八年级数学下全等三角形的判定华师大版全等三角形课件.ppt

24 图形的全等 设计制作 e mail wyyjc02 下列各组图形的形状与大小有什么特点 能够完全重合的图形叫做全等图形 1 2 3 4 能够完全重合两个三角形叫做全等三角形 小试身手 下列说法是否正确 并简要说明理由 1 边长相等的正方形都是全等图形 2 同一面中华人民共和国国旗上 4个小五角星都是全等图形 3 面积相等的两个三角形是全等三角形 4 两个全等三角形的面积相等 正确 正确 错误 正确 5 半径相等的两个圆是全等图形 正确 这两片叶子是全等形吗 返回 返回 a b c d e f 如果 abc与 def会互相重合 顶点a与顶点 重合 顶点b与顶点 重合 顶点c与顶点 重合 ab边与 边重合 bc边与 边重合 ac边与 边重合 a与 重合 b与 重合 c与 重合 看一看 d e f de ef df d e f 两个全等三角形重合时 互相重合的顶点叫对应顶点 互相重合的边叫做对应边 互相重合的角叫做对应角 全等 用符号 表示 记两个全等三角形时 通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上 比如 abc dfe a d b f c e 读做 三角形abc全等于三角形def 两个全等三角形的位置变化了 对应边 对应角的大小有变化吗 由此你能得到什么结论 观察与思考 全等三角形的对应边相等 对应角相等 abc dfe ab df bc fe ac de a d b f c e 全等三角形的性质 应用 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 图5 三 找出下列图中一对全等三角形的对应边 对应角 b d c b a d c b a f c d a e 一 1 若 aoc bod 对应边是 对应角是 a b o c d 2 若 abd acd 对应边是 对应角是 a b c d 3 若 abc cda 对应边是 对应角是 a b c d 三 课堂练习 一 选择题 abc bad a和b c和d是对应点 如果ab 5cm bd 4cm ad 6cm 那么bc的长是 a 6cm b 5cm c 4cm d 无法确定在上题中 cab的对应角是 a dab b dba c dbc d cad a o c d b a b 变式练习 扩展新知 二 如图 bd是长方形abcd的一条对角线 1 abd与 cdb全等吗 你是怎样知道的 2 如果你认为 abd与 cdb全等 请用符号表示 并说出它们的对应边和对应角 a b d c 课堂小结 能够完全重合的图形叫做全等图形能够完全重合两个三角形叫做全等三角形全等三角形的对应边相等 对应角相等 右图是一个等边三角形 你能把它分成两个全等的三角形吗 你能把它分成三个 四个全等的三角形吗 议一议 返回 应用新知 体验成功 例如图 ad平分 bac ab ac abd与 acd全等吗 bd与cd相等吗 b与 c呢 请说明理由 a b d 1 c 全等三角形的对应角相等 ad平分 bac 1 2 因此将图形沿ad对折时 射线ac与射线