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哈哈尔尔滨滨工工业业大大学学 2 20 01 14 4 暑暑期期社社会会实实践践 指指导导手手册册 共青团哈尔滨工业大学委员会 2014 年 5 月 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 2 目目 录录 大学生社会实践基本介绍大学生社会实践基本介绍 3 3 哈工大哈工大 20142014 暑期社会实践活动参考选题暑期社会实践活动参考选题 5 5 社会实践报告撰写要求及参考格式社会实践报告撰写要求及参考格式 8 8 大学生社会实践活动安全须知大学生社会实践活动安全须知 1111 大学生社会实践基本介绍大学生社会实践基本介绍 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 3 一 大学生参与社会实践目的一 大学生参与社会实践目的 1 帮助了解国情 更好地接触社会 了解社会 动员和引导广大 团员青年到社会实践中学习和宣讲十七大精神 科学发展观 积极发 挥青年学生在服务共建和谐社会中的作用 增强青年学生的社会责任 感 2 深入推进社会实践与社会主义新农村建设相结合 与大学生思 想政治教育相结合 通过就近就便开展村户或城镇建设实践活动 利 用暑期深入了解和谐社会建设情况 力所能及地为地方各项建设事业 服务 3 与专业学习相结合 与课外学术科技活动相结合 与青年志愿 者活动相结合 与择业就业相结合 与服务社会 服务地方相结合 分析自我 找准发展方向 丰富学生自身的 三种经历 培养和提高 广大青年学生的实践能力和全面素质 4 推进大学生社会调查工作 深化大学生社会调查研究方法教育 积极提高大学生社会调查研究能力 推动社会调查与实践服务的结合 不断提高大学生调查研究 认识社会和服务社会的能力素质 二 大学生社会实践组织形式二 大学生社会实践组织形式 一 根据实践主体 1 个人分散实践 以个人为单位进行调研和实践活动 具有灵活 性大 参与面广的特点 2 团体实践 以团队形式确定主题 分工配合 共同进行实践和 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 4 研究活动 具有系统化的特点 二 根据实践时间 1 假期实践 安排在每年的寒暑假期进行的专题实践活动 2 日常实践 以校 院社会实践基地为依托 以实践类社团或小 组为载体 在校园 社区 福利机构 政府机关等在学期中开展日常 实践活动 三 大学生社会实践内容分类三 大学生社会实践内容分类 社会角色体验 社会角色体验 机关 企事业单位 社区开展的体验式实践活动 等 专业素质拓展 专业素质拓展 专题调研 文化传播 法律援助 青春创业实践 科普宣传 科技指导 科研攻关 红色之旅学习参观 挂职锻炼和专 业实习等 社会调研活动 社会调研活动 社会调查 就业市场调研 热点问题调查 专项 问题调研等 特色实践服务 特色实践服务 技能培训 回访中学母校宣讲 和谐校园建设 服务社会主义新农村建设 支农支教 文艺演出 服务龙江建设 医 疗卫生服务 政策宣讲 企业帮扶 环境保护等 服务社区行动 服务社区行动 社区援助 见习就业 关爱行动 七彩课堂等 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 5 哈工大哈工大 20132013 暑期社会实践活动项目和参考选题暑期社会实践活动项目和参考选题 以下为调研类项目的参考选题 仅供参考 1 农村与城镇居民住房问题比较 2 农村劳动力转型问题 3 农民工市民化的政策安排与制度保障调研 4 农村商品市场的健康发展 5 农村医疗制度改革问题 6 农村城镇社会保障问题 7 农村发展现状调研 8 农村义务教育问题 9 农民养老保险 10 农村最低生活保障制度 11 农村基层组织建设 12 农村耕地保护 13 加快发展农村清洁能源问题 14 农村征地以及农民权益保护 15 发展现代农业 16 农村人居环境现状和建设问题 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 6 17 拉动内需相关政策实施状况调查 18 关注弱势群体生活保障问题 19 食品药物安全问题 20 农民工子女教育发展问题 21 安全生产问题 22 中国房地产行业健康发展 23 关于民生法制建设的现状与社会效用 24 教育公平的现状与对策 25 蚁族 蜗居 学生生存现状调研 26 金融危机对当代中国社会发展影响调研 27 和谐社会 和谐社区建设 28 新形势下农村党的基层组织建设 29 民营企业党建工作调研 30 教育 医疗 就业 社会保障体制改革调研 31 农民工就业 工资 劳动保障及其子女教育状况调查 32 关注弱势群体 服务弱势群体实践调查 33 文化遗产保护调查 34 保护母亲河 35 发展低碳经济的现状与对策 36 发展旅游业对当地生态环境的影响 37 节能减排问题 38 全球变暖问题 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 7 39 突发自然灾害的应急机制 40 面对灾害的民众认知 态度与社会心理建设 41 西部地区教育 卫生 农技 扶贫等社会事业的发展状况 42 西部地区学生的就业 创业渠道 43 西部计划 三支一扶 对西部的影响 44 西部文化调研 45 西部地区经济 生态 产业 区域发展现状 46 学生红色之旅 走进革命圣地 红色军营 传承红色精神 47 