宝鸡市2020年八年级三月份质量检测试题版.pdf

第 1 页 共 12 页 语文月考检测卷语文月考检测卷 题号 一二三四五六七八总分 得分 一 默写 本大题共 1 小题 共 10 0 分 1 默写 1 铜雀春深锁二乔 2 身世浮沉雨打萍 3 人有悲欢离合 4 伤心秦汉经行处 5 松柏有本性 6 念天地之悠悠 7 欲上青天览明月 8 猿则百叫无绝 9 黔娄之妻有言 不汲汲于富贵 10 色愈恭 礼愈至 二 选择题 本大题共 5 小题 共 10 0 分 2 选出下面加下划线字读音完全正确的一项是 A 烂 熳 m n 匿名 n 绯红 f i B 芦 荟 hu 长髯 r n 眼 翳病 y C 不 逊 s n 禁 锢 g 文 绉绉 zh u D 诘责 ji 锃亮 zh ng 颔首 h n 3 选出下面各组字形完全正确的一项 A 觅食钥匙 褪尽 心扉 油光可见 B 犀利 迁徙 繁衍 宽恕 花团锦族 C 牟取 淳朴 嫉妒 制裁 深恶疼疾 D 荒谬 诘问 狼藉 琐屑 销声匿迹 4 选出下面的解释完全正确的一项是 A 油光可鉴 鉴别 不逊 无礼匿名 隐藏 B 不可名状 说出 睥睨 眼睛斜着看旸谷 日出 第 2 页 共 12 页 C 门楣 门庭 门第 器宇 气概 风度诘责 谈论 D 无可置疑 怀疑 禁锢 束缚 限制下午霁 阴天 5 下列句子没有语病的一项是 A 班级图书角的书籍资源能否共享 是班级图书角良好运作的关键 B 感动中国 展示的是一个国家的精神脊梁 彰显的是一个民族 C 在 相约油菜花节 分享成长之美 活动期间 家长和学生汇聚一堂 共同参 加了学校组织的开放周启动仪式 D 国家以立法形式把 9 月 3 日确立为中国人民抗日战争胜利纪念日 树立了 铭 记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来 的坚定意志 6 下列各组句子中加下划线虚词的意义 用法相同的一项是 A 每假借 于藏书之家 战 于长勺 B 当余 之从师也 予独爱莲 之出淤泥而不染 C 足肤皲裂 而不知 气可以养 而致 D 以衾拥覆 虽乘奔御风不 以疾也 三 语言表达 本大题共 1 小题 共 10 0 分 7 下列材料都是央视 中国汉字听写大会 热播后引发的相关言论 阅读后回答司题 材料一 小廖是一名刚踏入社会的 90 后 大学生 在营销策划公司工作 拼 文案 写策划成为她的家常便饭 写文案的时候 想写得高大上一点 但是常常 找不到理想的词 最后只好用通俗的语言代替 却削弱了我要的那种表达效果 她说 据调查 此现象较为普遍 2014 年 8 月 4 日 人民日报 海外版 材料二 键盘打字取代了手写 拼音输入法让字形模糊化 不需记忆字形就能 打字交流 导致手生 目前高校 失写症 现象很严重 在学生们用电子笔记 拷 贝课件 手机拍照等方式取代了传统的手写笔记 考试时的潦草字迹和连篇错宇 常令老师们叫苦不适 摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话 材料三 中国又字听写大会 同期举办的网络活劝 全民焐热冰封汉字行动 吸引了 6 亿人次参与 对此 中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为 中 国汉字听写大会 作为个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍 他建议 从 古文观止 读起 阅读一些在汉语发展史上出过重大贡献的作家作品 以丰富 语言知识储备和积累 1 依据材料 说说当下民众在汉字运用与书写上的现状 2 依据材料 说说出现如此现状的主要原因 第 3 页 共 12 页 3 依据材料 请探究主办 中国汉字听写大会 这一活动的根本目的 四 名著导读 本大题共 1 小题 共 6 0 分 8 名著阅读 故事发生在 1866 年 海洋中出现了一种不知名的怪物 阿龙纳克斯教授作为 一名海洋动物的专家 随远征队去剿灭怪物 不料却掉入海中 被怪物一艘名为 鹦 鹉螺 号的潜艇所救 于是 