2013年模拟试卷(一).doc

2013年高考语文模拟试卷(一) 注意事项： 1.本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、学号、班级填写在本试卷和答题卡相应的位置上。 2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成13题。恐龙是热血动物还是冷血动物？ 恐龙是热血动物吗？这是发生在20世纪70年代古生物学界一场论战的中心课题。众所周知，自从人类了解到在我们的地球上曾出现过恐龙这类巨物之后，动物学家和古生物学家便把它归入爬行动物的范畴，而体温随外界的温度高低而变化，恰恰是爬行动物的最大特征之一，因此，所有的科学家都天经地义地认为，恐龙属于冷血动物或变温动物。 持冷血(变温)动物观点的学者主要的根据是，恐龙和现在爬行动物一样，属于比较低等的动物，鳄鱼、青蛙、蛇都是典型的冷血动物。这些动物的体温随着外界温度的变化而升降，可以节省体能的消耗，不需要有强有力的心脏维持血液循环，也不需要皮肤上有汗腺，遇到高温时排汗，用来保持身体各部分恒定的温度。大部分冷血动物都有“冬眠”的特性，找一个温度适宜的洞穴，防止体温降到0以下，不然它要冻僵死掉。 主张恐龙是“冷血动物说”的学者遇到了麻烦。是啊，难道恐龙也要“冬眠”吗？那么庞大的身躯躲到哪里安身呢？冬眠期间的安全问题怎么解决？如果不“冬眠”，寒冷的冬季是冷血动物难熬的季节啊，恐龙是如何度过漫长的冬季呢？另外，即使是冷血动物，体温过高或过低时，都缺乏活力，比如鳄鱼在35左右温度时才能活动自如。它们通过什么方式获得最佳温度呢？主要是晒太阳，从阳光中获取能量，体温逐渐升至35左右。 那么，庞大的恐龙依靠什么达到最佳温度呢？如果也依靠晒太阳，则很难自圆其说，经推测最重恐龙达80吨重，如此庞然大物，依靠晒太阳升温，必须不断转动巨大身躯，晒完一面再晒另一面，简直无法想象！何况恐龙为了生存需要不断吃食物，食量非常大，总不能整天懒洋洋地晒太阳啊！ 于是在1972年，美国哈佛大学学者鲍勃贝克提出恐龙是具有热血生理的，极为敏捷活跃的动物，并认为恐龙并没有断子绝孙，鸟类就是恐龙的后裔。为了证实自己的论点，贝克列举了许多研究证据。 这位学者指出，动物的肢体状况能反映出它对能量的需求。如果它采用“完全直立”的姿势，这就说明这类动物动作敏捷、行动活跃，因而也就需要更多的能量；而要维持这样高的能量输出，只有热血动物才能够做到。根据恐龙的骨骼研究巳经知道，它的肢体是完全直立的，腿也长，从理论上估计其奔跑速度非常快，可以达到每小时2696公里，显然应该是热血动物。 此外，贝克还提出了“共同结构”的理论。这种理论认为热血动物需要更多的能量，因此，也就需要吃更多的肉食，它们所捕杀的动物要比冷血食肉动物更多，结果从恐龙的动物群组合中证实了这一点，那就是食肉性的恐龙所占的比例相当之高，由此也能说明恐龙是热血动物。 这一理论引起了巨大反响，有些学者提出了补充该理论的研究结果。英国学者A.J.德斯蒙德在他所著热血恐龙一书中指出，恐龙类里很少有身体小巧的小型恐龙，因为一只小型的热血动物，如果身体外表没有毛发或羽毛的绝缘覆盖物，就会过速地散失自己的体温，而恐龙差不多都是庞然大物，所以不会太快地失去体热。其次，在一些最为庞大的恐龙脊椎骨里，有一些巨大的空腔，这表明恐龙可能也有鸟类那样的一个气囊系统，使肺部能更有效地换气和更充分地从空气中摄取氧气。还有，恐龙都具有一个较为完整的次生腭，有了这个腭就能边吃食物边呼吸，而任何一种热血动物都需要持续不断地进行呼吸。 