走进新农村 厂矿企业 新兴经济区等探访国家发展脉搏 48 走访知名企业 深入参观学习 49 了解企业文化 发展状况及管理理念 50 了解企业的选才用才情况 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 8 社会实践报告撰写要求及参考格式社会实践报告撰写要求及参考格式 1 撰写要求 报告字数不少于 3000 字 报告题目可采用 社会实践活动社会 调查参考题目 也可以根据活动具体情况自定 页面设置采用 A4 纸张 页边距上 下各 2 5cm 左 右各 2cm 字体 宋体加黑小三号 题目 宋体小四号 正文 黑体四 号 章节标题 行间距 1 5 倍行间距 字符间距 标准 提倡生 动活泼 图文并茂 图片要扫描成彩色 2 参考格式 作为调查报告应包括的内容及注意问题 文章标题 中文摘要 不超过 200 字 和关键词 3 5 个 导论 导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目 标 文献综述 通过对国内外同领域的研究进行综述 了解国内外 的研究现状 寻找调查研究的起点 研究方法的运用 需要对调查所运用的研究方法进行说明 如 果是社会调查 定量研究 需要说明样本情况 抽样方法和资料的处 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 9 理方法等 如果是实地研究 定性研究 说明个案的选取情况和个案 的特征等 研究对象的界定 需要对调查研究的对象的边界进行界定 确 定本文研究对象的情况 分析工具的运用 如果是社会调查 定量研究 需要把用到的 计量模型进行说明 如果是实地研究 定性研究 需要把用到的理论 工具进行说明 文章主体 作为以实证为特色的社会调查报告 行文必须紧扣 获得的实证材料进行分析 不能脱离材料 做到符合事实 结语 对于调查报告结语有三种形式 结论 小结和余论 结 论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述 主要是用于 社会调查 定量研究 的报告写作 小结是指对全文的内容进行概括 性的阐述 具体内容与摘要相符 余论是在文章最后进行进一步的思 考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处 参考文献 参考文献是指对文中采用的他人成说进行的说明 在引文后加括号注明作者 出版年份及页码 详细文献出处作为参考 文献列于文后 以作者 姓前名后 出版年份 书名 或文章名 出版地点 出版单位 或期刊名 排序 文献按作者姓氏的第一个字 母按照 A Z 顺序分中 英文两部分排序 中文文献在前 英文文献在 后 引文中的英文专著名用斜体 论文题目加入 内 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 10 例 文章中引用 李培林 2009 P5 文后详细文献出处与之 对应 李培林 2009 社会冲突和阶级意识 北京 社科文献出 版社 注释 注释是指对文中内容的解释 注释一律采用当页脚注 文章正文标题 表格 图 公式连续编号 一级标题编号 一 二 三 二级标题用 一 二 三 三级标题用 1 2 3 四级标题用 1 2 3 一级标题居 中 二级及以下标题左对齐 前三级标题独占一行 不用标点符号 四级及以下标题与正文连排 附录 对于实地研究 定性研究 的调查报告需要在文后列出 质性材料等 如果是社会调查 定量研究 需要在文后列出问卷内容 公式推导等 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 11 假期大学生社会实践活动安全须知假期大学生社会实践活动安全须知 一 实践活动中可能出现的问题 一 实践活动中可能出现的问题 1 活动过程中 个别同学因对当地气候和地区环境的不适应而导 致晕厥或者突发疾病 或者因被蛇和蚊虫叮咬等原因导致的伤害 2 在活动期间不慎被盗被抢 以及可能遭受到人身伤害 3 实践成员遭遇交通事故 4 活动时接近危险设施或到危险地段 5 实践成员与社会人员发生纠纷 身体受伤 6 实践成员因种种原因 无法与其取得联系 7 参与大型社会活动时 人群发生拥挤 踩踏并可能由此产生伤 害 8 活动中发生火灾等突发事件 二 应对措施 二 应对措施 1 外出活动时 实践成员应掌握基本的生理卫生常识和相应的急 救知识 随身携带常用应急药物 在遭遇此类非人为性的突发事件时 哈工大 2014 暑期社会实践指导手册 12 保持冷静并进行适当的处理 如果情况严重及时送往医院诊治 另外 在实践期间 注意搞好个人卫生 2 增强实践成员的安全自卫意识 保持一定的警惕心理 保管好 个人贵重财物 同时在实践中减少单独活动和夜间活动 尽量采取小 组活动的形式 活动行程应及时向团队报告 不单独到陌生或者荒僻 的地方 遭遇偷窃 抢劫以及其他意外伤害 应保持冷静 灵活应对 以保证自身安全为前提 并及时报案 3 加强实践成员的交通安全意识 交通事故发生后应尽快将伤者 送往医院 并注意保护现场 及时向相关交通部门报告 4 活动期间尽量远离危险设施或到危险地段 如果需要接触时 必须有专业人士陪同 并做好安全防范措施 5 在公共场合注意自身言行举止的得体 尽量避免与人争执 采 取克制忍让的态度 如与社会人员之间发生争吵甚至斗殴 现场同学 应尽快及时制止 防止事态恶化 如不听劝阻 应迅速联系公

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