七年级下册数学人教版《5.1相交线》ppt课件_第1页
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文档简介

5 1 1相交线 5 1相交线 观察 1 两条直线相交组成几个角 讨论 1 每对角中两个角的位置有怎样的关系 2 将这些角两两相配能得到几对角 2 试根据它们的位置关系将这几对角进行分类 1 有公共顶点 分类 1和 2 2和 3 3和 4 4和 1 1和 3 2和 4 1 有公共顶点 位置关系 邻补角 对顶角 2 有一条公共边 3 另一边互为反向延长线 2 没有公共边 两直线相交 3 两边互为反向延长线 名称 O A B C D 1 3 4 2 O A B C D 1 3 4 2 有关概念 邻补角 如果两个角有一条公共边 它们的另一边互为反向延长线 那么这两个角互为邻补角 对顶角 有一个公共顶点一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线 那么这两个角互为对顶角 练习 下列图中 1与 2是对顶角吗 为什么 否 是 否 否 1 2 3 4 做一做 分别用尺量一量4个交角的度数 各类角的度数有什么关系 所以 1 3 同理 2 4 2与 3互补 答 因为 1与 2互补 邻补角定义 同角的补角相等 1 有公共顶点 分类 1和 2 2和 3 3和 4 4和 1 1和 3 2和 4 1 有公共顶点 位置关系 邻补角 对顶角 邻补角互补 2 有一条公共边 3 另一边互为反向延长线 2 没有公共边 两直线相交 3 两边互为反向延长线 名称 大小关系 对顶角相等 1 若 1与 2是对顶角 1 160 则 2 0 若 3与 4是邻补角 则 3 4 0 180 180 2 若 1与 2为对顶角 1与 3互补 则 2 3 0 16 练习 3 图中是对顶角量角器 你能说出用它测量角的原理吗 答 对顶角相等 例1 如图 直线a b相交 1 1 400 求 2 3 4的度数 2 1 2 2 7 求各角的度数 2 180 1 180 40 解 1 由题得 140 邻补角的定义 3 1 40 对顶角相等 4 2 140 对顶角相等 例2 如图 已知直线AB CD相交于点O OA平分 EOC EOC 700 求 BOD BOC的度数 解 因为OA平分 EOC EOC 700 所以 AOC 350 角平分线性质 BOC 180 AOC 180 35 145 邻补角定义 BOD AOC 350 对顶角相等 解 DOB 80 已知 DOB 等量代换 又 1 30 2 1 一个角的对顶角有个 邻补角最多有个 而补角则可以有个 3 如图 直线AB CD相交于O AOC 80 1 30 求 2的度数 A C B D E 1 一 两 无数 AOC AOC DOB 1 80 30 50 对顶角相等 已知 二 填空 80 2 右图中 AOC的对顶角是 邻补角是 DOB AOD和 COB 2 O 角的名称 邻补角 对顶角 位置关系 性质 邻补角互补 对顶角相等 相同点 都是两条直线相交而成的角 都有一个公共顶点 都是成对出现的 不同点 1 对顶角没有公共边而邻补角有一条公共边 2 两条直线相交时 一个角的对顶角只有一个 而一个角的邻补角有两个 对顶角有两对 邻补角有四对 知识回顾 思考题 两条直线相交于一点 有几对对顶角 三条直线相交于一点 有几对对顶角 四条直线相交

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