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风筝彩绘亲子活动方案 导读:风筝彩绘亲子活动方案风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以 来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的时节。“风筝”作为 我校发展“放飞希望”亲子科幻画决赛活动_黑板报大全风筝彩绘亲子活动方案风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以 来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的时节。“风筝”作为 我校发展的学校课程,日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中 培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的实践能力,弘扬了民族文化。为使这 项活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,学校决定每年的三月份举办风筝节, 让学生追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情和理想,享受童年和欢乐,传承文明和文 化,培养创新精神和实践能力。一、活动目的 给学生提供一个展示自我的舞台,张扬学生个性,激发学生对科学技术的热 爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,培养创新精神和创新意识,在实 践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。同时丰 富学生的课外生活,增长课外知识,培养团队精神,活跃我校运动氛围,进一步 促进阳光体育活动,使学生德、智、体美能全面发展。 二、活动时间 每年三月份 三、活动内容 1、绘画、手抄报比赛纸上的“风筝节” (1)对象:5 年级全体学生。 (2)要求:每位学生在 16 开纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。 (3)评选方法:每班推选份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖,成绩记入班级考核。 2、板报比赛多彩的“风筝节” (1)对象:5 年级全体学生。 (2)要求:搜集关于风筝的、名言、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。 (3)评选方法:出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报,学校检查评比,结果记入班级考核。 3、制作比赛手中的“风筝节” (1)对象:5 年级全体学生。 (2)要求:开展“做一只自己的风筝”活动,在此基础上,各班在准备好 2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加自制风筝展评活动。 (3)评选方法:从参评的风筝中评选一、二、三等奖各 2、3、4 名。另根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”;根据作品构思的新颖性、趣味 性、实用性,评出“创意奖”。4、放飞比赛舞动的“风筝节” (1)对象:5 年级全体学生。 (2)要求:利用课余时间开展亲子放飞活动,利用下午体育活动时间组织放 飞练习,不断提高放飞技能。参加放飞比赛。 (3)评选方法:要求两人一组,事先利用下午课外活动时间,在班主任指导 下有目的地进行训练,确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各 2、4、5 名,还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。 5、摄影比赛永远的“风筝节” (1)对象:5 年级全体学生。 (2)要求:开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节,表现自己对活动的感受和印象,让风筝节在学生心中留下永恒的美好回 忆。(3)评选方法:对学生摄影作品进行评选,设一、二、三等奖各 1、2、3 名, 并将择优推荐发表。6、征文比赛心中的“风筝节” (1)对象:5 年级全体学生。 (2)要求:组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、 小课题研究报告让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问 题的经历、对风筝节的体验和感受等等。 (3)评选方法:学校将评奖,优秀作品向报刊推荐发表,对外宣传我校的活 动情况。 春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光 里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想。 一、活动目标 1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲 子情。 2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力 的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。 二、本次活动的主题 放飞美丽的风筝。 三、活动安排 8:308:40 在 xx 公园北门集中。 8:408:50 提出制作风筝的要求。 8:5010:30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝。 10:3011:00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风 筝。 11:00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。 四、爱心提示 1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。 2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像 机或照相机。 3、5 月 12 日早上 8:30 准时在 xx 公园北门集中。 4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为。 5、教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。 6、教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。 7、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾, 并教育孩子不能随便扔垃圾。 8、11 点左右结束活动,活动后自行
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