他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险 神奇的海底旅 行 他们登上从未有人到达过的南极 目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海 底沉船 领略了美丽而又充满危险的海底世界 以上文字是 19 世纪 国籍 著名的科幻小说和冒险小说作家 写的 的内容简述 五 诗歌鉴赏 本大题共 1 小题 共 10 0 分 9 春思 贾至 草色青青柳色黄 桃花历乱 李花香 东风不为吹愁去 春日偏能惹恨长 注 贾至 唐代洛阳人 这首诗是他在被贬为岳州司马时所写 历乱 烂漫 本诗前两句描写的景物有 通过对它们的描写 体现出春天的特点 答 赏析 春日偏能惹恨长 中 惹 字的妙处 答 六 文言文阅读 本大题共 2 小题 共 30 0 分 10 你知道下列加下划线词在句中的意思吗 请解释出来 造饮辄尽 执策而临之 或置酒而招之 猛浪若奔 食马者不知其能千里而食也 其言兹若人之俦乎 第 4 页 共 12 页 每假借于藏书之家 弗之怠 走送之 不敢稍逾约 援疑质理 11 翻译下列句子 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 七 现代文阅读 本大题共 1 小题 共 30 0 分 12 给狗留个位置 张建忠 开学没几周 一位老师生病住院了 老校长找我商量让我接那位教师的语文课及班 主任工作 我爽快地答应了 老校长很高兴 亲自把我送到教室 老校长把我介绍一番后走了 我便接着上课 一会儿 一声报告 门口探进一个小脑袋 请进 我和蔼地说 一个虎头虎脑 矮个子 浑身脏兮兮的男孩儿溜到了座位 上 班里哄堂大笑 我这时才看清楚 有一只小狗摇着尾巴紧跟着颠颠进来了 我问是谁带来的 没有 人理会 我试着轰走小狗 可是小狗对我龇牙咧嘴汪汪叫 我窘极了 于是试着环 视一下教室 希望有同学出来解围 可是大家都一副毫不在意的样子 我给自己找 个台阶说 请同学下次不要再把小狗带进教室 我们继续上课 小狗也摇着尾巴来到那位迟到的男孩的座位旁 昂着脑袋望着小主人 我在上面讲得津津有味 可这些孩子们却在底下逗引小狗 小狗一会儿跑到这位同 学的桌旁 一会儿又溜到那位的桌底下 男生笑嘻嘻的 胆小的女生一惊一乍的 班里乱了起来 我生气了 指着那位男孩呼呼地说 你看你 把狗带进班里 弄得大家还怎么听 课 我又没带它来 是它自己跑来的 男孩低着头 小声辩解 那这次就 第 5 页 共 12 页 算了 下次千万别带进班里来 我语气缓和多了 嗯 知道了 男孩嗫嚅 着 下课了 我很扫兴地走了 接连几天 我上课时再没有学生把小狗带进班里了 一天 我在上课 上次的那位男生连报告都没打直接溜进教室急忙把门关上 我一愣 正待说话 门动了一下 别报告了 直接进来得了 我一语双关 门又动了一下 叫你进来 你怎么不进来呢 我气呼呼打开门 吓了一跳 那 条小狗大模大样地摇着尾巴颠颠地进来了 那个男孩窜过去就去撵小狗 可小狗在同学们的座位底下钻来钻去 就是不出去 缓过神的我气得跑到男孩跟前 指着他说 你 你是存心捣蛋 我找校长去 我气呼呼地走了 不一会 我把老校长叫来了 老校长往门口一站 班里突然安静了下来 那个男 孩也回到座位上低着头 小狗伸着舌头喘着气趴在他的脚旁 老校长径直走到小狗 跟前 朝小狗一脚踢去 小狗哀哀狂叫 夹着尾巴往同学们的座位底下躲 男孩起 先是一震 接着咬着牙 噙着泪 一言不发 老校长又拎着板凳做出砸的样子硬是把小狗赶出了教室 老校长批评了那个男孩 说他不该把狗带到班里影响老师上课 接着 又恨铁不成钢地对全体学生进行教育 说他们不尊重教师 说我是在完成本职工作之外来给他们义务上课的 他们不珍惜 这难得的机会 孩子们都似懂非懂地点着头 老校长颤巍巍地走了 那个男孩趴在位置上抽泣 以后 我再上课时 没有发现 那个男孩 难道是因为上次小狗的事吗 我有些愧疚 于是 我决定到男孩家家访 让他尽快来上课 第二天 那男孩来到了班里 我把他的位置调得比别的孩子宽敞了许多 那条小狗 静静地趴在他的脚旁 老校长巡视时 看到了小狗 