恐龙是“冷血动物”，还是“热血动物”，至今仍无定论。谁也无法自圆其说，但是这个课题十分重要，对于恐龙的生活和灭绝有着至关重要的意义，人们正在等待，希望能揭开这一“自然之谜”！ 1.下列对恐龙是热血动物原因的理解，不正确的一项是( ) A.恐龙有完全直立的姿势，动作敏捷、行动活跃，会需要大量能量，要维持这样高的能量输出，只有热血动物才能够做到。 B.从恐龙的动物群组合看，食肉性的恐龙所占的比例相当高，可见恐龙是热血动物，因为热血动物需要更多的能量，需要吃更多的肉食。 C.因为恐龙大多是庞然大物，所以不会像小型的热血动物一样，如果身体外表没有毛发或羽毛，而过速地散失自己的体温。 D.所有恐龙都有一个较为完整的次生腭，这个腭使恐龙能边吃食物边呼吸，这一点与热血动物需要持续不断地进行呼吸相吻合。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A.科学家之所以天经地义地认为恐龙是冷血动物，是因为动物学家和古生物学家把它归入爬行动物的范畴，并列举了典型的冷血动物作类比。 B.鳄鱼、青蛙、蛇都是冷血动物，是比较低等的动物，它们需要的体能少，不用强有力的心脏维持血液循环。 C.美国哈佛大学学者贝克提出了恐龙是热血动物的观点，并认为鸟类是恐龙的后裔，而英国学者德斯蒙德也提出了补充该理论的研究结果。 D.恐龙的脊椎骨里有一些巨大的空腔，说明恐龙可能也有鸟类那样的一个气囊系统，这一系统使恐龙的肺部能更有效地换气和更充分地从空气中摄取氧气。 3.根据原文内容，下列的推断不正确的一项是( ) A.恐龙是热血动物，这是20世纪70年代才发生的古生物学界一场论战的中心课题，之前科学家都认为恐龙是冷血动物。 B.冬天寒冷时，大多数冷血动物需要冬眠来保持体温，而身体庞大的恐龙无处冬眠，所以恐龙是冷血动物的说法被推翻。 C.冷血动物遇到高温时不需要通过排汗来保持身体各部分恒定的温度，所以皮肤上不需要有汗腺。 D.恐龙是冷血动物还是热血动物尚无定论，这一重要课题将会持续研究下去，这对于研究恐龙的生活和灭绝有着至关重要的意义。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成47题。瀛州兴造记曾 巩 熙宁元年七月甲申，河北地大震，坏城郭屋室，瀛州为甚。是日再震，民讹言大水且至，惊欲出走。谏议大夫李公肃之为高阳关路都总管安抚使，知瀛州事，使人分出慰晓，讹言乃止。是日大雨，公私暴露，仓储库积，无所覆冒。公开示便宜，使有攸处，遂行仓库，经营盖障。雨止，粟以石数之，至一百三十万，兵器他物称是，无坏者。初变作，公命授兵警备，讫于既息，人无争偷，里巷安辑。 维北边自通使契丹，城壁楼橹御守之具，寝弛不治，习以为故。公因灾变之后，以兴坏起废为己任，知民之不可重困也，乃请于朝，力取于旁路之羡卒，费取于备河之余材，又以钱千万市木于真定。既集，乃筑新城，方十五里，高广坚壮，率加于旧。其上为敌楼、战屋凡四千六百间。先时，州之正门，弊在狭陋，及是始斥而大之。其余凡圮坏之屋，莫不缮理，复其故常。周而览之，听断有所，燕休有次，食有高廪，货有深藏，宾属士吏，各有宁宇。又以其余力为南北甬道若干里，人去污淖，即于夷途。自七月庚子始事，至十月己未落成。其用人之力，积若干万若干千若干百工；其竹苇木瓦之用，积若干万若干千若干百。盖遭变之初，财匮民流，此邦之人，以谓役巨用艰，不累数稔，城垒室屋未可以复也。至于始作逾时，功以告具。