七年级数学上有理数的乘法(第2课时)课时随堂训练(附答案)_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4七年级数学上有理数的乘法第2课时课时随堂训练(附答案)有理数的乘法第2课时30分钟50分一、选择题每小题5分,共10分12014中山新长江学校质检运算425100503040中用的运算律是A乘法交换律及乘法结合律B乘法交换律及分配律C加法结合律及分配律D乘法结合律及分配律【解析】选D先把425结合,再运用分配律2计算2412的正确结果是A16B10C6D12【解析】选B24122424183101813310【易错提醒】1运用乘法的分配律,易漏乘,漏项括号里的每一项都要乘,乘前括号里有几项,乘后还是得几项2运用乘法的分配律,易出现符号问题当括号外的因数是负数时,乘完后括号内的各项符号都改变二、填空题每小题5分,共15分精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/43绝对值不大于4的所有整数的积是【解析】绝对值不大于4的所有整数有4,3,2,1,0,1,2,3,4,所以这9个数的积是0答案0【变式训练】绝对值小于2014的所有整数的积是【解析】在绝对值小于2014的所有整数中有0因数,故它们的积为0答案042014湖北西畈中学质检在数5,1,3,5,2中任取三个数相乘,其中最大的积是,最小的积是【解析】最大的积应是2个负数、1个正数的积,三个负数中5,3绝对值大,两个正数中5的绝对值大,所以35575最大最小的积应是三个负数的积或一个负数两个正数的积,比较可知53230最小答案7530【方法技巧】求给定几个数的积的最大值的方法求积的最大值,要求符号必须为正,为了保证积为正,需要找到两负一正或者三正然后找到绝对值最大的三个数,判别积的符号是否为正,如果不符,依次往下寻找,直到符合为止52014铜仁模拟A,B,C是三个有理数,若AB,AB0,且ABC0,则AC的结果是填“正数”或“负数”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4【解题指南】解答本题的两个关键1根据条件AB,AB0确定A,B的符号2再根据条件ABC0确定C的符号【解析】因为AB0,所以A与B互为相反数又AB,所以A是负数,B是正数因为ABC0,所以有两个负数,所以C是负数,所以AC是负数答案负数三、解答题共25分615分2014长春第103中学质检运用简便方法计算10250510042532363312【解析】1025051004402505100150502532363526392733031212精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/410512121260101270【变式训练】计算11032【解析】110310364286103610347【培优训练】710分对于任意的有理数A,B,定义新运算A

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