二年级下册英语教案Modue 7 Unit 1 Its Chidrens Day today外研社一起.docx

Module 7 Unit 1 Its Childrens day today.v 教材分析 本节课的主题是儿童节。本课将给学生展示一场精彩的儿童节晚会，通过本课的学习，学生将知道儿童节如何表达，在儿童节晚会上有哪些的活动，并加深学生们对现在进行时的运用。 教学目标【知识目标】来源:学。科。网Z。X。X。K掌握词汇play, poem, dragon dance, 复习词组sing a song，熟悉常用表达Hes saying a poem, Theyre doing a dragon dance.。【能力目标】能准确运用现在进行时态的be+doing结构及简单的动词谈论正在发生的事情，如唱歌、跳舞、打球等。【情感目标】培养学生积极参与集体活动的意识，激发学生学习英语的兴趣。 教学重难点【教学重点】对现在进行时所表示的意义有更深入的了解，能对正在发生的事情进行简单描述。【教学难点】现在进行时态的准确运用与表达。来源:Zxxk.Com 课前准备1.课前准备：调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等； 2.教具学具：光盘、大卡片等。来源:Zxxk.Com 教学过程Step1. Warm-up1.学习Childrens day老师展示儿童节的照片和日历，引入这个单词。T: June 1st is Childrens day.老师可以适当引申，如何学生操练its XXX today句型。T: What day is it today?S: Its Monday today.2.学习do a play老师展示表演儿童剧的照片，引入do a play。T: What are they doing?S: Theyre doing a play.来源:Z_xx_k.Com3.复习sing a song老师展示唱歌的图片，复习sing a song。T: What are they doing?S: Theyre singing a song.4.学习say a poem老师展示朗诵诗歌的图片，引入say a poem。T: What are they doing?S: Theyre saying a poem.5.学习do a dragon dance老师展示舞龙的图片，引入dragon dance，并指出舞龙要用动词do。T: What are they doing?S: Theyre doing a dragon dance.Step2. Lets learn来源:Z,xx,k.Com1.看图说话老师展示已经去掉文字的第2部分的图，请学生说出这场晚会上，每个人都在做什么?T: What is Daming doing?S: Hes doing a play with friends.2.看视频请学生看视频，根据视频内容回答每个都在表演什么节目。3.听录音播放课文录音两遍。第一遍，请学生仔细听录音，请学生注意语音语调。第二遍，老师一边播放，另一边在关键处停止，请学生尝试复述。4. 讲解难点老师讲解do可以接很多名词，表示做什么动作。 5.跟读播放课文录音，先让所有学生一起跟读，然后请一名同学范读，同时请几名学生进行动作展示。Step3. Listen and say1. 播放活动3录音第一遍，着重让学生熟悉语音语调。2. 播放录音第二遍，让学生边听边记录听到的内容。3. 播放录音第三遍，请几位学生说出记录的内容，和听力进行对比，并纠正他们的错误。4. 请学生跟着录音进行大声朗读。Step4. Practice1. 请学生仔细观察活动4的晚会现场，看他们都在做什么。2. 学生两两一组，一人负责询问，一人负责回答。A: What are they doing?B: Theyre saying a poem.3. 请几组学生到讲台上展示，看哪一组说得更好。Step5. Lets chant1. 听歌曲，感受歌曲的韵律。2. 再听一遍，学生画出不会的单词。老师逐