人教版2020年九年级物理全一册 第十六章 电压 电阻 章末复习提升

人教版2020年九年级物理全一册 第十六章 电压 电阻 章末复习提升姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在如图所示的实验电路中，AC是锰铜合金导线，DF是镍铬合金导线，它们的直径、长度均相同且粗细均匀，B和E分别为AC和DF的中点为了研究导体电阻的大小与长度是否有关，下列操作中正确的是A第一次将AB段导线接入电路，第二次将DE段导线接入电路B第一次将DE段导线接入电路，第二次将AC段导线接入电路C第一次将AB段导线接入电路，第二次将DF段导线接入电路D第一次将DE段导线接入电路，第二次将DF段导线接入电路2 . 某同学连接的电路图如图所示，他用的电源电压是且保持不变，当他闭合开关后，发现电压表的示数为，以下说法中正确的是A灯泡两端的电压是B灯泡两端的电压是C灯泡两端的电压是D灯泡两端的电压是3 . 电流表和电压表的读数正确的是A表度数为0.58AB表读数为0.28AC表读数为1.6VD表读数为13.5V4 . 如图,R1R2,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左滑动,电压表V1示数变化量的绝对值为U1,电压表V2示数变化量的绝对值为U2,滑动变阻器R两端电压变化量的绝对值为U3,下列说法正确的是AV1示数变小,V2示数变大BV1示数变大,U1U2CV2示数不变,U1=U3DV2示数变大,U1U35 . 如右图所示的电路中，电源电压为6V，甲乙两灯规格相同，当闭合开关S后两灯都不亮，现用电压表进行检测，AB两点间的电压为零，BC两点间的电压为6V，造成故障的原因可能是：（ ）A甲灯接触不良或灯丝断B电源接触不良C开关接触不良D乙灯接触不良或灯丝断开6 . 小强用两根镍铬合金丝在探究导体的电阻与横截面的关系时，除了要保持温度相同外，还需要保持不变的物理量有A电压B电流C长度D横截面积7 . LED灯带在装饰材料中被广泛应用芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热以下推断符合上述事实的是（ ）ALED灯是用超导材料作成的B灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮CLED灯工作时主要是将电能转化为内能DLED灯具有单向导电性8 . 电流看不见摸不着，但我们可以让电流通过小灯泡，使小灯泡发光而表明电流的存在，这种研究问题的方法是（ ）A转换法B等效法C类比法D比较法9 . 如图所示电路中，属于串联电路的是ABCD10 . 如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是A电流方向是从电流表到开关B电流表测的是灯L1的电流C两灯泡串联D开关只能控制灯L211 . 给你一根粗细均匀的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：（1）导体的电阻跟它的横截面积的关系；（2）导体的电阻跟它的长度的关系；（3）导体的电阻跟它的材料的关系由上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ）A只有(1)B只有(2)C(1)和(2)D(1)、(2)和(3)12 . 有一盏家庭照明灯泡，正常发光时的电阻为R1，当灯泡熄灭后的电阻设为R2，则R1与R2的大小关系是（ ）AR1=R2BR1R2CR1R2D无法确定13 . 关于电现象，下列说法正确的是A验电器是利用同种电荷相互吸引的原理工作的B塑料碗、陶瓷花瓶是绝缘体，不可以带电C摩擦起电的实质是通过摩擦创造了电荷D电源是把其他形式的能量转换为电能的装置14 . 根据欧姆定律 I=U/R，下列说法正确的是A通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大二、填空题15 . 滑动变阻器是通过改变_来改变电路中电阻的。滑动变阻器的“铭牌”上有两个重要数据是选用滑动变阻器的依据如“50、1.5A”表示的物理意义是：“50”表示该电阻器_，“l.5A”表示_是1.5A。16 . 将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将_（选填“增大”“减小”或“不变”）。17 . 在图所示的电路中，电源电压为U保持不变，电阻R1、R2阻值均为R0闭合电键S，电压表示数无变化已知电路中只有一处故障，且发生在电阻R1或R2上该故障一定不是_为进一步确定故障，再将一只完好的电流表正确串联接入电路，闭合电键S，观察现象进行判断请根据相关信息，写出两电表的示数及相对应的故障_18 . 滑动变阻器主要是由金属杆、_、_、_等部分构成，密绕在瓷筒上的每圈电阻线之间都是_的19 . 如图所示，电阻箱的示数为_ABCD三、实验题20 . 在“探究串联电路电压的特点”活动中(1)在检测仪器时，小明发现电压表出现如图甲所示的情况，他应该_(2)小明按图乙保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压他能否测出L2两端电压？_，理由是_(3)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和请对小明的做法进行评价：_，改进方法是_21 . 在“探究串联电路的电压规律”实验中，部分实验电路如图甲所示。（1）请用笔画线代替导线，按照电路图将图乙所示的实物电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。（_）（2）连接好电路后，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表有示数，若是其中一只灯泡发生故障，则电路故障可能是_。（3）排除电路故障后进行实验，测出灯L1两端电压U1后，为了测量灯L2两端电压U2，接下来的操作是：_；闭合开关，_。（4）实验中选用多种规格的灯泡，用电压表分别测量灯L1、L2两端电压U1、U2和串联电路两端的电压U，测得的实验数据如下表:实验次数L1两端电压U1/VL2两端电压U2/V串联电路两端电压U/V11.51.53.021.21.83.031.11.93.0分析表中数据，可得出的结论是：串联电路两端的电压_。（5）第2次和第3次实验中，U2均大于U1，两灯泡两端的电压大小不同的原因是_。22 . 在探究“用滑动变阻器改变电流强度”的实验中，左图是滑动变阻器的示意图，右图是实验电路图。(1)将M、N分别接到滑动变阻器的接线柱A、C上，闭合开关前，应把滑片移到_(填“A”或“B”)端。(2)闭合开关，当滑片P向左(即向A端)移动时，电压表的示数将_。(填“增大”“减小”或“不变”)。23 . 综合实验：完成“探究电阻大小与温度的关系”的实验设计方案：器材电源、开关、电流表、酒精灯、灯丝、_、导线若干数据表格步骤如图组装器材，闭合开关，用酒精灯给灯丝加热，记录、时电流的大小，并计入表格。分析数据得出结论。完成上述数据表格的设计_。24 . 在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论导线代号ABCDEFG长度/m1.01.01.51.51.00.51.5横截面积/mm23.00.81.20.83.01.21.2材料铁钨镍铬丝铁钨镍铬丝铝(1)为了研究导体的电阻与导体长度的关系，应选用_两根导线进行比较(2)为了研究导体的电阻与导体材料的关系，应选用_两根导线进行比较(3)如选用了A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与_关系(4)下列实验中也用到上述研究方法的是（_）A根据物质在常温下的形状和体积是否固定，可将物质分为三种状态B通过观察木块被运动物体碰撞后移