新人教版九年级（上）期末教学检测物理试题

新人教版九年级（上）期末教学检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物态变化属于凝华的是A冰化成水B露的形成C雾的形成D霜的形成2 . 关于温度、热量、内能,下列说法正确的是A物体的温度越高,所含热量越多B温度高的物体,内能一定大C物体的内能增加,它的温度一定升高D温度相同的两物体间不会发生热传递3 . 有两个电热器，它们的铭牌上分别标有：“220V 110W”和“36V 110W”，电热器的发热板可以看成是一个定值电阻，当它们都正常工作时，则以下说法正确的是（ ）A加在这两个电热器两端的电压相同B通过这两个电热器的电流相等C这两个电热器发热板的电阻值相等D正常工作相同的时间消耗的电能相等4 . 下列做法符合安全用电原则的是A只有人体接触带电体时才会发生触电事故B试电笔是用来测试物体带正电还是带负电的C使用三线插头的用电器是防止漏电而采取的安全措施D为了防止触电，必须把用电器的开关装在零线上5 . 在图中，涂有深颜色的一端表示小磁针的N极，将它们放在磁体周围，小磁针静止不动时，小磁针N极指向正确的是ABCD6 . 如图，电源电压不变，当在a、b间接入“6V6W”的灯泡L2时，闭合开关，灯L2恰好正常发光。断开开关，在a、b间接入“6V4W”的灯泡L3后，再闭合开关，下列说法中错误的是（ ）A灯L1将变亮B灯L1将变暗C换入的灯L3可能烧坏D电路总功率要变小7 . 小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图。他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（ ）A该电能表此时的示数为931kWhB该电能表的标定电流为10AC该电能表每消耗1kWh的电能，转盘转2500圈D接在该电能表上的用电器的总功率不能超过2200W8 . 在如图所示的实验中，合上开关，用酒精灯将玻璃加热到一定程度后，观察到电灯亮了，这说明A常温下玻璃是导体B火焰将电路直接连通C玻璃加热到一定程度可以导电D导体和绝缘体不可能转化9 . 如图所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流图中能说明其工作原理的是（ ）ABCD10 . 如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是A灯L1被短接B灯L2被短接C灯L1断路D灯L2断路11 . 以下实验现象能说明电动机工作原理的是（ ）ABCD12 . 如图所示的电路，电源电压不变，R1为热敏电阻，其阻值随温度的降低而升高。闭合开关S，当监控区的温度升高时，电压表示数U与电流表示数I的关系图象是ABCD13 . 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱关于能源、信息和材料，下列说法错误的是A光纤通信是利用光的反射传递信息B太阳能、风能和核能都是可再生能源C移动通信是用微波传递信号的D超导材料可用于磁悬浮列车14 . 如图所示的电路中，正常发光的三盏灯中突然有两盏灯L2、L3熄灭，经检查保险丝完好，在插座没有插入任何用电器的情况下，用试电笔试探插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因（ ）A一定是插座发生短路了B一定是零线AB之间断了C一定是零线BC之间断了D一定是零线CD之间断了15 . 烧杯中装有质量为100 g的水,在其中放置一个阻值为210 的电热丝.给电热丝通过0.5 A的电流.在不计热量损失的情况下,通电1分钟c水=4.2103 J/(kg) （ ）A电热丝产生的电热为315 J,水温升高7.5 B电热丝产生的电热为3150 J,水温升高7.5 C电热丝产生的电热为315 J,水温升高75 D电热丝产生的电热为3150 J,水温升高75 二、多选题16 . 如图所示的电路，电源电压不变，灯L标有“U0 P0”字样当甲、乙都是电流表，S1闭合S2断开，此时灯正常发光；当甲、乙都是电压表，S1、S2都闭合，乙电压表的示数为U1下列判断正确的是（不计温度对灯丝电阻的影响）A电源电压为2U0U1B电阻R的阻值为C当甲、乙都是电流表，S1闭合、S2断开时，则电流表乙的示数为D当甲、乙都是电压表，S1、S2均闭合时，灯L的实际功率为P0三、填空题17 . 某校为师生饮水方便，安装了电热水器为测定热水器消耗的电能，关闭其他用电器，只用电热水器给水加热，一段时间后，电能表的示数，由图甲示数变为图乙示数，则该电热水器在这段时间内消耗的电能为_kWh，等于_J若消耗电能的87%被水吸收，则可把_kg初温为13的水加热至100（水的比热容c=4.2103J/（kg）18 . 