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北师大版2020年小升初语文真题试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共43分)1. (6分)多音字组词。 朝zho_ cho_ 都du_ d_晃hun_ hun_2. (9分)补充词语,再根据意思选填词语百炼_ 发愤_ 司空_标新_ 风华_ 独出_指看惯了就不觉得奇怪。_风采和才华正在最好的时候。_提出新奇的主张,表示与一般不同。_3. (4分)写出近义词白费_ 揠_ 助_ 盼望_4. (5分)读句子,体会作者的思想感情。(填序号) A憎恨 B赞扬 C祈盼 D悲痛 E自豪 F愤慨和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天_我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。_刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”就都跑了。_他的死是光荣的,他是为和平而倒下的。_可是如今散落着的地雷碎片/阻挡着孩子们奔跑的脚步,这究竟是为什么?_5. (1分)说出下列句子的修辞手法天游峰武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。_6. (5分)连线题 知己知彼 五脏俱全星星之火 匹夫有责麻雀虽小 不进则退天下兴亡 可以燎原逆水行舟 宽以待人严于律己 百战不殆刘姥姥进大观园 廉颇蔺相如列传西天取经 红楼梦范进中举 儒林外史赤壁之战 水浒传负荆请罪 西游记武松打虎 三国演义7. (9分)按课文或日积月累内容填空。 (1)日出江花红胜火,_。 (2)千门万户瞳瞳日,_。 (3)_,遍插茱萸少一人。 (4)_,路上行人欲断魂。 (5)_,野渡无人舟自横。 (6)长恨春归无觅处,_。 (7)见善则迁,_。 (8)近朱者赤,_。 (9)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像_。 8. (4分)读句子,排顺序,填序号。_山包上,树很密,草很深,花很多。_石板小路的尽头,有一眼清泉,叫“珍珠泉”。_我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。_一条石板铺成的小路,弯弯曲曲地穿过小山包的密林。二、 阅读理解 (共1题;共18分)9. (18分)阅读下文,回答问题我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台前,举起我的画问大家:“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“好笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不像。”“那么,像什么呢?”“像五五角星。”“好,下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。(1)给划线字注音。_审视半晌严肃教诲熟悉(2)我会写反义词。熟悉_ 相信_ 开始_(3)我为什么看到的杨桃和其他同学的不一样? (4)老师和父亲的道理对我们的生活有什么启发? 三、 写作 (共1题;共1分)10. (1分)习作。 请以“_让生活更美好”为题写一篇作文要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;不少于400字。(作文纸自备)第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、
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