2020年（春秋版）部编版语文六年级上册第七单元测试卷（II）卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级上册第七单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据意思把正确的词语写在括号里。信仰敬奉。（ ）公开正式告诉大家。（ ）形容一个人呢胆量大，胡作非为。（ ）坚持自己的意见不肯改变。（ ）2 . 读句子，完成练习。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。(1)这一典故出自我国_朝诗人_的诗_中“_”一句。(2)“推敲”这件事表现了贾岛_的创作态度和_的钻研精神。3 . 解释下列字词。1、趾高气扬_2、不屑_3、奇闻_4、举世闻名_二、语言表达4 . 按要求写句子。1.太阳晒得沙滩暖洋洋的。（改为“把”字句）_2.清澈、明净的小河弯弯曲曲地流向远方。（缩句）_3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加点的词语仿写句子）_三、现代文阅读阅读理解生活中常有一些坏人相互勾结起来坑骗那些善良的人，这就需要我们好好地利用智慧来对付他们。读读下面的故事，想一想，阿凡提是怎样治服国王和财主的，从中你明白了什么道理。有个财主，在城里开了个饭馆。有一回，阿凡提在这家饭馆里吃了3个煮熟的鸡蛋，临走，一摸口袋，身上忘了带钱。阿凡提只好向财主赔不是，担保下次经过这里，一定送钱来还他。不要紧财主（ ）说 3个鸡蛋算得什么以后再说吧过了半年阿凡提又来到城里急忙跑到这家饭馆来还钱见了财主阿凡提（ ）问道上次我吃了3个鸡蛋该给你多少钱呢财主从墙上取下一个大算盘拨拉了半天才（ ）说不多不多 3个鸡蛋就算3百块钱好了财主你这是发昏了吗阿凡提（ ）“咦，这还算多吗？”财主（ ）说，“要是我这3个鸡蛋没给你吃掉，早孵出3只母鸡来了。一只母鸡半年下30个鸡蛋，30只母鸡要下90个鸡蛋，90个鸡蛋再孵成小鸡，你给我说说，该值多少钱！” 阿凡提骂财主欺负人，财主反而到国王那儿告了阿凡提。到了审案子的那一天，国王坐在殿上，专等阿凡提来好重重地罚他。等呀、等呀，等到后晌才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。“你好大胆！”国王吼道，“你为何才来？” “我正忙着，”阿凡提说：“我和邻居合伙种的二亩麦子明天就要下种了，我们正忙着炒麦种，才耽误了时间。” “哈哈！”国王和财主一起大笑了起来。国王说：“炒熟的麦子还能出苗吗？你这个大傻瓜！” “国王啊，原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说，“那么，请问陛下，煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗？” （摘自金城出版社火狐狸小智慧丛书边走边悟）5 . 给划线字选择正确读音。临走（ln nn）拨拉(l la) 孵成(f f) 后晌(shng xing)6 . 说说下列“算”的意思。（1）3个鸡蛋算得什么？（ ）（2）3个鸡蛋就算3百块钱好了。（ ）（3）算了，这件事不能怪他。（ ）（4）咦，这还算多吗？（ ）7 . 给短文2-7自然段加上标点。8 . 分别用一些词语来形容阿凡提、财主。财主：_阿凡提：_9 . 读了这个故事以后你明白了什么呢？_课外阅读无言的爱每天晚间6时半，地方新闻结尾时，常常会播出一则当天社会上发生的趣事，博人一笑。最近有两幅画面不仅有趣，而且非常感人，因而侧记下来，和大家分享。画面之一，是一家人养了一只黑色的母狗，和一只体态很大的白猫。母狗生了4只小黑狗，男女主人都外出工作，怕母狗跑远了，用条绳把它拴在树上。但是4只小狗不听母亲的管教，满院子乱跑，母狗急得在树下绕圈狂叫，小狗却听而不闻，更四散往草丛里钻。母狗叫声更见焦虑，不住地用力，也挣脱不了套着它的绳子。不料大白猫见状，竟飞奔而去，把4只乱跑的小狗一个个衔到狗窝里，自己拖长身子躺下，让4只小狗吸它的奶。4只小狗视其如母，乖乖地不乱跑了。白猫那安详施展温暖母爱的画面，实令人称奇。