如图所示，电源电压不变，R15，R210，（1）当S1、S2都闭合，电表甲、乙都是电压表，则U甲：U乙_（2）当S1闭合、S2断开，电表甲、乙都是电流表，则I甲：I乙_19 . 如图所示的电路中，电压表V1和V2的示数之比为1 : 3，在相同的时间内电流通过R1、R2产生的热量之比为_。20 . 两电阻R1：R2=3：4，若将两电阻串联后接入电路中，那么通过它们的电流强度之比为_，加在电阻两端电压之比为_，消耗的电功率之比为_。21 . 工厂里的冷却塔大多用水作为冷却物质，是因为水的_较大；在古代，人类学会了钻木取火的方法，这是利用_的方式改变物体的内能22 . 某电器厂设计了一种具有高、中、低温三挡的家用电火锅，该火锅产品铭牌和电路图如图所示：额定电压220V额定功率高温档中温档低温档880W440W220W（1）当开关S1断开，S2接a时，该电火锅选用_档工作（选填“高温”、“中温“或“低温”）。（2）当电火锅使用中温档正常工作时，电路中电流是多大_？接入电路的电热丝的阻值是多少_？（3）用电火锅高温档在额定电压下烧水7分钟，电流做了多少功？若电热丝产生的热量全部被水吸收，在1个标准大气压下，能使1kg初温为20的水升高多少_（c水=4.2103J/（kg）？23 . 如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则滑阻器R2的最大阻值为_电源电压为_V，R1的阻值为_24 . 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关，将变阻器滑片从a端移动到b端过程中，两只电压表与电流表示数的变化关系图线如图乙所示，则电源电压为_V；当滑片移至变阻器中点时，10s电流通过R2产生的热量为_J。四、实验题25 . 扬扬同学利用如图的电路探究“电流与电阻的关系。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25、20、15、10、5，滑动变阻器的规格为“0-50。（1）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有_表有示数（选填“电流”或“电压）（2）为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持_V不变。（3）实验中将5的定值电阻更换为10的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向_（选填“A”或“B”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值（4）扬扬同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图中的数据分析，阻值为_的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，扬扬同学选取的是阻值为_的定值电阻26 . 在“测量小灯泡额定功率”的实验中，李翔实验小组的同学选用的是2.5V的小灯泡（1）请用笔画线代替导线将甲图中的实验电路中未连接部分补充完整_（要求：闭合开关前，将滑动变阻器的滑片置于A端）（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，若_（写出电流表和电压表指针偏转情况），则说明电路正常，接下来可以移动电阻器滑片继续进行实验了（3）为了测量小灯泡的额定功率，李翔接下来的操作是_，若小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W（4）小红小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个5的电阻R设计了如图丙所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功率，具体操作是：闭合开关，移动变阻器的滑片，使_，小灯泡正常发光，若此时电流表A2的示数为I，则该灯泡的额定功率为P额=_五、计算题27 . 如图所示电路,电源电压不变。电阻R1的阻值为5,闭合开关S,电阻R1两端的电压为3V,电阻R2两端的电压为6V。求:（1）电源电压。（2）电路中的电流。28 . 如图所示，L是标有“6V 1.2W”字样的小灯泡，R是定值电阻断开开关S2，闭合开关S1和S3，灯泡正常发光，电流表的示数为0.50A（1）求灯泡正常发光时，1min内灯泡消耗的电能（2）求定值电阻R的阻值（3）断开开关S1和S3，闭合开关S2，改变电源电压，使灯泡仍正常发光，求电路的总功率六、作图题29