结业式主持词.doc_第1页
结业式主持词.doc_第2页
结业式主持词.doc_第3页
结业式主持词.doc_第4页
结业式主持词.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

结业式主持词 结业式主持词篇一:结业典礼主持词 作文班结业典礼 开场音乐同一首歌 一、宣布开始(开场白): 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们: 合:大家上午好! 女:回首曾经的学程,老师和我们共同撷取知识的果实,共同分享成功的甜蜜。 男:凝望今天的相聚,我们和老师彼此珍重相识的岁月,彼此感谢互相的支持。 女:在这溢满珍重、充盈感恩的聚会中,让我们一起回顾过去。 男:在这记录奋斗、承载收获的季节里,让我们一起展望未来。 女:今天我们站在这里,骄傲地宣布,我们是作文九级班的学生,我结业了,那些热烈的讨论,那些亲切的教诲,那些出自我们自己笔下的原创,又重现眼前。 男:今天我们站在这里,自豪地宣布,因为我们是刘老师的学生,我们依然会保持阳光般的心态,蓬勃向上;我们依然会保持阳光般的追求,永不言败! 女:在这个世界上“爱”有很多种,在家里,我们享受着父爱、母爱?在学校,我们感受着老师的师爱和同学们的友爱。 男:在未来的生活中,我们同样要用“爱”来回报父母、回报老师、回报同学、回报社会。同学们,让我们带着今天的话题:珍重和 感恩,开始我们的结业典礼,用欢声和笑语,用真情和实意,完成今天的命题吧。 女:下面我宣布:天琴文化艺术学校作文九级班结业典礼现在开始!下面请我们尊敬的刘老师讲话,大家鼓掌欢迎。 二、刘老师讲话: 三、同学代表发言: 男:谢谢刘老师,请允许我代表全体同学接受您的祝福。并请您放心,在未来 的学习生活中,我们会拿出自信,拿出勇气,去挑战明天。 女:四年的时光,说短不短,说长也不长,虽说走进教室的我们,每次都是来 也勿勿去也勿勿,但是我们不觉得单调和感伤,因为父母的嘱托在心房,老师的关爱在身旁,我相信,刘老师的话会激励在座每一位结业生,明天会更加努力。 男:时光似乎很短暂,然而这四年多的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。 这四年是我们走向成熟的四年,也是我们师生共同进步的四年。下面有请张微、王储鹏代表大家讲话。 四、颁发结业证书 男:四年前的我们,带着对作文的迷惘,带着对作文恐惧,走进刘老师的课堂, 那充满期望的亲切目光,那坚实有力的击掌相约,我们勇敢地跨过一个又一个高度。 女:四年的时光飞速的过去了,现在我们学有所成,视阅读为快乐,视习作为快乐,我们深知,在未来的竞争中,优秀的语言表达能力是我们征服对手、征服世界的武器。 男:下面有请刘老师为大家颁发作文九级结业证书,也请大家满怀感谢,满怀自豪,接过证明着我们曾经的努力,我们今天的优秀的证书吧。 五、结业联欢活动男:今天的相聚肯定会有与往日不同的感受。此时此刻,我们每一个人都既兴 奋喜悦,又带着一丝丝分别的难舍。 女:为了营造美好的记忆,为了营造相聚的快乐,刘老师特意为大家准备了一 些小奖品,我们将通过游戏的形式获取,下面我宣布游戏活动开始,有请刘老师主持活动。 六、典礼结束(结束语) 男:同学们,学校是我们学园,是我们的花园,也是我们的乐园。 女:这里让我们快乐,让我们幸福,教我们作文也教我们做人。 男:尽管依依不舍,我们还是要长大,尽管对曾经的集体依恋,但我们还是要 走进新的竞争领域。 女:再次感谢刘老师,请相信我们,我们会永远怀着一颗感恩的心,去学习、 去生活、去奋斗、去辉煌自己的人生! 男:临别依依,言语万千!同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里, 我们永远是同学。