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文档简介

合作跑游戏教案【水平三五年级】教学目标1通过学练，激发学生参与奔跑活动的兴趣，来发展学生的协调能力。2学会两人合作跑的方法，并能基本完成合作活动。3培养学生合作的意识，提高合作和交往能力，体验参与学习和锻炼的乐趣。教学内容1合作跑2游戏：无敌风火轮教学重难点重点：发展学生快速、合作的奔跑能力难点：活动中与他人的良好合作精神、创新能力。教学过程教学内容教师指导学生活动组织队形运动负荷次数时间强度身心准备阶段1课堂常规2基本休操3注意力集中练习4双人合作操1集合整队2宣布本课任务3原地四面转法4有口令同步示范“合作操”1集合整理2了解本课内容，知晓任务目标3听口令集体练习4随口令看示范同步练习组织：四列横队1次7分钟小自主探索阶段分组探究：1合作跑的方法与形式；2尝试练习与表达1讲析：什么叫合作？2合作的要点是什么？探究合作跑的方法与形式尝试练习与表达组织：分4组，自由散点集中3分钟小教学过程教学内容教师指导学生活动组织队形运动负荷次数时间强度导学实践阶段学习合作跑（绑腿）难点：发展学生快速、合作的奔跑能力重点：动作统一及协调1无绑腿练习a齐步走、立定b出示图例、自主探索“绑腿跑”的要领和注意事项c2人一组尝试练习d自主探索的交流与总结e4、6人组尝试练习2绑腿练习a2人一组练习b4、6人一组练习3分组（6人一组）竞赛4创编合作跑的实地练习（6人一组）1无绑腿练习2绑腿练习a2人一组练习b4、6人一组练习3分组（6人一组）竞赛4创编合作跑的实地练习组织：2至3次17分钟大体验乐趣阶段游戏：无敌风火轮1教师讲解游戏方法和要求。2组织全班进行协作接力赛。1学生成四路纵队进行练习。2全体参与，团结合作。组织： 2至3次8分钟中恢复身心阶段合作放松小结评价归还器材1讲解示范放松方法。2总结，对本课的学与练进行评价。3下课，归还器材。1师生共同参与放松练习。2认真听讲。3自评互评。4下课。5归
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