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文档简介
江苏版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题(每小题2分,共24分) (共11题;共30分)1. (6分)请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。 (1)请根据录音内容判断对错。 胡萝卜笔是我最喜欢的一支笔。胡萝卜笔是妈妈送给我的。我认为这支笔非常有趣,因为它高兴会爆墨,生气会写不出字。(2)我最喜欢的这支笔,长什么样呢?( ) A . 它有一顶嫩绿的头发,一件橙色的衣服,还有一只橙色的鞋子。B . 它有一顶深绿的头发,一件黄色的衣服,还有一只绿色的鞋子。C . 它有一顶嫩绿的头发,一件橙色的衣服,还有一只绿色的鞋子。(3)你最心爱的文具是什么?请你用准确的语言描述它的外形。 2. (2分)下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 勤勉(min) 调节(dio) 着迷(zho) 恩赐(c)B . 清脆(cu) 竭力(ji) 荡漾(yng) 蕴含(yn)C . 奥秘(b) 掀起(xin) 骏马(jn) 岔道(c)D . 抚养(f) 魁梧(ku) 强制(qing) 泥浆(jing)3. (2分)下面4个词语中,笔划最少的词是( ) A . 凝成了B . 漫湿C . 朦胧D . 海潮4. (2分)下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( ) A . 听觉灵活是小狗的天性。B . 雪白的衣服随风飘动。C . 爸爸送给我一件珍贵的礼物。5. (2分)下面词语中的“善”字与“弈秋,通国之善弈者也”中的“善”字意思相同的是( ) A . 心怀不善B . 善男信女C . 能歌善舞D . 善始善终6. (2分)给下列画线的字选择正确的解释。操场上传来了同学们兴奋地喊叫声。( )A . 呼喊。B . 动物发出的声音。C . 称呼,称为。D . 召唤。7. (2分)下列划线的关联词使用错误的一项是( ) A . 武汉因为夏天特别热,所以有“火炉”之称。B . 既然想参加书法培训班,所以得主动提出中请。C . 通过这个故事,大家不但知道了许多海洋的奥秘,而且激发了探索科学的兴趣。8. (2分)依次填入下列横线上的比喻,最恰当的一项是( )。 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 , 婉约 , 粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。A . 如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去B . 若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C . 如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄D . 似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去9. (2分)下面句子运用的说明方法表达有错的是( ) A . 鲸呼气时,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园的喷泉一样。打比方B . 这座建筑占地面积200平方米,高100米。列数字C . 松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。分类别D . 水蜜桃还能做出许多诱人的食物,如:水蜜桃派、水蜜桃茶等等。举例子10. (2分)下列句子中,与其他三句修辞手法不一样的一项是( ) A . 小溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。B . 每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。C . 这朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。D . 柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。11. (6分)判断下列句子所用的关联词语是否正确。 (1)虽然爷爷已经满头白发,所以行动仍很利落。 (2)因为凡卡不愿忍受老板的折磨,所以他想回乡下去。 (3)廉颇不仅不理解蔺相如的做法,还侮辱蔺相如。 (4)即使我做了充分的准备,可是试验没成功。 (5)桑娜觉得与其挨丈夫的骂,还不如抱回西蒙的孩子。 二、 积累运用(共30分) (共7题;共30分)12. (10分)我会查字典。 要查的字查大写字母音节组词那(n)_晴(qng)_会(hu)_13. (3分)比一比,组词语。 司_挺_跌_持_众_同_庭_铁_待_从_14. (2分)课外知识积累。 (1)“赤壁之战”是我国历史上有名的_的战例之一。赤壁之战选自_,作者是明朝的_。其中,蜀国的军师_是家喻户晓的人物,请说出有关他的两个故事名称_、_。 (2)古诗中,“月”常用来作为诗人寄托诗人思念家乡,思念亲人感情的载体。如王安石的“春风又绿江南岸,_。”苏轼的“但愿人长久,_”。 15. (8分)根据所学知识填空。 (1)丝绸之路,东起_,往西一直延伸到_。 (2)看到小孩在剥蓬蓬时,我们会情不自禁地想起清平乐村居中的“_,_”这句词。 (3)“如今直上银河去,_”出_自代诗人_写的_。 (4)我们每个人都应自强,正如周易中所说:“_”。 16. (2分)这里的风沙真大_(用夸张的手法补充句子) 17. (2分)改病句。 小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。他因为调皮,说话算数。爸爸喜欢非常看报纸。18. (3分)按要求写句子。 (1)依照例句,仿写句子。 例:今天真热呀!今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,柏油马路都晒化了!泉水真甜呀!_。例:春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地。_姑娘_,_。(2)把下列句子改成不带问号的句子,意思不变。 孔隙太窄小了,船怎能进得去呢?(3)根据“滔滔不绝”的不同意思造句。 形容水滚滚而来,连绵不断:_。比喻说话多,连续不断:_。三、 阅读理解(共10分) (共1题;共10分)19. (10分)阅读短文,回答问题。渔夫织网有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说:“你织的网实在太小了,哪能捕到鱼? 还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网,几天下来,把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,捕到了许多鱼,他唱着歌,高高兴兴地回到了家。渔夫想,看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网,几天下来,他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了,他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐出了声。渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿们拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。(1)比一比,组词语。贪_ 键_ 渔_ 备_贫_ 健_ 鱼_ 惫_(2)联系上下文解释词语。垂头丧气:_。贪得无厌:_。(3)渔夫开始为什么垂头丧气地回了家?后来为什么高兴地回到了家?(4)渔夫听了邻居的话是怎么做的?(5)这篇短文告诉我们:_。四、 习作(30分) (共1题;共30分)20. (30分)习作园地 以“享受_”为题写一篇习作。要求:写作时先把题目补充完整,如享受友谊、享受成功、享受掌声、享受阅读通过具体的事例,表达真情实感,语句通顺,标点使用正确,尽量不写错别字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题(每小题2分,共24分) (共11题;共30分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、二
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