让我们彼此祝福,一起加油吧!现在我宣布:结业典礼至此结束,接下来让我们走进快乐的汉堡会餐环节。(撰写:刘晓兰) 九级作文班结业典礼讲话稿 亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我们师生相聚在一起,举行庄严而温馨的结业典礼,共同回顾往昔岁月、抒发感恩之情,展望灿烂前程,这是一个特殊的上午,它会让我们永远珍惜!这是一个即将载入我们记忆深处的时刻,会让我们永远铭记! 四年前,十九名同学来到我的身边,从师于我,希望在满足作文考试的同时,提升自己未来的表达能力;四年后,八十余名同学离开了我,带着自强的信念,带着成长的快乐,带着奋斗的决心,开始了新的挑战。此时此刻,不想说再见,因为你们永远是我最得意的学生,不想说再见,因为我无法忘记我们一起学习,共同进步的点点滴滴。 亲爱的同学们,四年来的朝夕相处,我们师生建立了深厚的友谊,老师见证了你们的成长与进步,你们也带给老师许多幸福和感动。曾经流动在教室里,飘荡在校园外,也会永远存留于同学们的记忆里。在你们结业之际,请允许我通过努力这首歌曲,把真诚的祝福送给你们(聆听努力) “不放弃不抛弃,笑到最后才美丽,梦遥远零距离,每一秒都要努力;不放弃不抛弃,相信爱总可以,梦如意不停息,明天继续努力。” 亲爱的同学们,老师希望你们永远不要忘记曾经的命名,你们在我的心中是太阳之子,有着永远向上的精神,在未来的学业中取得更骄人的成绩,最后送大家八个字:学业无憾,人生无悔!最后让我们再一次大声说出来:为了魅力我学习,为了实力我学习,我学习我快乐,我学习我快乐! 谢谢大家! 结业典礼上的发言 男:尊敬的老师, 女:亲爱的同学们: 合:大家好! 男:对我们来说,今天是个特殊的日子,我们在这里欢聚,同时又将挥手道别。 女:要离开的时候,才知时光短暂,才知相聚4年,太多太多的话还没有说。 男:曾几何时,因为当众受批评便觉得伤了自尊,没发现记恨了很长时间的老 师其实这么慈爱; 女:曾几何时,为了一句话闹过别扭,快离别才发现这同学其实如此可爱,如 此慷慨。 男:此时此刻,一句祝福,一声再见,远远不足以道出我们的心情,请允许我 代表大家,感谢老师4年来的谆谆教诲,感谢同学们4年来彼此关照。 女:回首我们一起走过的日子,就像回首心中一幅最精美的图画,一首最动听 的老歌,一轮最艳最温暖也最光明的旭日,它留给我们的将是无穷无尽、无边无际,如海洋般广阔,似大地般厚实的美好感觉。 男:每当我们遭遇痛苦与悲伤、孤独与落寞的时候,它都会像传说中的神泉一 般,用清凉抚慰我们的伤口,用甘甜滋润我们干渴的喉咙,使我们重新焕发活力,以更饱满的精神,再踏征途! 女:4年来,我们在刘老师的指导下勤奋学习,在一张方格纸上留下墨迹洒下 汗水。今天,我们为是刘老师的学生而自豪;明天,刘老师也将为我们而骄傲!努力吧,同学们,让我们满怀信心地走向明天! 男:让我们再一次同声祝愿,祝辛勤的老师工作顺利! 女:祝相处4 年的伙伴们,在新的学程中更上一层楼,创造更好的成绩! 合:愿我们都有一个美好的明天!结业式主持词篇二:2012结业式主持词 文明向上 快乐成长 结业式会序 一、宣布开会 甲:尊敬的各位老师! 乙:亲爱的同学们! 合:大家早上好! 甲:“白驹过隙,时光如梭。”一晃眼,紧张的一学期悄然离去,从明天起,大家盼望已久的暑假生活就要开始了,我们这学期的学习生活也将划上一个完美的句号。 乙:是呀!在老师们的抚育下,我们茁壮成长。在成长的道路上,有时我们会遇到磕磕绊绊,正是在老师的指导下,我们才站得更高、望得更远,步伐才如此坚定,满怀信心。 甲:老师,您辛苦了!同学们,让我们用热烈的掌声感谢老师对我们的谆谆教导。 乙:下面,我宣布今天的结业典礼 合:正式开始。 二、公布各项获奖名单 甲:这个学期里,我们努力奋斗,收成了沉甸甸的希望。