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文档简介
争做班级小主人 【新学期目标与规划】,高一三班班会,个人理想建设,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。 列夫托尔斯泰 有了物质,人才能生存;有了理想,人才能生活。生存与生活有什么不同呢?动物是生存,而人则应该生活。 雨果,请大家简短谈谈接下来一年的高一学期理想、目标。,个人现实的困扰,现实:客观存在的事物,客观现实。在梦想与现实的边缘,或许慌乱,但不无助。我热切,但不急躁。我不知道是否有可以分享这些感受的人,但即使没有,我也义无反顾。这样就算我的生命下一秒钟就可能结束,我也不算白白活过一回。 摘自理想与现实青春有限,活力无限,请排除外界的干扰,将一些你认为最让你恐惧的事情放在你每日必做事情的前面, 对某件事情有激情是让你摆脱低效率的最好方法。发掘你的激情,把握你的激情好好学习吧。,立足现实,着眼两年后的今天,为两年后成功的你送上13条美德 1。节制食不过饱,饮不过量。 2。缄默要说与己与人有利的话,不做无益之谈。 3。秩序东西放置要井然有序,每一事务要安排好时间。 4。决心该做的事必须去做,做就一定要好。 5。节俭话钱应对人对己有利,不可浪费。 6。勤勉不浪费时间,做有用的事情,力戒无益的行动。 7。真诚不以骗术待人,要存良知公正,说话亦如此。 8。正义不做损害别人的事,要做对人有益的事,这是一项义务。 9。中庸不走极端,别人冒犯时要容忍。 10。清洁不允许身体,衣物,住所不洁。 11。稳重不为小事或不可避免之事惊慌失措。 12。不伤害自己及他人的声誉 13。谦虚,我的高一规划(学生发言),自主学习规划:自主生活规划;道德素质规划:自我管理规划:假期规划等。,班级目标与规划,寝、教室环境:自习纪律效率:课堂学习气氛:师生、生生交往:班级总体成绩:道德文化素质:,1、把老师当作亲人,把同学当成兄弟姐妹。尊敬老师,见到老师主动问好,团结同学,和同学和睦相处。2、举止文明,仪表整洁,穿校服,戴胸卡,展现中学生的精神风貌;“你好”,“谢谢”,“对不起”常挂口中,证明你是文明人。3、珍爱家园,从我做起。热爱我们的共同家园,爱护校园花草树木,爱护所有公共财物,用行动证明你是大家喜欢的人。4、维护班级,争做主人。班级是我家,人人都爱她,珍惜做值日班长、值日舍长的机会,认真负责,大胆管理,做班级的主人翁。5、予人玫瑰,手留余香。顺手作些善意的事情,给别人以惊喜,每周至少创造性的为别人做一件善意而又慷慨的事情。6、学会感恩,勇于回报。对父母、师友感恩,记住父母师友的生日和有意义的节日,用电话和信来表达你的感恩之心。,7、向课堂四十五分钟要效率,认真思考,积极参与,踊跃展示,整理笔记,做到静听、静思、勤答、勤记,争做快乐的“课堂之星”。8、今日事今日毕,做事不拖延。学会合理利用时间,自习课上紧张、有序、独立、高效,及时做好前延后伸,认真完成学案,并及时上交。9、重视细节,落实行动:做到入室即静,马上计划,坐姿标准,及时总结。时刻保持桌面干净,书架整齐划一、座位周围干净。做好两睡“放电影”,梳理反思一天的学习。10、坚持信念,迎难而上。掌握正确的学习方法,梳理恰当的学习目标,增强竞争意识,树立团队合作精神,为自己一生的发展奠基。11、升旗仪式集合迅速,静听沉思,用实际行动捍卫国旗尊严。12、集会、上课、入睡迅速及时,证明你是一个守时有序的人。13、学会自律,懂得自爱。教室是学习的天堂,自觉遵守课堂、课间纪律,下课小声说话,轻轻走路,让同学因为你的存在而愉悦。14、两操集合迅速,到位马上学习,不交头接耳。认真做操,彰显自己的外在美。15、严格遵守学校“十不准”,不带手机,不吸烟,不打架,不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校。,六条禁令与两个不准,一.“六条禁令”严禁考试舞弊、严禁住宿生不假外宿、严禁翻墙外出上网或学习期间私自外出上网、严禁持械打架或参与黑社会性质团伙、严禁私自下河游泳、严禁男女生早恋行为二.“两个不准”不准携带手机进校园、不准在校外租房居住,手机的“好处”,一.方便联系。课上课下,信号无处不在。好好的一堂课,处于震动状态的手机颤抖了,短信(电话)来了?谁打来的?他(她)会说什么呢?我又该怎样回复呢?真快,下课铃响了,原来是10086催费的信息,唉,可惜自作多情的我上一堂课什么也没听进去。,16、认真完成班级事务承包中各自的任务,时时刻刻处处做好。17、随手拣起地上的纸屑,做到垃圾入袋,并送到垃圾桶,证明你是一个整洁文明的使者。18、地上出现粉笔头,无论大小,都应自觉捡起,放入粉笔盒中,所有同学都要节约粉笔。19、拒绝零食,磨炼意志,生活俭朴节约,营养合理搭配。20、珍爱生命,安全至上。用安全为我们的学习保驾护航。21、珍惜每一粒米,节约每一滴水。节俭是高尚的实践,朴素是美丽的象征。22、爱惜校服,佩带胸卡,不在上面乱涂乱画,保持校服整洁。23、保持所有的个人物品和集体物品始终在应有的位置上,证明你是一个有秩序的人。 规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,全力以赴做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭!,手机的“好处”,二.提高“敏捷”能力。与天斗、与地斗、与班主任斗其乐无穷,上课玩玩游戏,上qq,不错吧,我水平高。你可曾想到抓住后的事情呢?我们学校、年级针对手机对高中生学习生活的影响特制订了相关规定,你知道玩手机被抓后操作程序么?,手机的“好处”,三.“有助于睡眠”。少数同学在晚寝时间用手机聊天,看小说已成“习惯”.说哪天不玩了,还没事做,睡不好,你可知道你玩手机的同时,同学的内心抱怨?你可知道手机辐射对成长期的你有严重危害?你可知道第二天课上昏昏欲睡,反应迟钝真正的原因是没休息好?,手机的“好处”,太多的“好处”还没说来,你想想手机对于你来说真的很重要么?你可曾在父母爷爷奶奶生日的时候用它送去一声祝福么?(或许更多的是“我的钱用完了”)你可曾主动给在外漂泊赚钱的父母汇报一下自己在学校的得与失,问一问“你们累不累”你可曾想手机万一丢失了,父母除了斥责还有心痛的感受,心痛不仅仅是钱,或许还有对你不懂事、大大咧咧无责任感无奈。,手机的“好处”,四.提高成绩分数。大多数考试当中,但凡带手机入考场的同学,都事先和同学约定好了的,简单的
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