盖公经理劝督，内尽其心，外尽其力，故能易坏为成，如是之敏。事闻，有诏嘉奖。 昔郑火，子产救灾补败，得宜当理，史实书之。卫有狄人之难，文公治其城市宫室，合于时制，诗人歌之。今瀛地震之所摧败，与郑之火灾、卫之寇难无异。公御备构筑不失其方，亦犹古也。故瀛之士大夫皆欲刻石著公之功，而予之从父兄适与军政，在公幕府，乃以书来，属予记之。予不得辞，故为之记，尚俾来世知公之尝勤于是邦也。 (节选自后汉书法雄传) 4.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )(3分) A.力取于旁路之羡卒羡：有余，余剩 B.高广坚壮，率加于旧率：全，都 C.及是始斥而大之斥：开拓、扩大 D.事闻，有诏嘉奖闻：听见 5.以下各组句子中，全部表现李肃之救灾功绩的一组是( )(3分) 兵器他物称是，无坏者人无争偷，里巷安辑 凡圮坏之屋，莫不缮理以兴坏起废为己任 力取于旁路之羡卒食有高廪，货有深藏 A.B.C.D. 6.下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(3分) A.熙宁元年河北发生大震，瀛州受到的破坏最为严重。知州李肃之安抚百姓，维护治安，统筹安排，采取措施使财物得到妥善保护。 B.震后重建中，李肃之深知百姓已不堪重负，向朝廷申请解决所需人力、物力，也趁机修复了瀛洲北面已经废弃荒芜的防御守备设施。 C.地震造成的灾难深重，大家都认为要修复的工程艰巨浩大，需耗费数年的粮食，可是从开始兴建到完工，只经过将近三个月时间。 D.瀛州地震造成的灾害与郑国的火灾、卫国的寇难相同。但由于李肃之运筹帷幄，殚精竭虑，灾区迅速得到恢复，士大夫皆欲刻石表彰其功绩。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)是日大雨，公私暴露，仓储库积，无所覆冒。(5分) (2)予不得辞，故为之记，尚俾来世知公之尝勤于是邦也。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗，完成89题。玉真公主别馆苦雨，赠卫尉张卿二首(其一)李 白秋坐金张馆，繁阴昼不开。空烟迷雨色，萧飒望中来。翳翳昏垫苦，沉沉忧恨催。清秋何以慰，白酒盈吾杯。吟咏思管乐，此人已成灰。独酌聊自勉，谁贵经纶才。弹剑谢公子，无鱼良可哀。 【注】金张馆：金氏、张氏，汉代功臣之后，亲近宠贵，比于外戚；这里指玉真公主别馆。昏垫：陷溺，指困于水灾。8.请你概括抒情主人公形象的主要特点，并简要分析。(5分) 9.本诗抒情写志运用了多种表现手法，请你结合诗句作简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)况吾与子渔樵于江渚之上， 。驾一叶之扁舟， 。(苏轼赤壁赋) (2)嘈嘈切切错杂弹， 。 ，幽咽泉流冰下难。(白居易琵琶行) (3)问君西游何时还？ 。但见悲鸟号古木， 。(李白蜀道难) 乙选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25分)抗 日 狗单振国 鬼子占领县城后，鬼子队长去收买半个牙，半个牙不买鬼子的账，恼怒的鬼子队长就抽出军刀架在半个牙脖子上，半个牙稀松地尿了一裤，软了，做了汉奸，成了鬼子的狗。 鬼子要粮食，半个牙就把鬼子引向离县城二十里地的狗头崖。狗头崖是这方圆百里惟一有水地的山村，盛产粮食，也盛产好狗，听说那里的猎户还给八路军驯养过军犬。 