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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3UNIT8LOUDMUSICMAKESMETENSE教学案UNIT8LOUDMUSICMAKESMETENSE教学案第一课时SECTIONA1AGRAMMARFOCUS一、教学目标1学习谈论事物对你的影响。2MAKE，RATHERTHAN的用法。二、超前检测一翻译短语糟糕的图片轻音乐蓝湖餐厅想要做某事不舒服的等候如此以至于玩得高兴影响（二）翻译句子1、大声的音乐使我紧张。2、等她使我生气。3、它是如此的忧伤以至于使我想哭。4、悲伤的电影使我想要离开。5、昨晚你跟MARY玩得高兴吗三、重难点突破一MAKE的用法（根据给出的例句，总结MAKE的用法）1、赚钱做饭作计划谋生做鬼脸2、足球使我疯狂。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3过大声音的音乐使我紧张这使她感到难过。3、IMADEMYSELFUNDERSTOODBYALLTHESTUDENTSYOUMUSTMAKEYOURSELFRESPECTED4、THEPARTYMADEHERAGOODTEACHER他们让他当队长。5、红色使人们吃得更快些。大声的电影使我想要跳舞。悲伤的电影使我想要离开。注意当MAKE用于被动语态时，必须带不定式符号TO6、我恰好赶到班级。很遗憾错过你的音乐会，但我当时不在而且不能及时赶回来。7、与MAKE有关的短语（二）WOULDRATHERV/RATHERTHAN/WOULDRATHERTHAN的用法1、我宁愿打网球而不想游泳。2、我宁愿去蓝湖餐厅,因为我吃饭时喜欢听轻柔的音乐。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/33、这颜色是绿的，而不是蓝的。（三）SOTHAT与SOTHAT的区别1、SOTHAT的意思是INORDERTO，“为了，以便“2、她是如此善良以至于所有的学生都喜欢她。3、他太小了，不能去上学。4、这个女孩足够大可以去上学了。四、习题检测1、LOUDMUSICMAYMAKEPEOPLE_FASTATOEATBEATCEATEDDEATS2、THECHILDRENWEREMADE_HOMEWORKFIRSTADOBTODOCDIDDDOING3、THEREWASSOMUCHNOISE，THESPEAKERCOULDNTMAKEHIMSELFAHEARINGBTOHEARCHE
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