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文档简介
期中检测卷(A卷)(60分钟100分)开始计时:_一、基础训练营(45分)1读拼音写词语。(8分)2给加点字选择正确读音,打“”。(6分)拮据(jj) 拧瓶盖(nngnng)饮马(ynyn) 削铅笔(xuxio)呼吁(yx) 画卷(junjun)3把词语补充完整,并按要求答题。(12分)水平如(_)聚()会神迷()不解 ()想天开狼吞虎() 争先()后(1)看到小明_的样子,老师说出了其中的真相。(选填上面的词语)(2)写出和画横线词语结构相同的带“如”字的四字词语。_(3)用画“”的词语写一句话。_4在括号里填上恰当的词语。(6分)()地笑 ()地盯着()地呼唤 ()地哭泣()的道路 ()的鲜花5给字组不同词语,填在相应句子里。(4分)(1)做生意要讲究(),不能欺骗顾客。(2)他一边()地说着,一边看着他的两个儿子。(3)当身边的人遇到困难时,我们应该()地帮助,而不是冷眼旁观。(4)听到这个不幸的消息,我的()很沉重。6按要求写句子。(9分)(1)这条弯弯曲曲的小路笔直地伸向密林深处。(用修改符号修改病句)(2)花开得这么鲜艳,我怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)_(3)一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。(缩句)_二、综合展示厅(10分)7积累填空。(8分)(1)湖光秋月_,潭面无风_。(2)_所加,_为开。(3)_搬家蛇_,明日必有大雨到。(4)老吾老,_;幼吾幼,_。8我们应该怎样保护大自然中的一草一木、一山一水呢?请说说你的想法吧!(2分)_三、课本直通车(8分)9根据课文内容填空。(1)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在_;漓江的水真清啊,清得可以看见_;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块_的翡翠。(2)雷达的天线就像蝙蝠的_,雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的_,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。(3)母亲常安慰家里人:“一个人只要活得_,有信用,就等于有了一大笔_。”(4)为了_不再失去儿子,为了_不再失去丈夫,为了_不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,_,_!(5)忆江南是白居易写的一首_,其中描写江南美景的句子是_,_。四、阅读检阅台(12分)收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(ynyn)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhzh)腾。十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞一个地放得整整齐齐。我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,()是刮风下雨,()大雪纷飞,次次不落(lul)。“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱。“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”靠卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶年龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲(chngchng)着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫易拉罐号吧!”10用“”画出加点字的正确读音。(2分)11选择正确的词语填在文中的“()”里。(2分)尽管还是无论还是12“介意”的意思是_。(2分)13短文主要讲哥儿俩想用_买_,为此,他们就_的故事。(3分)14作者对哥儿俩的称呼为什么从“小家伙们”变为“男子汉们”?为什么说“将来你们这辆车就叫易拉罐号”?(3分)_五、习作百花园(25分)15亲爱的
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