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2019-2020学年人教部编版五年级上册期末模拟测试语文试卷(二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写字词。1.夏天到了,墙头上长出了ti xin(_),png(_)架上的瓜藤用力往上长,一棵棵甘zhe(_)节长粗壮、色泽黑亮,从山顶流下来的p(_)布就像一群四蹄生风的白马奔腾而来。2.我穿着有xi(_)筒的雨衣,戴上斗png(_),shui(_)着手,bng(_)跳着跑向雨中。2 . 将下列四字词语补充完整,并写出你的发现。知(_)知(_)运(_)帷(_)围(_)救(_)兵(_)神(_)(_)(_)不备(_)(_)无敌(_)(_)千里(_)(_)不意(_)背(_)敌我的发现:_3 . 名言名句积累。1.生活就像海洋,_才能到达彼岸。(马克思)2.人要有毅力,否则_。(居里夫人)3.两岸青山相对出,_。(李白)二、语言表达读句子,完成练习。一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。4 . 这句话从羽毛、_、_等三个方面写了燕子的外形特点。5 . 请模仿这种写法,写一种小动物的外形特点:_6 . 班级的新闻把班级中最新的消息发布出去。我发布的新闻:_三、现代文阅读课外阅读。暴风雨闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。B不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,犹如优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空_得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡;C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。7 . 选择一个恰当的词语填入文中第段的横线上。点缀擦洗洗涤擦拭8 . 照样子,连一连。烟囱发出的声响犹如优柔、甜蜜的催眠曲雨点的旋律犹如在黑夜中哽咽绿叶上金光闪闪的水珠犹如姑娘送出的秋波远处闪闪发亮的村舍如同珍珠闪烁着光华9 . 文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?把字母填在横线上。气味:_声音:_动态:_10 . 本文所写的时间是从_到_。11 . 请按照提示将短文分成三个部分,在下面的自然段序号间标“”。第一部分:写暴风雨的过程。第二部分:写雨后的美景。第三部分:写作者感悟到大自然的和谐。 12 . 本文题目是“暴风雨”,文章却用那么多的篇幅写雨后的景象,其用意是什么?_课内阅读。我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。13 . 送给冬天的太阳是什么颜色的?为什么送这个颜色的太阳?_14 . 根据选文内容把词语补充完整。(_)的太阳(_)的季节(_)的太阳15 . 想一想:春天都有哪些色彩呢?_四、信息匹配16 . 选择恰当的词语填空。漂浮漂流(1)椰果能长期在大海中(_)。(2)江面上(_)着几片刚落下的花瓣。虽然却即使也(3)迎客松(_)饱经风霜,(_)仍然郁郁苍苍,充满生机。(4)一贯说谎的人(_)说了真话,(_)没有

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