《幼儿教育》中班音乐活动教案 奇怪的冰箱.doc_第1页
《幼儿教育》中班音乐活动教案 奇怪的冰箱.doc_第2页
《幼儿教育》中班音乐活动教案 奇怪的冰箱.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本幼儿教育中班音乐活动教案 奇怪的冰箱编 辑：_时 间：_活动目标：1、享受音乐游戏的乐趣、乐意与人交流。2、在游戏情境中体会三、四、八分音符和休止的节奏感。3、发展反应能力和应变能力。活动准备：9宫格水果图活动过程：1、谈话导入。师：小朋友们、你们最喜欢吃什么水果啊？那夏天到来了、我们吃不完的水果该怎么办？小朋友们真聪明！老师这里有一个奇妙的冰箱。你们看：2、出示9宫格水果图、初步感知三、四、八分音符和休止。师：这个奇妙的冰箱是不是有很多格子啊？我们把冰箱的格子叫做拍。吃不完的水果放进拍里、叮咚叮咚放冰箱冷藏。现在用你们的小嘴巴和老师一起把这些拍喊出来吧。小朋友真能干！一下就把它们喊出来了。可是、晚上有一只小老鼠来偷吃水果。爸爸妈妈和小朋友都睡着了、不知道。你们看、小老鼠偷吃了这么多的水果、我们有几个拍都空了。我们把空拍叫做嗯。我们再来喊一喊这些拍吧。小朋友真棒！第二天早上、小宝宝要喝牛奶了、打开冰箱一看、咦？冰箱里的水果被偷吃了！就告诉爸爸妈妈、于是爸爸妈妈打电话给了黑猫警长。黑猫警长一下就抓住了小老鼠。最后、小老鼠不得不把没吃完的水果还回冰箱。可是、它不知道把水果摆在哪个拍里、所以、你们看：有的拍里有两种、三种水果、有的拍里一个也没有。那我们再来喊一下这些拍 吧。3、声势伴奏、进一步巩固三、四、八分音符和休止。（1）固定位置感知。师：小朋友都知道了我们这个奇妙的冰箱、它的格叫拍、空格叫嗯。伸出你们的小手、现在我们为这个奇妙的冰箱伴奏。你们看、有的拍里只有一种水果、我们就拍一下手、有的拍里有两种水果、我们就拍两下手、那有三种水果呢？没有水果的嗯呢、我们就这样（双手在胸前交叉）。现在跟着老师的指挥、看哪个小朋友为我们奇妙的小冰箱伴奏得最好。（2）变化位置感知。师：现在看哪个小朋友眼睛睁得大、看得最仔细、奇妙的冰箱发生变化了。它向小朋友发出了一个挑战、你们愿意接受挑战吗？它说：水果要随时变换位置、小朋友还能准确为它伴奏吗？你们能不能完成这个挑战呢？那我们挑战开始咯！（中途随时更换水果位置、幼儿根据老师指挥打节奏）4、结束部分。小朋友们玩得开心吗？奇妙的冰箱也喜欢和小朋友做游
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论