另外，半个牙之所以要把鬼子引向那里，还有一个目的，那就是他要借鬼子的刀，来报王秃子的拒婚之仇。去年，半个牙看上了狗头崖猎户王秃子的小女儿，跑了几次，王秃子嫌半个牙不是正派人，长得又贼眉鼠眼的，就拒绝了这位县城纨绔子弟的提亲，让半个牙好丢面子，发誓一定要治治王秃子这个不知好歹的东西，而这一天终于来了 太阳升得最高的时候，像一队蝗虫似的日本鬼子在半个牙和两只硕大白狗的引领下爬上了狗头坡，再绕过前面的狗头崖就是村子了，周围静悄悄的，半个牙心里好乐。 正当半个牙高兴得要给鬼子队长说什么时，忽然前面窜出两只黑狗汪汪汪地狂叫，鬼子们一惊都趴倒在地，再看周围没发现一个人，那狗也不扑来，只是目光炯炯地狂咬。鬼子们便站起来举起枪，那两只狗瞬间就躲到临近的崖石下，探出脑袋依然狂咬着。鬼子队长一声吆喝，鬼子们放下了枪，跟着鬼子的两只洋狗狂吠着向黑狗扑去，黄土高坡上四只狗在追逐着狂吠着，卷起一股剧烈的风暴 很快，一只鬼子的白狗追上了一只中国黑狗，两只狗残酷地战斗起来；另一只中国狗看到同伴被白狗凶狠地撕咬着，就不跑了，一扭身也投入了战斗。四只黑白分明的狗在黄土坡上展开了血淋淋的肉搏厮杀。紧跟着鬼子们也跑上来，他们端着枪，围成一圈，看着这场狗与狗的殊死搏斗。 鬼子狗一次次残忍地扑向中国狗，中国狗敏捷地抵抗着，勇敢地反击着，机灵地躲闪着。尖利而喧嚣的狂吠，残酷而血腥的撕咬，四只狗同时红了眼、发了疯、冒了血，卷起一团团黄尘，撕飞一块块皮毛，咬杀得血肉横飞。鬼子们和半个牙看得目瞪口呆。 这时中国狗咬下了鬼子狗的半个耳朵，鬼子狗撕破了中国狗的肚皮，露出滴血的肠子，受重伤的中国狗难以抵挡，连连失利，鬼子们开始欢呼。忽然那受重伤的中国狗飞快地向悬崖跑去，得势的日本狗紧追不舍，但很快鬼子们惊呆了，他们看到那中国狗毫不犹豫地飞下了狗头崖，紧追着的日本狗也来不及收步飞出了狗头崖，摔下万丈深渊。 另一只中国狗看到这一幕，流出了泪水。它反扑向追上来的另一只鬼子狗。很快，鬼子狗被抓破了眼睛，咬烂了喉咙，两只狗战得遍体鳞伤，鲜血满身，气息奄奄 当鬼子们呜哩哇啦跑来时，血战中的两只狗都瘫卧在黄土地上。突然中国狗艰难地站了起来，目光炯炯地看着狰狞的鬼子。鬼子队长踢了一脚瘫卧着的白狗，才发现自己的狗已被中国狗咬死，再也站不起来了。鬼子队长恼羞成怒地抽出军刀，所有的鬼子兵也举起枪，瞄准站立着的中国狗，鬼子们一步一步逼近着，满身是血的中国狗岿然不动。 鬼子队长不禁站住了，他看着目光炯炯的中国狗，伸出大拇指用生硬的中国话说：“中国狗，大大的英雄！”说着鬼子队长把军刀递给半个牙，示意他砍倒那岿然站立的中国狗。半个牙哆嗦着接过鬼子队长的军刀，用力地举起，这时他看到中国狗那双血红的眼睛像两团燃烧的火焰，顿时，这火焰点燃了他，一股热血冲上了半个牙的脑门，霎时间他转身向鬼子队长劈去，跟着一阵枪声从狗头崖上响起 自然，鬼子的这次偷袭扑了个空，没抢到一粒粮食。这全归功于两只英雄的中国狗出色地掩护了主人王秃子回村报信，为全村老少的转移赢得了时间。 抗战胜利后，全村人为这两只英雄的中国狗举行了隆重的安葬仪式，把它们埋在了那高高的狗头崖上，还立了碑。同时这里的人们在骂汉奸的时候，从不骂“狗汉奸”，因为在他们的心里永远活着两只忠诚的中国狗！ (1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )( )(5分) A.两只中国狗勇敌两只日本狗，连鬼子队长也不得不伸出大拇指称赞，同时感召了汉奸半个牙，全村人为这举行了隆重的安葬仪式，把它们埋在了狗头崖上，还立碑纪念。 B.