在本学期的各项竞赛活动中,很多班级、同学都表现出了良好的精神风貌,彰显了榜样的力量。 首先有请白老师公布本学期各种获奖名单。 三、宣读暑假活动方案 甲:同学们,有耕耘就会有收获,我们在成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天大树;我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水,终将汇成大海中的浩瀚碧波。 让我们向取得成绩的同学学习,并以掌声再次表示对他们的祝贺! 甲:同学们,我们即将开始轻松愉快的暑假生活,如何能在暑假中轻松愉快的度过快乐时光,如何能在暑假中做一些有意义的事情呢?下面让我们掌声有请辅导员白老师宣读暑假学生活动方案。 四、安全讲座 乙:我相信听了白老师宣读的暑假学生活动方案之后,我们在座的每一位同学心中,都已经在规划如何过一个有意义的暑假,丰富多彩的暑假活动让我们每一名同学充满了期待,如何过一个有回忆的暑假,老师相信同学们一定能带着收获向老师们!让我们再次用掌声感谢白老师! 甲:安全重于泰山,如何度过一个安全,快乐,有意义的寒假呢?下面有请 进行安全常识讲座。 甲:同学们,学校是我们学园,是我们的花园,还是我们的乐园。这里让我们快乐,让我们幸福,还教我们如何做人。明天就是我们放假的日子,我们可以尽情地开心,尽情地玩耍。但是我代表学校大队部向大家发出号召:做一个文明的钢都小学学生,做一个听话的好孩子,做一个有道德、有素养的公民。同时不要忘记我是学生,我还要学习。 乙:养成一个好习惯,不忘读书,不忘练字。玩中不忘学习。养成一个好习惯,注意安全,注意保护自己,让欢乐伴着你。 甲:各位老师、亲爱的同学们,钢都小学二0一一二0一二学年度第二学期结业典礼到此结束。最后各位老师笑口常开,一切顺利,祝各位同学,假期愉快!我们新学期 合:再见!结业式主持词篇三:结业典礼主持稿 结业典礼主持稿 男:尊敬的领导。 女:亲爱的观众们。大家 合:晚上好。 男:欢迎大家来到xx结业典礼,我是今晚的主持人xx。 女:我是xx。 小男:我是今晚的小主持人XX。 小女:我是XX。 女:很高兴今天有机会和大家相聚一堂,共度这个美好的晚上。现在我宣布xx活动结业典礼。 合:正式开始! 男:诶!xx,不知不觉我们参加新一期xx活动已经有几个月的时间了。 女:对呀,时间匆匆,我们的xx活动也逐渐接近尾声,有看到刚才的视频么,有小老师辅导小朋友们做作业的身影,还有小朋友上课时和小老师互动的场景。 男:是呀。回顾过去一个学期,者们和小朋友们在学习中的点点滴滴历历在目,仿佛就发生在昨日。 女:那小朋友们在这期的xx活动中学到了什么呢?接下来请大家欣赏舞台剧xx吧! 舞台剧 小男:我们的表演是不是很精彩呀? 男:确实很精彩!XX,看来你们真的在这期xx活动中学到了不少知识哦。 小男:那当然!我们可是很用心在学习的。 男:好了,知道你们很棒了!现在我们来玩一个游戏好不好? 小男:什么游戏呀? 男:请场下一名小朋友到台上比划主持人所出的题目,由场下的观众进行猜测。最后,对猜中的观众进行奖励。现在有哪一位小朋友愿意第一个上台玩呀? 游戏环节 女:通过这么一个小小的游戏就能充分体现出我们小朋友们的机灵敏捷。对于小朋友的表现我们是否该给予他们表扬呢? 男:现在有请XX(获奖名单)上台领奖。让我们以热烈的掌声欢迎XX领导上台为小朋友们颁奖。 女:感谢XX领导。恭喜小朋友们! 男:小朋友们通过一个学期的努力,今天在这个舞台上尽情地展示出自己的风采。现在有请小朋友们发表他们的感言。小朋友说完之后 小女:哇,看到他们都到属于自己的奖状,真替他们开心!我也好羡慕他们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论