江卫小小学教师年度考核办法

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/13江卫小小学教师年度考核办法江卫小小学教师年度考核办法一、学期目标考核（一）师德（校长领导，工会、行政办负责）共28分1、政治学习情况4分2、师生结对2分3、没有家长有效投诉4分4、无体罚现象4分5、廉洁从教3分6、教师家访4分7、文明办公室评比4分8、学校工作检查或抽查3分9、学校工作奖励分8分附加分（二）教学管理（校长领导，教导处负责、教研组、少先队协助）48分1、教学质量考核18分2、教学规程执行考核16分3、教育科研考核10分4、学生评教4分5、各级竞赛辅导4分附加分（三）常规管理（校长领导，教导处总务处少先队分精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/13工负责、办公助）24分1、学校考勤（教导处）8分2、值周值日工作（少先队）4分3、参加早操及升旗仪式情况（少先队）4分4、安全工作（总务处）4分5、完成学校临时性任务（教导处总务处）4分6、班主任工作考核（教导处总务处）4分2分7、副班主任工作（教导处）2分2分8、教研组长、办公室主任、学校中层考核（行政会议）2分2分二、考核计分办法根据考核细则，由学校考核小组总评，每学期考核一次，一学年综合评定。1、学期考核成绩师德考核分教学管理考核分常规管理考核分2、学年考核成绩第一学期考核成绩的40第二学期考核成绩的60。三、奖励办法1、学期考核达到分考核奖全额发放。加100元考核奖。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/13再加100元考核奖，每5分一档，依次类推。扣100元考核奖，再扣100考核奖，每5分一档，依次类推。2、考核得分列教师总人数前50者有资格参加评优、评先。3、本考核与职称评审推荐、岗位聘任挂钩。三、考核细则（一）师德管理28分1、政治学习情况（4分）认真学习，态度端正，不讲空话，全勤，有笔记得4分；态度较端正，无故缺席1至2次，有笔记，得2至3分；缺席3次以上或无笔记不得分。2、师生结对（2分）认真做好与潜能生的结对工作，有记载，并取得一定效果，得2分；无记载不得分。3、没有家长有效投诉（4分）家长、社会有投诉，经查确是教师过错的，一次扣2分，性质恶劣的一次扣完4分。4、无体罚现象（4分）经查实有体罚现象，一次扣2分，性质恶劣的一次扣完4分。5、廉洁从教（3分）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/13查实向家长索取现金、有价证券等，或要求家长办私事而引起家长反感的，发现一次视情节轻重扣23分。6、教师家访（4分）每学期班主任家访率达50，其它任语数英教师10人以上的，其它教师有家访，一般为5人以上，并都有记载的，得4分。不到这一要求，不得分。（班主任学年家访率为100，确实路远不便，可用电访或面访，但不超过30）7、文明办公室评比（4分）每月一评，被评为文明办公室的，每人每次加1分。8、学校工作检查或抽查（3分）工作时间发现在校内玩电脑游戏的；工作日发现午餐饮酒的，每次扣完3分。在学校组织的各项工作检查或突击抽查中，有不符合要求现象的每次扣1分。9、突出贡献奖励（8分）在学期安全工作中成绩特别突出的。在教学工作中成绩特别突出的。在育人方面、师德方面成绩特别突出的。在各种竞赛辅导中成绩特别突出的。其它方方面面成绩特别突出的。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/13根据实绩和影响等情况，每条给予1至4分奖励，最高奖励8分，由校行政领导讨论决定。（二）教学管理48分1、教学质量考核8分考试学科以镇期末测试成绩衡量。考核以平均分、及格率、优秀率衡量，可以按本次考试成绩统计，也可以从起点看变化，按上升幅度统计（本学期本学期镇）（上学期上学期镇）。平均分的6分在镇平均2分之间得6分，高于这个值得7分，低于这个值得5分。及格率的6分在镇平均5之间得得6分，高于这个值得7分，低于这个值得5分。优秀率的6分在镇平均10之间得6分，高于这个值得7分，低于这个值得5分。注执教两班以上（或两项以上）的，先各自按班项统计，再折算成平均得分。非考试学科教师评议（6分）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/13A等56分，B等34分，C等12分。学校行政评议（6分）A等56分，B等34分，C等12分。学生评议（4分）A等4分，B等23分，C等1分。特色项目形成（6分）A等56分，B等34分，C等12分。（注本年度所指特色项目为体育特色的形成；食堂A级食堂复评通过；综合楼的使用率与整洁；校本培训的制度创新与优秀教工之家的复评，网络维护与网站建设。）2、教学常规考核（16分）备课（4分）认真备好每一节课，能积极参与同年级合作备课。教案规范，理念先进，目标明确，预设合理，过程恰当。其中三年内的新教师要求详案80以上；四五年的教师要求详案50以上；五年以上的教师要求详案30以上（其中重精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/13点课，入门课必须写详案）。复习课有详细的复习课教案、单元测试能作简要分析，30以上的课有教学反思。A级4分；B级3分；C级2分。检查每学期集中检查12次，评定时需结合平时的随机检查情况。上课（4分）按日课表有计划、有秩序上课，落实“爱、趣、美、优”四字教学思路。