苏教版六年级语文下册成语专项专题训练.doc

苏教版六年级语文下册成语专项专题训练1. 把下列词语补充完整并按要求答题。不知所_ 惊心动_ _达乐观 千_一发天_海角_不经心_直气壮_而不舍【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲（1）依次写出第一行词语的近义词：_（2）依次写出第二行词语的反义词：_2. 补充词语，再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话：3. 把下面的成语补充完整。_星_月 _天_地程门_ _莘莘_ _奇斗_喜气_ _4. 先把词语补充完整，再选择合适的词语，并把序号填在横线上。A四面_歌 B攻其_ C_鹤唳D知己知_ E神出_ F_神速敌军被围困在山顶上，一有风吹草动，就感到_，乱作一团。对付敌人一定要_，这样才能百战百胜。这人是个特务，总是行踪不定，_的。5. 把下面的词语补充完整。美妙绝_ 前_后_ 风卷_云硕大无_ 神_气_ 夜以_日同仇敌_ 玉_冰_ 除恶_尽6. 下列画横线的词语使用错误的一项是（ ）A .我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。B .他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。C .这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁 ， 独具一格。7. 词语巧积累。平心_ 晕头_自得 不声_8. 找规律，填成语。例：五光十色_钧_发 _方_计例：议论纷纷书声_ 怒气_例：胆小如鼠心乱如_ 暴跳如_9. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（ ）三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。 十五个吊桶打水七上八下。 知之为知之，不知为不知，是知也。 千里送鹅毛礼轻情义重。 A .忐忑不安 实事求是 雪中送炭 集思广益B .集思广益 忐忑不安 实事求是 雪中送炭C .集思广益 忐忑不安 雪中送炭 实事求是10. 判断下列说法是否正确。（1）望洞庭和四时田园杂兴都是描写祖国山水风光的诗。（2）“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。（3）“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。（4）“桂林山水甲天下”，“甲”的意思是居第一位。（5）渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜。11. 趣味语文。（1）四字词语接龙。莞尔一笑_（2）下列两个字是由象形字 （3）对联讲究字数相等，平仄相谐，词性相对。请根据对联特点把对联补充完整。上联：发奋识遍天下字下联：_读尽人间_上联：墙头雨细垂纤草下联：水面_回聚落_12. 补充词语完整。无_无_ _生机 惊_动_养_处_ _出_没 若_若_13. 补充词语。碧_ _洗 _ _无云筋疲_ _ _补牢一望_ _ _莺飞_拂面 绚丽_14. 精彩回放。（1）说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：“为人性僻耽佳句，_。”贾岛说：“_，一吟双泪流。”（2）古文有丰富的思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？惟弈秋之为听。思援弓缴而射之。（3）看了中央电视台的中国诗词大会后，小丽和小雅玩起了“飞花令”，她们抽到的是“春”字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。小雅：_，秋收万颗子。小丽：竹外桃花三两枝，_。小雅：等闲识得东风面，_。小丽：_，一枝红杏出墙来。小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（4）战国时期的孟子曾说：“富贵不能淫，_，_，此之谓大丈夫。”大丈夫的这些行为，我们今天就叫做有骨气。（5）_，_。这个成语比喻目光短浅，只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。15. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（ ）A .英勇的八路军战士负隅顽抗 ， 终于等来了援军，一举击败了日寇。B .小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来”16. 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（ ）A .赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。B .这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。C .“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。17. 按意思写词语。比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。_形容声音响亮或事业伟大。_形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。_站在高处，对着低处，形容所据的地势有利。_18. 按意思写词语。共同承担危险和困难。_彼此很好地相处。_形容孤单，没有伴侣。_指年龄已经超过了7岁。_指收获不小，有很大的收获。_19. 请先把下列词语补充完整，然后选词填空。怒_圆_ 目_口_闻目_ 假期的一天，淘淘和妹妹在家玩游戏。只听“啪”的一声，妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，哥哥_了这一切，惊得_，不知怎么办才好。这时，妈妈回来了，看到满地的碎片，顿时_。20. 做操时，有些同学不会做就在那儿（ ）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃21. 根据划线内容，写出适当的成语。上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。_马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。_有时爸爸忘记了吃饭和休息 ， 就只为了赶一份报告。_30年后，爷爷终于回到了故乡，结束了生活艰难、四处流浪的生活。_22. 把下列四字词语补充完整。争_斗_ 昙花_ 五颜_含苞_ 鲜花_ 确_实_23. 把下列词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _根问_流_息 _心协_ _众一_24. 先把下列词语补充完整，再回答问题。如_得_ 胆_鼠_凤舞 惊_之_鸣_吠 害群_漏网_ _虎添翼每个词语中都带有_的名称，我还会写这样的词语：_、_。25. 下列划线字的意思不正确的一项是（ ）A .伯牙绝（断）弦B .络绎不绝（断）C .赶尽杀绝（走不通的）D .绝（独一无二的，没人能赶上的）技26. 选一选，填序号。日久见人心赛过诸葛亮 猴子称大王行行出状元火焰高 始于足下泰山移只怕有心人 下笔如有神非一日之寒天涯若比邻 人美在心灵天下无难事，_。 读书破万卷，_。山中无老虎，_。 路遥知马力，_。三百六十行，_。 冰冻三尺，_。三个臭皮匠，_。 海内存知己，_。千里之行，_。 人心齐，_。鸟美在羽毛，_。 众人拾柴，_。27. 把成语补充完整。视死如_ 一声不_ 星罗_布 _沛流离_，战无不胜。 近朱者赤，_。 胜不骄，_。28. 补写词语。_喜_狂 点_之_五_斑_毛_血_庸置_空_翔 形_各_不相_29. 下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ）A .年轻人如果游手好闲虚掷光阴，老来就会后悔一事无成。B .商场的促销活动开始了，一大群人鱼贯而入 ， 疯狂抢购着。C .春天来了，中华大地上到处呈现