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文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3区二小写字比赛活动方案区二小写字比赛活动方案一、比赛目的书写是学生语文学习中必不可少的一项练习，新课程（2011版）颁布后，更加强调写字教学的地位及其重要性，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写字教学质量，特举行本次写字比赛。二、比赛时间4月17日星期四（中午练字时间从1235分105分三、比赛范围一至五年级全体学生。四、比赛要求硬笔书写，具体要求如下一、二年级用铅笔三至五年级学生用钢笔书写。五、比赛内容书写指定的内容（30分钟内完成）。六、评比标准优秀（9分以上）书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。良好（89分）书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，整体效果较好。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3好（78分）书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀称，整体效果较好。一般（酌情评分）未达到上述标准及效果。七、评比奖励1、班级为单位进行评比，算出各班平均分,评出前两名,记入班级考核。2、每个级部均奖励前25名（一年级奖励前30名）学生，颁发喜报。3、各班选出优秀作品贴在A4纸上在班级外墙展示栏中进行展览4、展出作品以年级为单位，于5月4号上交教导处。八、监考及批卷十、1、监考所有语文老师，均监考本级部，一班的语文老师监考二班，二班的监考三班，依次类推。考试结束后，把试卷送到会议室。2、批卷一年级和二年级交换；三年级批四年级，四年级批五年级，五年级批三年级。九、成绩上交时间及格式要求4月23号傍晚放学前上传各班成绩及获奖学生名单，上传至“共享教导处2014上写字比赛成绩汇总”文件夹中（有“样表”）。备注展示时
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