启超好家风家教助成长书信.doc

启超好家风家教助成长书信 梁启超的家教在我们看来是成功的，所以我们要学习，我们要传承这种良好的家风。下面是相关的作文范文，也许对你有帮助噢。 梁启超的家教有三大特点，一是尽兴，就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智，就是用理性约束感性;三是随缘，就是对得起失败，顺其自然。 梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。 阅读梁启超家书，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。” 在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，求学问不是求文凭，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法“总要猛火炖和慢火炖两种工作循环交互着用去”。同时，梁启超强调责任的重要。 1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。 俗话说：“没有规矩，不成方圆”。正所谓“国有国法，家有家规”。一个国家要想发展、富强，要有健全的法律法规，一个家庭同样要有家规，形成良好的家风。我家的家风就是“诚实、孝顺、谦逊”。 从小爸爸就教育我做人要诚实守信。记得有一次，我把妈妈喜爱的香水拿出去和小伙伴们一起玩，香水瓶被我们一不小心打碎了，我回到家立刻向妈妈承认错误。妈妈并没有怪我，而是对我说：“你是一个诚实的孩子，香水瓶打碎了没有关系，而诚实是再多的钱也买不到的。”从此我便把“诚实”二字牢记心中! 俗话说：“百善孝为先”。从我记事起，爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺，就被我看在眼里，记在心里。他们从来不和爷爷奶奶顶嘴，家里的大小事情，爸爸妈妈都会征求爷爷奶奶的意见。有时候奶奶发脾气，爸爸总会笑着向奶奶不停的讨好。事后还会教育我说：“奶奶年纪大了，有时候做事会发脾气，甚至不合情理，但我们一定要让着奶奶，多顺着奶奶。”我暗暗发誓，我也一定要做一个向爸爸妈妈那样具有孝心的人! 有人说成功来自于谦逊。因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。去年的一次期末考试，我考了全班第二名。我非常得意，我那狐狸似的尾巴又翘了起来。家庭聚会时，我还在舅舅、舅妈面前卖弄，妈妈用警示的目光看着我，我却不以为然。回到家中，妈妈先是严厉的批评了我，之后又语重心长的对我说：“孩子，取得一点小成绩，就在别人面前卖弄是不对的。你还有很多的不足需要去改正，还有很多的知识要学习，要谦虚才能不断进步。”我惭愧地低下了头。 因为有了这些简单而质朴的家风家训的影响，我才收获如此丰富，我要牢记长辈的话，将我家良好的家风传承下去，使我的生活变得更加的充实美好。 亲爱的xx： 你好! “家有家规，校有校规”可家规是什么呢?这时，我突然想到我的家乡名人-梁启超。不如我就给你说说梁启超的家教令我受益的事吧! 梁启超的家教有三大特点，一是尽兴，就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智，就是用理性约束感性;三是随缘，就是对得起失败，顺其自然。 说说尽兴吧。有一次，我对学校的夏令营很感兴趣，就报名参加了。在学剪纸的时候，我感觉到，那是一个很细致;很复杂，想放弃。可是转念一想，不能这样!既然参加了，那我们就要将兴趣和能力发挥到极致。所以，我认认真真的跟着老师学，不断的摸索;功夫不负有心人;我剪的灯笼还被老师表扬呢!从这件事上，我体会到尽兴的道理:做什么事，如果有兴趣，那么你就要尽力做好。 对学习也一样哦，学习一定要有明确的目的、可行的计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我觉得要结合自己的实际定一个目标。然后制定学习时间表，并且在每次测验后，根据自己成绩的变化再做出适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。最终的结果必须是能自我约束。作为学生，学习还特别要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。 再说说理智。我对漫画的感情很深，去年，我迷上了漫画，买了很多漫画书，一有时间就会拿起漫画书，差不多到了丧心病狂的地步，已经严重影响到了学习。我仔细想一想，如果就这样下去的话，那是不行的。做什么事情都不能随心所欲。于是，我努力控制着自己，把更多时间和精力放在学习上，经过一段时间的努力，学习成绩赶上了。从这件事上，我体会到了理智的道理:做什么事情都不能随心所欲。要学会思前顾后，换位思考，有没有伤害到自己或别人。 最后再说说随缘。有一次，我正在做一个实验，这时候，我忽然遇到了一个难题:溶液发生化学反应的时候，该怎么办呢?我便站在一旁，突然看见化学液体变颜色了。哦，原来我不用管它，它自然会发生化学反应的。从这件事上，我体会到随缘的道理：遇到问题首先要平静地接受，任其自然;其次要看做是磨练自己的好机会，妥善寻求解决的方法，在克服困难之中更上一层楼。 回顾四年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下： 首先，上课必须认真听讲，思想绝不能开小差。平时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。 其次，上课时一定要把不懂的问题向老师请教，把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题，我一定会举起手，等待老师的提问。回答问题要积极，不要怕错、不能胆怯，只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂，及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。 另外，课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时请教。做完作业后，我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。我还建议你多读一些课外书。因为书不仅可以让我们学到知识，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说，