气冲冲地闯进来 我拦住了老 校长 老校长睁大了眼睛看着我 这个留守孩子太可怜了 唯一陪伴他的竟然是这条小狗 我哽咽了 老校长 动情地握着我的手说 上次打小狗 我也不忍心 只是怕影响你上课 你能这样 做 我很高兴 还有什么比给小狗留个位置更体现人性化教育呢 中学语文教学 2014 9 用简洁的语言概括文章主要内容 阅读文中画线的文字 写出 我一语双关 中双关的两层意思 答 第 6 页 共 12 页 下面是两处对小男孩的描写 请品味加下划线文字 嗯 知道了 男孩嗫嚅着 答 男孩起先是一震 接着咬着牙 噙着泪 一言不发 答 你 你是存心捣蛋 我找校长去 这句话中的省略号和感叹号有什么作用 答 根据你对文章主旨的理解 说说结尾处 人性化的教育 指的是什么 答 八 作文 本大题共 1 小题 共 50 0 分 13 题目 我所尊敬的普通人 要求 1 字数不少于 600 字 2 不得套作 不得抄袭 3 写出真情实感 第 7 页 共 12 页 答案和解析答案和解析 1 答案 东风不与周郎便 山河破碎风飘絮 月有阴晴圆缺 宫阙万间都做了土 岂不罹凝寒 独怆然而涕下 俱怀逸兴壮思飞 蝉则千转不穷 不戚戚于贫贱 或遇其叱咄 解析 本题考查名句名篇的默写 首先要求考生 对古诗有足够的认识 会默写整 篇古诗 不要有错别字 注意易错字的辨析 如 阙 字 注意书写正确 在理解 诗句的基础上 进行默写 平时应加大默写的训练 特别是名句名篇的默写 2 答案 B 解析 本题考查学生对字音的辨析 考生应该加大平时的积累 注意拼音的正确拼 读 掌握容易混淆的读音 A 绯 应读 f i C 逊 应读 x n D 诘 应读 ji 锃 应读 z ng B项注音全对 故选B 3 答案 D 解析 本题考查词语的书写 需要考生加大平时的积累 注意字形的辨析 掌握词 语的正确书写 A 油光可见 应改为 油光可鉴 花团锦族 应改为 花团 锦簇 深恶疼疾 应改为 深恶痛疾 项完全正确 故选D 4 答案 B 解析 第 8 页 共 12 页 本题考查词义理解 需要考生准确掌握词语的意思 加强课下注释的背诵 A 油光可鉴 照 B项正确 C 诘责 诘问谴责 D 下午霁 雨雪停止 天放晴 故选 B 5 答案 C 解析 此题考查语病的辨析 要求学生掌握常见的语病 并能修改 常见语病的主 要类型有 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合 逻辑 修改方法是辨症施治 A应改为 班级图书角的书籍资源共享 是班级 图书角良好运作的关键 B 改为 感动中国 展示的是一个国家的精神风貌 彰显的是一个民族的精神 D 改为 国家以立法形式把 9 月 3 日确立为中国人 民抗日战争胜利纪念日 树立了 铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来 的坚定信心 故选C 6 答案 B 解析 本题考查文言文中重点字词的理解 需要考生注重平时的积累 此题A 于 从 于 在 C 而 连词 表转折 而 连词 表示承接关系 D 以 用 以 认为 项都 是用在主谓结构之间 使成为句子成分 故选B 7 答案 1 词汇贫乏 或 词不达意 书写能力低 或提笔忘字 2 缺乏经典阅读 或 阅读积累不够 电子产品的冲击 或 动手写的少 3 唤醒和激发民众对祖国语言文字的热爱之情 解析 本题考查学生从材料中筛选 整合 运用信息的能力 1 本题考查学生筛选 整合信息的能力 当下民众在汉字运用与书写上的现状 回答本题的关键 是要确定答题区域 整合文本信息 难度不大 2 本题考查学生筛选 整合信 息的能力 出现如此现状的主要原因 解决这个问题不难 从材料中筛选整 合信息即可 3 本题考查学生综合学习的能力 开放性试题 不要求统一答 案 唤醒和激发民众对祖国语言文字的热爱之情 对祖国语言文字的热爱之 情 如答成 对汉字的热爱之情 对汉字传承的担忧 对汉字关注的情感 或 对 祖国传统文化的热爱之情 等亦可 如答 焐热冰封汉宇 或 鼓励国人多读典范 书籍 得 1 分 8 答案 凡尔纳 海底两万里 解析 