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文档简介

移动通信设备运行与维护课程设计 电子信息教研室陈霞 一 岗位分析 电子信息工程技术专业岗位能力分析 通信设备安装 调试 维护工作岗位 电子信息工程技术专业课程体系构建 二 课改前的课程情况 课程基本信息 原教学计划 讲授为主 移动通信技术 原来教法存在问题和改革思路 存在问题 改革思路 学生听不懂没兴趣 厌学对系统没有直观认识 不知以后能干什么 岗位能力分析项目课程改革教学做一体化 做中学针对性强 三 课改后的课程设计 本课程目标 能力目标 1 具备3G网络规划设计能力2 具备RNC硬件数据配置能力3 具备NodeB硬件数据配置能力4 具备基站设备单板配置能力5 具备基站设备数据配置能力6 具备基站设备故障排除能力 素质目标 1 具有团队协作精神和较强的组织协调能力2 熟悉通信工程师基本工作礼仪 基本言语规范3 具有严谨的工作作风 养成通信工程师的职业工作习惯4 具有对用户负责的服务意识 能提供主动性的客户服务 项目设计与课程进度图 课程考核设计 第一次课设计 课题引入 课程简介 设备参观 本课程主要以3G移动通信为主 介绍移动通信系统组成 原理以及基站设备开局与维护等知识与技能 参观实训室设备间 介绍构成通信全网的主要设备 给同学一个直观认识 手机信号是怎样传递的呼叫是如何接通的手机上网又是怎么回事短信是怎么发出去的 15 教师总结本课程所学内容 学生交流学习体会举一反三 介绍移动通信发展趋势 最后一次课设计 针对
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