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文档简介

北师大版读书杂谈 七月十六日在广州知用中学讲 鲁迅 襄城县汾陈乡初级中学 邓许玲 学习目标 一 理解作者在读书方面的妙悟 深入领会文章的内涵 二 深入理解比喻论证及其作用 三 结合课文的学习了解演讲稿的特点 四 拓展延伸 培养创新能力及良好的读书习惯 作者介绍 鲁迅 1881 1936 中国现代伟大的文学家 思想家 革命家 翻译家和新文化运动的奠基人 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 幼年时受诗书经传的教育 青年时代东渡日本学医 后弃医从文 立志用文学来改变落后的国民精神面貌 1918年5月发表现代文学史上的第一篇白话文小说 狂人日记 1921年12月发表的 阿Q正传 是我国现代文学史上最杰出的作品之一 代表作有小说集 呐喊 彷徨 散文集 朝花夕拾 散文诗集 野草 杂文集 热风 华盖集 等 演讲词 是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿 在各种会议中 它用来交流思想 表达感情 发表意见和主张 提出号召和意见 其分类有 叙事型 说理型 抒情型 演讲词特点 观点鲜明 条理清楚 内容符合演讲者和听众的身份 语言通俗 自然 亲切 口语化 字词积累 嗜好 无聊 余暇 赢钱 嗜好 无聊 博物 余暇 sh xi li o y ng 特别的爱好 由于清闲而烦闷 旧时中学的一门课程 内容包括动物 植物 矿物等知识 闲余的时间 课文标题 2 你是怎么理解 杂谈 的 副标题交代了哪些内容 1 这篇课文标题的形式有些特别 和我们平时学过的课文有什么不同 想一想 内容探究 2 课文中谈到了哪几种读书的类型 它们的目的和特点分别是什么 结合课文中的相关词句进行概括 1 演讲的原因和主题是什么 3 鲁迅在第四自然段中告诉我们应该怎样读书 思一思 4 本文在阐述观点的过程中运用了比喻论证和举例论证的方法 请找出来 职业的读书与木匠的磨斧头 裁缝的理针线做比喻 嗜好的读书与爱打牌的情形做比喻 譬如学生因为升学 譬如在国文讲堂上 比喻论证 举例论证 有人说职业的读书有些苦痛 而嗜好的读书完全符合自己的兴趣 很自由 很轻松 所以决定放弃前者 专门去读自己喜欢的书 请结合第四自然段鲁迅先生的观点谈一谈 谈一谈 我认为 尽管职业的读书让人劳累 甚至是感到苦痛 但这种读书可以让我们获得系统的知识 学得一技之长 关系着我们的前途和命运 同时也能够更好的服务于社会 但在学好专业的知识的同时 我们也应该利用余暇时间博览群书 以开阔自己的视野 各抒己见 读书名言 不好的书也像不好的朋友那样 可能会把你戕害 英 菲尔丁 任何时候我也不会满足 越是多读书 就越是深刻地感到不满足 越感到自己知识贫乏 德 马克思 读一本好书 就是和许多高尚的人谈话 德 歌德 书就是社会 一本好书就是一个好社会 它能够陶冶人的感情和气质 使之高尚 俄 皮罗果夫 记一记 仿写例句 好书是色彩缤纷的花园 让人流连忘

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