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文档简介

高一年级20班主题班会策划方案一、 活动背景: “孝悌为先务”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。每个新生的生命从呱呱落地,同时宣告着两个伟大而可敬的父母的恩情。然而,很多的中学生经常以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母。这次班会课就是为此设计的。提倡感恩。二、 活动主题:感恩的心三、 活动目的:1、 让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通2、 让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、集体、学校及祖国,做一个有责任心的人3、 让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国四、 活动准备: 1、 组织全班同学学唱感恩的心,并且能够做感恩的心的手语。2、 要求同学们各自准备自己身边感恩的故事。3、 准备主题班会的相关资料,和用到的相关材料和用品。五、 活动时间:2010年11月5日六、 活动地点:广元市实验中学 高一(20)班教室七、 活动对象:广元市实验中学高一(20)班全体学生八、 活动流程:1、 由班上的团支书组织板书“感恩的心”,宣布主题班会正式开始,并请参与主题班会的领导老师致辞。2、 让同学们全班齐唱“感恩的心” ,并且让同学们一起做上感恩的心的手语。3、 由老师问大家感恩的心的由来,并且较同学上来讲给大家听。4、 听了感恩的心的由来联系实际,让学生谈谈生活中让自己感动的人或事,激发学生的感恩的心。5、 让同学们写出相对父母或朋友或亲人感谢的话,并且让他们牢记,告诉他们找到一定时机一定要对那个人说出来。6、 让学生把写好的小纸条叠成承载梦想的千纸鹤,自己收藏好。7、 最后活动总结,激励学生好好学习,时刻都要有感恩之心。九、 预期效果:1、 通过本次班会课,加深同学们对感恩意识的认识与了解。2、 通过本次班会课,让同学们懂得应该了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通3、 通过本次班会课,让同学们懂得了感恩,并从认识到应该从感恩父母升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、集体、学校及祖国,做一个有责任心的人4、 通过本次班会课,使同学们触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国十、 本次班会课的设计意图及亮点 本次班会课充分体现了以学生为主题的设计理念,采用以教师为引导,学生共同参与的形式开展,班会课上学生参与积极,气氛活跃,形式生动,突破了传统班会课上只有老师在讲台将,学生在座位上听的班会模式。总结本次班会课,其具有以下几个亮点:亮点一:本次班会以感恩的心的歌曲和手语开始,引出感恩的心的故事由来。亮点二:通过感恩的心的故事的由来引出身边的感恩的例子,让同学们一起分享。亮点三:设计教师引导,学生积极发言的形式,充分体现了以学生为主体的理念,让同学们共同参与班会课,使课堂气氛生动活跃,也有着更深刻的教育效果。亮点四: 让学生写下想对父母说的话,并叠成可爱的千纸鹤,能够激起学生的兴趣是学生积极参与,更能激发学生的感恩之心。 策划人 2010年11月1日附:活动情况

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