作者把中国狗的双眼比作两团燃烧的火焰，为下文做铺垫，激起了半个牙的愤怒，唤醒了他的爱国情怀。 C.来到狗头崖，周围静悄悄的，半个牙心里好乐，除了可以帮鬼子掠取粮食、捕获八路军，还可以报王秃子的拒婚之仇。 D.这篇小说描写最突出的地方是侧面描写与正面描写相结合，抗日狗的英雄形象是在两只日本狗和半个牙的反衬下突出出来的。 E.文章构思新颖，通过中国狗与日本狗厮打的故事，由狗及人，反映了人们在抗战时期与敌人斗智斗勇、舍己为人的精神。(2)小说主人公是“抗日狗”，文章开头却大篇幅写“半个牙”，这样写的意图是什么？请简要分析。(6分)(3)文中两只中国黑狗有哪些特点？请简要分析。(6分)(4)有人认为，小说中的“半个牙”也是条汉子，你同意这种观点吗？谈谈你的具体理由。(8分) 四、实用类文本阅读(25分) 12.阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25分)饶毓泰：中国近代物理学奠基人 饶毓泰，现代物理学家、教育家，中国近代物理学奠基人之一。1922年，他从美国购置大量物理实验仪器回国，在南开大学创办了物理学系，担任教授兼系主任。饶毓泰在南开大学培养了一批人才。曾受教于饶毓泰，后成为国内外知名学者的有刘晋年、江泽涵、申又帐等人。有的优秀学生，后来在我国物理学界起了较大影响。国际知名的物理学家和教育家吴大猷即一例。 1933年，饶毓泰受聘担任北京大学物理系教授和系主任。在北京大学，饶毓泰特别重视实验室建设和开展实验研究工作。他把原北京大学理学院的一个小礼堂改为阶梯教室，建立了演示实验室，用以边讲课，边演示，把感性认识与理性认识结合起来。他还特别注意聘请教授到校任职，使得教师队伍阵容整齐，面貌一新。此时北京大学物理系不仅培养本科生，还招收研究生，开设了一系列研究饶毓泰原子光谱线生课程。 1952年后，饶毓泰不再担任北京大学物理系的领导，但仍关心物理系的发展，特别是光学专门化的建设工作。这时他已年逾花甲，且体弱多病，医生只允许他半天工作。他除指导研究生外，还先后开设了原子光谱、光的电磁理论和气体导电基本过程等课程，为中青年教师和前来进修的教师提供了极大帮助。尤其令人感动的是，当激光问世时，饶毓泰为使后辈赶上这一新发展，讲授了“光的相干性理论”和“光磁双共振”等反映科学新进展的课程。这时他已年逾古稀，不仅讲课，还认真编写讲义，为后人留下了宝贵的资料。 饶毓泰一生呕心沥血教书育人，也没有放弃一生钟爱的科学研究。 饶毓泰在普林斯顿大学师从康普顿教授研究气体导电过程，对低压汞弧的激发电压远小于汞的电离电势以及电弧的维持电压又远小于激发电压这一现象的机理进行了深入细致的研究，获得了理论与实验相一致的明确结论。在20世纪20年代初，气体导电在国际上属于前沿性研究领域，他的研究工作对这个领域做出了重要贡献。 1929年到1932年间，他在莱比锡大学波茨坦天文物理实验室，研究Rb和Cs原子光谱线的倒斯塔克效应时，观察到这2个元素主线系谱线的分裂和红移。20年代至30年代，正是对原子倒斯塔克效应进行深入研究的时期，用微扰理论处理和计算倒斯塔克效应是量子力学的重要应用之一，他的这项工作丰富了这个领域的实验数据，因此是很有意义的。 抗日战争前，饶毓泰积极购置和安装大型光谱仪器，建设了能自制仪器设备的金工车间。他亲自与吴大猷、沈寿春一起用拍摄喇曼光谱和测定谱线退偏振度的方法研究ClO3、BrO3、IO3的结构，得出它们具有立体的金字塔形结构，而不是一般文献上所说的平面结构的结论。 