；根冠比；极性；向性运动；感性运动；光形态建成；隐花色素；Pr（Pfr）型光敏素；棚田效应问答题试说明种子休眠的概念、原因及其意义。2.简述植物地上部分与地下部分的相互关系。在生产上如何调节植物的根冠比。3.试举出生产上根据顶端优势现象控制植物生长的例子。4.简述营养生长和生殖生长的相互关系。5.种子休眠产生的原因有哪些？如何打破种子的休眠？6.试述光对植物生长的影响。7.试述光敏素的生理作用及其调节的反应类型。8.试述光敏素的作用机理。9.举例说明光敏素和植物激素的相关作用。10.顶端优势和S形生长曲线在实践中有哪些应用？11.试述生长、分化和发育三者之间的关系。,.,第九章植物生殖生理,三、主要内容（一）幼年期与花熟状态,一、重点：1、春化作用理论2、光周期理论3、春化作用和光周期理论在生产上的应用4、光敏素的概念和类型二、难点：春化作用和光周期诱导开花的特点,（二）花诱导1.春化作用（概念、条件、时期、部位及其应用）,.,（三）花器官形成（性别分化）,（四）授粉和受精生理（花粉的结构成分、贮藏、花粉与柱头的相互识别、花粉的萌发）,2.光周期概念、类型（临界日长/夜长）、感受与传导及其应用）光期、暗期与光周期诱导光敏素与花诱导,.,复习思考题名词解释春化作用；去春化作用；长日植物；临界夜长；短日植物；集体效应；花熟状态；临界日长；日中性植物；暗期中断现象；识别作用；问答题植物成花的光周期理论在实践中有哪些应用？春化作用在实践中有哪些应用？3.试述光周期对植物可以产生哪些生物学效应？4.举例说明在光周期现象中暗期比光期更重要。5.影响光周期特性的外界因素有哪些？6.试列举两种决定花粉与柱头亲和或不亲和的方式。,.,第十章成熟与衰老生理,（一）种子成熟生理,（二）果实成熟生理（生长曲线、呼吸跃变、主要物质变化）,（三）衰老（概念与类型）,（四）脱落（概念、生长素梯度学说）,一、重点：果实成熟时的生理生化变化二、难点：衰老机理三、主要内容,.,复习思考题名词解释种子寿命；衰老；后熟作用；呼吸跃变；脱落；问答题1.肉质果实成熟时涉及到哪些主要的物质变化？2.植物衰老有哪些基本类型，