保证40分钟时间，上课无迟到、拖堂；善于课堂调控，上课有激情，精讲巧练，有效提高40分钟效益。能用足用好现代教学媒体，无随意改自学、使用手机等现象。A级4分；B级3分；C级2分。检查办法随堂听课、平时观察与不定期向学生调查相结合。作业4分作业适量（按年段规定）有效果，及时批改并在批改中有等第要求和激励性语言、效果好，对学生发生的错误，要有纠错和再批改，能根据本学科的特点建立错题集，作业、单元练习、平时复习补充题能经过严格的筛选，做到学生无重复机械性的作业，不随意征订课外复习资料。A级4分；B级3分；C级2分。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/13检查作业本和方法丛书。语文学科加作文。考试（4分）考风严谨，学校组织的考试监考认真、工作规范，能严格按照学校要求做好试场布置、清场、装订等任务。认真完成阅卷、成绩统计、试卷分析等工作，有关资料及时交教导处。平时组织的单元测试，能把握考风，学生不出现舞弊行为，并对测验试卷认真批改和纠错，非考试学科的书面测查能达到上面提出的要求。A级4分；B级3分；C级2分。检查以学生问卷调查和行政巡查相结合，同时参考任课教师对阅卷情况的反映。说明没有作业批改的学科，其考核内容为备课5分、上课6分、考试5分，每项得满分的要求比其它学科的要求更高一些。3、教育科研考核（10分）业务学习校本培训每次参加（除公出）2分。上校内公开课2分。撰写读书笔记，有读后感2分。学年内上交教学论文或案例，校内入集2分。每学期听课15节以上（同年段不少于5节），参加评课3次以上2分。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/13附加分承担校级、市级以上课题分别加分、1分；开镇、市级以上讲座公开课分别加分、1分；市级以上论文、案例、优质课、基本功操练获奖及发表加1分，市级以上教坛新秀、实验课题等获奖加2分。（最高得4分）4、学生评议考核4分根据学生评议情况和教师平时工作表现综合考虑，分三级优秀为4分，良好为3分，合格为2分。5、课外辅导与竞赛辅导考核（附加分4分）课余时间有目的地辅导优生或潜能生，有效果加1分；按要求积极参加竞赛辅导或第二课堂指导的，得1分（一般要求每学期辅导1次以上）。指导的学生参加教育行政部门承认的现场比赛获慈溪市级奖得1分，获宁波市级奖得2分，获省级以上奖得3分（合作指导的每名教师分别计分。非现场比赛减半折算）。指导的学生习作在公开刊物（包括未来作家报、小学生时代、小学生天地等）发表一篇计分，最高得2分。（最高得4分）（三）常规管理24分1、考勤8分检查方式采用办公室值日登记和突击检查相结合的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/13办法。教师迟到、早退、外出都应当向办公室主任说明，由办公室主任在值日簿上记录。一个月内允许迟到或早退3次，第四次起每次扣1分；一月内因病因事中途离校，累计一小时算1次，第四次起每次扣1分（45周岁以上的教师第五次起每次扣1分）突击检查时，给不在岗的教师留一告知单，见单后须在半小时内向检查人员说明情况。抽查时发现擅离岗位者，且无执行离校手续，则按旷工论处，扣4分。2、值周值日4分值周由少先队大队辅导员根据教师工作状况评分，满分2分。值日由行政值日和各办公室主任根据工作状况评分，满分2分。无值周的值日分值为4分。3、参加课间操及升旗仪式4分无故缺席一次扣分，由少先队大队辅导员统计。经常迟到及到场后跟其他教师聚在一起讲空话而影响学生活动的，由校长会同教导处、大队部商量决定，酌情扣分。4、安全工作4分出现安全事故，负完全责任的每次扣2分，负相关责精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/13任的扣1分。性质恶劣、影响较大的，或者出事后瞒报、搪塞，贻误处理时机的，一次性扣完4分。5、完成学校布置的临时性任务4分主动出谋划策，积极配合学校工作，不折不扣地完成各职能部门交给的临时性任务，得4分。能完成各职能部门交给的临时性任务，但略有拖沓，或完成质量不很高，得23分。几乎不完成各职能部门交给的临时性任务，且牢骚满腹，怨言很多，影响学校正确舆论的形成，得01分。6、班主任工作考核（附加分4分）担任班主任工作，班风好，学风正，班级布置出色，两项竞赛得分多得星多得旗多，班内任课教师协调好，学生、家长满意度高。A级4分；B级3分；C级2分。未能履行正常职责,班风差,社会家长反响大的不得分。7、副班主任考核（附加分2分）主动积极地配合班主任工作，学校重大活动积极参与班级管理，效果好，加2分；其余酌情加分。未能正常履行管理职责，不得分。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/138、教研组长、办公室主任、学校中层考核（附加分2分）担任学校教研组长,能组织本组教师有计划、有目的开展教研活动，成绩显着，被评为先进教研组或名牌学科的；或虽未被评为先进教研组或名牌学科的，但活动扎实，效果好，成绩显着的，教研组长加2分（组员加1分/每人。活动正常，效果较好的，教研组长加1分（组员每人加/分。工作马虎，活动应付或故意不能完成的，不得分。担任办公室主任，能负责本办公室正常教学秩序的管理，能配合有关职能部门积极有效地开展工作，教师凝聚力强，工作积极向上，每次被评为文明办公室的，加2分（办公室成员加1分/每人），只完成一般性的沟通工作的，办公室成员尚团结，加1分（组员加分/每人。办公室纪律涣散,舆论导向不正确的不得分。担任学校中层领导，能认真履行职责，创造性地开展工作，自身正