1944年饶毓泰在美国俄亥俄州立大学从事分子红外光谱的实验研究，曾与尼尔森合作研究了C12O216和C13O216分子的振转光谱，把含不同碳同位素的两种CO2分子的3转动谱带同时清楚地记录下来。这一成果为研究含同位素的气体分子的振转光谱提供了新的方法。 饶毓泰十分关心年轻人，对他们多予鼓励和帮助。1927年，正在读大学二年级的吴大猷对现代物理兴趣极浓，写了一篇大宇中的高频率辐射线的短文，登在学校理科学会的小报上。饶毓泰看到异常高兴，并重点培养他。饶毓泰对文科学生叶恭绍的帮助，更使人难以忘怀。叶恭绍青年时代就立志学医，1927年她考上燕京大学医预科不能去，当时，饶毓泰任理科主任，亲自帮她转科，实现了她学医的夙愿。 “卢沟桥事变”爆发后，他随校到昆明执教，任西南联大物理系主任。饶毓泰在滇六年，勤于教学科研，留下了许多“师生谊、世罕有”之佳话。饶毓泰身体不好，住在离校很远的乡间，交通不便，他只能坐马车或步行到校上课或办公。为了扶植我国物理学的后起之秀黄昆，他设法腾出编制，聘其为助教，但从来不向别人谈起，表现出高尚的品格。 新中国成立后，饶毓泰以实际行动投身于社会主义建设事业。他甘为人梯，愿做“铺路石”的献身精神，永远留在人们心间。 (1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )( )(5分) A.年逾花甲之时，饶毓泰不顾体弱多病，仍旧关心光学专门化的建设工作，除指导研究生外，还亲自开设课程辅导中青年教师和前来进修的教师。 B.饶毓泰用微扰理论处理和计算倒斯塔克效应，丰富了这个领域的实验数据，具有非常重要的实用价值。 C.在饶毓泰的鼓励帮助下，正在读大二的吴大猷就对现代物理产生浓厚的兴趣，大宇中的高频率辐射线的短文，登在学校理科学会的报纸上。 D.饶毓泰乐于关心年轻人，时任理科主任的他亲自帮文科学生叶恭绍转到医科，实现了她学医的夙愿，也为理科增添了一名新生。 E.本文撷取饶毓泰人生的若干片断，描写他甘为人梯、献身科学的事迹，表现了一位物理学家的伟大人格。(2)有哪些方面的原因促使饶毓泰一腔热血奉献在物理教科研事业中，请简要分析。(6分)(3)饶毓泰对后学的帮助体现在哪些地方？请简要说明。(6分) (4)饶毓泰是中国近代物理学的奠基人，他对物理学的发展起到哪些方面的作用？请结合全文，谈谈你的理解。(8分) 第卷表达题 五、语言文字运用(20分) 13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )(3分) A.乔布斯与艾维间不容发的关系无人不知，苹果员工甚至将他们的双人组合称为“Jives”。乔布斯在世时，他们曾经常在苹果园区内漫步，或者在苹果餐厅中畅所欲言。 B.既然你已经发现了问题，就应该积极想办法弥补，这样坐以待毙无异于饮鸩止渴，是解决不了问题的。 C.华为终端全面洞察消费者需求，通过苦心孤诣的不懈研发，令华为荣耀四核爱享版智能手机具备了长达“72小时不充电飙机”的酣畅续航能力。 D.美国劳工部周五公布的数据显示，美国经济复苏依然举步维艰：美国非农就业人数增幅不及预期，仍维持单位数增长的态势，且失业率依然维持在8%上方，这样的结果差强人意。 14.下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A.人的一生什么都可以耽误，就看病这事耽误不起。过去看病最怕误诊，把绝症看成感冒；其实另一种误诊从心理上说令患者更受折磨，即小病说成绝症。 B.如果即将出台的收入分配改革方案不能有效扭转当前收入差距过大的弊病，