人教版2019-2020年六年级语文毕业考试模拟试卷B卷.doc

人教版2019-2020年六年级语文毕业考试模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础部分 (共8题；共45分)1. （6分）比一比，再组词。有_ 江_ 木_友_ 工_ 村_2. （1分）日积月累l ln qin xin gu y ji chng yu qn jin p yu sh_李商隐咏史3. （6分）我会比（比一比，再组词）。午_禾_天_牛_和_夫_4. （6分）修改错字。面面具到_ 遍遍起舞_ 厉厉在目_峦峦不舍_ 蹈蹈不绝_ 承承日上_5. （5分）将下列句子改为陈述句。如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土怎么会这样湿呢？你用脏手随便抓东西吃，肚子怎么不会长蛔虫呢？6. （2分）下列句子排列正确的一项是（ ）。作文果然有了进步。自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。此后，我就试着用自己的话写真实的故事。老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”A . B . C . D . 7. （5分）按要求写句子这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句）我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。（合为一句话）蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）8. （14分）填空。（1）月光曲一文景美情深，课文朗读应该是_的基调；个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是_的。（2）前事不忘，_。天下兴亡，_。_，不亦说乎？_；家事国事天下事，事事关心。（3）花潮、鸟的天堂、猫、只拣儿童多处行的作者分别是_、_、_、_。（4）景阳冈一文节选自我国四大名著之一的_，其余三大名著分别是_、_和_。二、 口语交际 (共1题；共5分)9. （5分）连词成句。挂着 星斗 满天 帕米尔高原已经 鲜花 海南岛 上多么 祖国 我们的 广大三、 阅读理解 (共2题；共44分)10. （17分）按原文卖火柴的小女孩填空，并完成练习。“奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样_，这样_。奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。她们俩在_和_中飞走了，越飞越高，飞到那没有_，没有_，也没有_的地方去了。（1）连线。暖和的_光喷香的_圣诞树美丽的_火炉强烈的_烤鹅（2）照样子，写词语例：越飞越高 _ _ _（3）仿照语段中最后一句话，用“没有没有也没有”写一句话。 （4）小女孩为什么要把奶奶留住？ 11. （27分）阅读理解。 与其恨，不如爱地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站，一直是一个没有什么名气的乡村小站，每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天，这个小站却一夜成名，令整个印度为之震惊。瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分，一列火车缓缓驶来，即将进站。但就在这一刻，司机发现，指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号，司机便探身窗外，仔细观望。不料他刚睁大眼睛，一只蜜蜂突然飞了过来，盘旋几圈后落在了他的脸上。可恶！也许当时司机心情很不爽，一边咒骂一边挥起了巴掌。这绝对是一个足以致命的错误。司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而，不等死去的蜜蜂落地，司机已惊得目瞪口呆：只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来，争先恐后地飞进机车，疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间，他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。司机疼痛难忍，视线也一片模糊。好在失去意识前，他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站，撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生，5节车厢倾覆，300多人非死即伤。惨剧发生后，印度铁路部门马上组织专家，赶赴现场进行调查。结果很快出来了，是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息，附近的蜜蜂接到信息，便会在最短的时间内，组织“战队”，以最快的速度发动猛攻。得出结论不重要，重要的是避免悲剧再次发生。为此，铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出，将瓦拉纳西周边的树全部砍掉，清理出隔离带；也有人建议，调集大批消防人员，喷洒农药，剿灭蜜蜂，捣毁沿线树丛里的所有蜂巢，永绝后患这些方案不仅耗时耗力，而且执行起来非常困难，还不一定能收到预期效果。论来论去，相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。就在瓦拉纳西事件发生的第四年，一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天，小男孩都会背一书包花籽，撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天，花开缤纷，清香扑鼻，成群结队的蜂蝶都被吸引过去了，连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是，在当年那个司机探出头观望的地方，小男孩还竖起了一块警示牌：“嗨，不要打它。”过往的司机都清楚，它，指的是蜜蜂。小男孩说，蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜，爱护它，做它的朋友，它就不会攻击我们。小男孩还说，他的父亲也在那场车祸中遇难，永远离开了他。与其剿杀，不如呵护；与其恨，不如爱。这个道理，我们都懂，但在很多时候，却往往被我们忽视。（1）联系上下文理解词语。 切实可行：_永绝后患：_（2）瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的？请简要概括。 （3）文中下划线的词语“这些方案”指的是什么？为什么要具体列出“这些方案”？ （4）请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。 （5）最后一个自然段在文中起什么作用？ （6）联系生活实际，谈一谈对“与其恨，不如爱”的理解。 四、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）按提示，写作文一次“特殊的点名”让我们感受到了马教授与他的学生之间依依不舍的情谊。六年里你和你的老师、同学之间也一定发生过很多让你感动的事情。请选择一件，写一篇作文。题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础部分 (共8题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6