母狗绳子长度所限，不能近前，但看到4个儿女安然地扑到白猫的怀里，它也立即安静下来了。那天正是母亲节，播音员看着这个画面（ ）很风趣地说（ ）今天是母亲节（ ）到底谁是母亲呢（ ）节目里传出一片温馨的笑声。另一个画面是，住在乡下的一家人，养了一群小鸭，像是刚刚孵出，小鸭都一身绒毛，走起路来一歪一歪，脚步都还不稳。它们正在草丛中觅食，突然大雨倾盆，小鸭个个惊慌失措，家中的狗见状，奋不顾身地在大雨中穿梭，把一只只小鸭衔进院子里的储藏室内。自己躺下给小鸭们取暖，并用舌头舔它们身上的水珠，那无比慈爱的表现，两位播音员都不住啧啧称奇。今晚这个占去节目不少时间的镜头，更是奇观。一家建筑很别致的房屋，前檐不仅宽大，并且有起伏的坡度，起伏处下面设计精美的木栏，相互交叉，上面盖有透明的玻璃。从地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散在玻璃上面，开着红红的小花，又给这人工的艺术美增添些自然的色调。建筑师这种别出心裁的设计，连鸟儿也看中了，麻雀和另一种比麻雀身体大两三倍的鸟，都衔草来檐下造窝。令人称奇的是4只父母鸟来去衔草，造的却是同一个窝，它们竟不争不斗！更让人惊奇是，是两只体态、羽毛截然不同的母鸟都在此窝中产卵、孵小鸟，它们相容相安，亦不互侵互斗。幼鸟孵出了，父母鸟都衔食来喂幼儿，感人的是它们不分彼此，谁都不只喂自己的儿女。体大的幼鸟嘴巴也大，每从麻雀嘴中取食，把麻雀连嘴带头都吞了下去，而麻雀送下食物，把头从它嘴中取出，毫不显出痛苦，次次都是如此。由于这个情景奇特和罕见，这家主人自它们建窝到幼鸟出世，从没有惊扰过它们，任它们自由来去，邻里间也传为佳话，每天这家门前都有来看奇景的成人和儿童。一天这家主人满脸笑意，对来看鸟的众人说：“这两种不同的鸟类，都能这样相亲相爱，通力合作，共同造窝，生育、养育幼鸟，不分彼此，我们人类还分什么你我呢？”敞开了门，他们竟备了咖啡茶点以飨众人。新闻工作者，在庞大的社会里掇取了这些微小但充满趣味的镜头，让大众分享，细心体会动物这份爱心是多么的伟大。今天世界上不少地方被暴力充斥，打打杀杀的惨事随时可见。失去理性、凶狠无度的人类，反不如没有语言的动物。面对这三件很感人的趣事，人类是否有所感悟呢？10 . 划去带点字括号里的错误读音。播出（b b）分享（xing xing）飞奔（bn bn）两幅画（f f）11 . 在文中（ ）内加上恰当的标点符号。12 . 下面句中带横线的部分是词语的解释，请在原文中找出其相应的词语，写在后面的括号里。（1）诸葛亮在司马懿15万大军紧逼城下时想出了与众不同的计策空城计，吓退了敌军。（_）（2）渔夫一时由于惊慌，一下子不知怎么办才好。（_）（3）外国人看到詹天佑留下的工程都不住地咂嘴赞叹。（_）（4）像今年这样大的洪水是很难见到的。（_）13 . 动物之间的爱心是伟大的，文章是用三件真实的事情来说明的，你能给这三件事各起一个小标题吗？_14 . 读了这篇文章你受到了什么启发？_15 . “今天世界上不少地方被暴力充斥，打打杀杀的惨事随时可见。”请你根据对国际实事的了解说出一两件这样的事？_四、信息匹配16 . 给下列加点的字选择正确的读音。1.我不小心把碗打碎(sushu)了,碗片溅(jnjin)到了我的手上。2.妈妈在走廊(lnlng)上给弟弟剃(tt)头。3.她站在舞台上,就像一颗耀(yoro)眼的明星。17 . 挑挑选选。（给加点字选择恰当的解释，填上序号。）益：好处（跟“害”相对）有益的增加更加1.锅里的粥像是益发浓稠了。（_）2.谦受益，满招损。（_）3.我们要保护益鸟。（_）4.适当运动可以帮助老年人延年益寿。（_）仁：仁爱敬辞，用于对对方的尊称果核或果壳最里头较柔软的部分，大多可以吃。1.花生仁儿脱了他的红外套。（_）2.对人做到仁至义尽，就无愧于心了。（_）3.他们以仁兄仁弟相称。（_）五、书面表达18 . 习作以下两题，任选其一完成。要求：内容具体，语句通顺，重点突出，情感真挚。（1）亲爱的同学，读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。提示：推荐理由可以只写一点，也可以写几点。注意分段写。把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外