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文档简介

消防演练方案范文两篇【一】为提高广大师生员工的消防意识,检验学校消防设施的功能,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,学校计划进行师生火灾应急疏散演习。一、组织领导总 指 挥:xxxx(校长) 副总指挥:崔建刚二、演练对象xxxx镇中心小学全体师生三、演练时间20*年x月1xxxx日 星期二 下午14:30 (下午第三节课)四、演练步骤1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。(20*年11月1xxxx日第二节课时间进行准备,班主任老师负责。)2、进行模拟发生火灾的逃生演练。(20*年11月1xxxx日下午14:30分开始)五、演练安排1、演练内容:演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时,先进行应急自救。当老师发现安全通道后,再进行疏散,到预定地点集中。2、警报信号:以广播的方式播放警报声(各班在14:30分前把广播打开)火灾发生的口令为:第一声警报代表发生火灾(14:40),学生进行应急自救。(用湿毛巾捂住口和鼻)火灾发生后,组织疏散的口令为:第二声警报。代表已经有安全出口,学生进行疏散。(距发生火灾约1分钟后)六、管理人员职责应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等),都要有人负责。人员布置:略其他老师班级上课教师协助班主任疏散学生;未上课教师负责疏散路线上学生安全。七、疏散的路线和集中地点等到火灾熄灭,当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。(一)疏散顺序和集中地1. 阳光教学楼:各班按照教室的不同从两边同时疏散,然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合,按班级先后到的顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。2. 应虞房教学楼:各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。八、火灾发生时的应急方法及疏散注意事项从你意识到这是一次火灾,到管理人员找出安全通道,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。当听到火灾发出的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:1. 当大量浓烟冒起时,学生用自带湿毛巾(每生自备)捂住口鼻,保护呼吸系统。2. 撤离必须遵循先逃离起火点,后按谁离通道近,谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离,起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。3. 疏散过程中要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。4. 疏散时要尽量降低重心,沿墙体移动,尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气。5、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。九、演练结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。十、备注:1 各班主任老师在11月1xxxx日下午消防演练前到班级准备清水一盆。2全体学生准备手帕一条。3楼道和楼前集合指挥老师14:30到位。【二】一 ,为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、时间、地点:时间:xxxx年xxxx月24日上午xxxx点50分地点: 前后教学楼(就近原则)三、消防安全疏散演练活动步骤:(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;(4)灭火器使用演示。四、组织领导:组 长: xxxx副组长:xxxx成 员:xxxx 各班主任五、演练现场组织:总指挥:xxxx现场指挥:xxxx(后操场) xxxx(前操场)报警员:xxxxxxxx 负责原行政楼楼道学生疏散。xxxx 负责前教学楼西楼梯学生疏散。xxxx 负责前教学楼东楼梯学生疏散。xxxx 负责惠民楼西楼梯学生疏散。xxxx 负责xx楼东楼梯学生疏散。xxxx:xx县消防中队消防员、学校义务消防组:抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。后勤保障组:xxxx 负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。广播宣传组:xxxx xxxx负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。六、疏散演练步骤:(1) xxxx 月 24 日 10 时 05 分, xxxx 老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(xxxx xxxx)和科任教师协助。(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx(4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。(5) xxxx 广播,模拟拨打“11xxxx”火警电话 :“安文小学向11xxxx报告:我校学生 层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人 ,联系电话: 、手机号是 。”(6)xxxx拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。(8)xxxx用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。(xxxx)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。(10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有 二年级:郑海军 三年级:xxxx 四年级:xxxx 五年级:xxxx 六年级:xxxx(13)向11xxxx报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。(16)疏散演练完成,xxxx开启宿舍电源和清理火情现场。七、使用灭火器灭火流程:(1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。(2)由消防中队教官进行讲解、表演。(3)抽调个别学生进行灭火操作。(4)灭火器灭火流程完毕八、由消防队队长总结发言。九、提前准备的事项:1政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。2医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。3xxxx:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。4各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。5后勤保障组:制作宣传标语;在救护处摆放一张台和3张凳子;购买烟饼6音响组:xxxx安装和调试好音响设备;7 四3 班安排好2名受伤学生(1男1女),要求被困的学生进行招手喊救。十、演练现场疏散路线:前教学楼东楼梯疏散顺序:二(1)二(2)二(

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