第 9 页 共 12 页 此题考查学生对名著的掌握 阅读名著除了识记文学常识如作者名 字 号 称谓 生活时代 作品名 体裁 书中人物 主要情节 作品主题及风格 流派 等外 还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读 从而形成自己的阅读体 验 名著常识关键在平时积累 以上文字是 19 世纪 国籍 著名的科幻小说和 冒险小说作家凡尔纳写的 海底两万里 的内容简述 9 答案 草 柳 桃花 李花 示例 春意盎然 生机勃勃 示例一 惹 运用了拟人的修辞 将春日人格化 生动形象地写出了诗人抱怨春日 把恨引长 产生度日如年之感 表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷 示例 二 惹 是招引 或 引起 的意思 诗人抱怨舂日把恨引长 产生度日如年之感 妙用动词 生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷 解析 本题考查对诗歌的鉴赏能力 第 1 题从 草色青青 柳色黄 桃花 李花香 等词语中可以看出写的是春天美好的景色 体现了春天生机勃勃的特点 第 2 题考查对重点词语的赏析能力 从语言表达方面来分析 运用了什么修辞 手法 或从词语的词性角度加以赏析 例如 惹 运用了拟人的修辞手法 生 动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长 产生度日如年之感 表达了诗人与 日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷 10 答案 就 面对 有时 像飞奔的马 通 饲 喂 养 辈 同类 借 懈怠 超过约定的期限 引 提出 解析 第 10 页 共 12 页 此题考查学生对文言词语理解的能力 正确理解古文中字词的意思 是学生 学习文言文必须要掌握的能力 学习时要熟读强记 要用心 关注古文中词语在 用法上的变化 比如由本义引申为文中的意思 所要提醒的是 古文中有的 字词在单独解释和翻译句子里意思往往略有差别 翻译句子要求句子通顺连 贯 而字词解释则要求解释本义 课文注释中提到的文言字词 考到的频率 相当高 做题时一定要按照注释中的字词解释答题 11 答案 因为 我 心中有值得快乐的事情 不感到吃穿的享受不如别人 那些像鸢鸟一样怀着对名利的渴望极力高攀的人 看到这些雄奇的山峰 就会平息热 衷于功名利禄之心 那些整天忙忙碌碌 办理政务的人 看到 这些幽美的 山谷 也 会流连忘返 他的住室四壁空空荡荡 破旧得连风和太阳都无法遮挡 穿的粗布短衣打满了补丁 饮食简陋而且经常短缺 而他却能安然自得 解析 本题考查文言文句子的翻译 需要考生注意重点字词的翻译 翻译句子 应 该做到准确 连贯 注意句子中的特殊用法 抓住给分点 因为 我 心中有 值得快乐的事情 不感到吃穿的享受不如别人 那些像鸢鸟一样怀着对名 利的渴望极力高攀的人 看到这些雄奇的山峰 就会平息热衷于功名利禄之 心 那些整天忙忙碌碌 办理政务的人 看到 这些幽美的 山谷 也会流连忘 返 他的住室四壁空空荡荡 破旧得连风和太阳都无法遮挡 穿的粗布短 衣打满了补丁 饮食简陋而且经常短缺 而他却能安然自得 12 答案 小题 1 我 在接替生病老师工作时为留守儿童的小狗留了个位置 小题 2 一是指叫门外的人直接进来 二是暗指那位男生连报告都没打直接溜进教室 小题 3 1 嗫嚅 指小男孩在老师面前想说 可是如果小狗自己要来呢 而又吞吞吐吐不 敢说出来的情景 2 神态描写 写出了小男孩面对老校长踢小狗的行为感到震惊 不理解 对小狗心 疼的思想感情 也为下文写小男孩的意外离校埋下了伏笔 小题 4 第 11 页 共 12 页 省略号的作用是表语言中断 感叹号的作用是表示感情强烈的句子末了的停顿 两处标 点都表明了 我 对小男孩把小狗带进教室后了扰乱了课堂秩序后的气愤心情 小题 5 应该善待留守儿童 关心他们的生活 学习 更要关心他们的感情世界 也要善待动物 因为动物是我们的伙伴 解析