2019年部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷(2)(II)卷_第1页
2019年部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷(2)(II)卷_第2页
2019年部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷(2)(II)卷_第3页
2019年部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷(2)(II)卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷(2)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给加点的词语写一个近义词和一个反义词。(1)我们沿着曲折的小路往山里走。 ( ) ( )(2)我还有个严厉的父亲。 ( ) ( )(3)我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。 ( ) ( )(4)妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙。 ( ) ( )2 . 把下列成语补充完整,再选择填空。_为人知_山遍野微不足_寻_问底恍然大_声色_厉众志成_蔚为_观生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然_,但为时晚矣!花儿都开了。大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,_都是。3 . 看拼音,填字组成词语。威xi(_)富y(_) x(_)灭xi(_)作犹y(_) x(_)笑颠pi(_)流离明ch(_)秋ho(_)tng(_)lng(_)捕chn(_)4 . 给下面一段话加上合适的标点。追古抚今_不禁让人战栗_沙漠竟从来没有停下来它那要踩覆人类繁华的脚步_这又怎能不让人生出楼兰的忧郁_二、现代文阅读课内阅读蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足土,还用钳子掉较大的土块。它用强有力的后足地。后腿上有两排锯,用它将泥土到后面,倾斜地开。工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。5 . 把下列短语补充完整。(_)地铺开(_)的土块(_)的住宅6 . 文中括号内依次填写的动词是( )。A扒搬踏推铺B推搬踏扒铺C扒踏推搬铺7 . 选文第一自然段作者是运用( )来观察蟋蟀盖房子的动作的。A抓特点观察法B连续观察法C重点观察法8 . 我从“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”体会到( )A蟋蟀不辞劳苦、非常勤劳。B“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。C“我”不太喜欢蟋蟀,看久了就不耐烦了。9 . 蟋蟀用如此柔弱的工具,建造出这么伟大的住宅,你有什么体会呢?写一写吧!_课内阅读。风筝我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”10 . 这段话是围绕哪句话来写的,请用 “_”画出来。11 . 文中有一对反义词,请找出来。(_)-(_)12 . 这段话主要讲的是:( )A做风筝B放风筝C找风筝三、信息匹配13 . 选词填空。软弱柔弱1.它们是那样(_),比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?2.强硬的人容易被人暗算,但(_)的人又容易被人欺负。即使也不光还3.蟋蟀的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。4.(_)有骤雨,这里(_)立刻就会干的。四、书面表达14 . 习作展示。在童话世界里,鸟和树是好朋友,小蟋蟀会到牛肚子里去旅行,胡萝卜先生会长胡子真是有趣极了!请你选择两种或两种以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编写一个童话故事。要求:自拟题目。语句通顺,内容具体。书写工整,不要写错别!字。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论