八年级语文上册 第三单元 写作 学习描写景物课件 新人教版.ppt

写作学习描写景物 1 学习按一定顺序 一定范围 多角度观察景物 描写景物的主要特点 2 通过赏析经典美文与分析习作相结合 培养想象与联想能力 3 学会在观察和欣赏过程中与别人交流 感受大自然的美好 激发对大自然的热爱之情 一 对同学们来说 最熟悉的地方莫过于校园了 想一想 你所在的校园有什么风景 校园里的风景有什么独特之处 围绕 校园一景 写一个片段 300字以内 提示 1 校园一景 意味着不能面面俱到 而是要选取校园的一个局部进行细致具体的描写 2 除了描写景物外 还可以写一写师生在其中的活动 展现出校园景色的特点 3 写作时可按一定顺序 例如由远及近 由高到低等 二 你留意过自家窗外的景物吗 或许是车水马龙的道路 或许是花木茂盛的园圃 或许是小伙伴们玩耍的场地 以 窗外 为题 写一篇作文 不少于500字 提示 1 注意描写范围的选择 可以将窗户当作一个 画框 只描写 画框 内的风景 也可以将视野扩大至窗外能看到的所有景物 可以选取窗外景物的一个局部进行细致描绘 也可以整体勾勒 把握全局 2 可以根据窗口所处的高度 选取一个主要的观察视角 再辅以其他角度灵活描写 还要注意调动多种感官 使景物描写更加生动 3 可以围绕窗外景色最主要的特点 给景物描写定一个基调 如美丽 欢乐 忙碌等 描写时注意融入自己的情感 三 春有百花秋有月 夏有凉风冬有雪 一年四季 每个季节都有独特的景致 选择你最喜欢的一个季节 以 我爱 季 为题 写一篇作文 不少于500字 提示 1 要抓住所选季节的特点 尤其是鲜明的景色特点进行描写 比如春天百花盛开 夏天暴雨倾盆 秋天枫叶似火 冬天雪花纷飞等 2 除了写某一季节独有的景致 还可以写某个景物在某一季节的特点 3 要把 我 对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间 做到寓情于景 情景交融 一 认真观察 积累素材 观察是一种有目的 有计划 有积极思维参与的比较持久的感知活动 观察能给我们提供最直接 最生动 最丰富的写作素材 只有经过细致的观察才能抓住景物的特点 才能把生动形象的景物展现在读者的面前 观察是人们认识事物的起点 是迈向创新的第一步 我们在观察景物时要注意哪些方面呢 首先 要观察景物变化的全过程 从开始到最后 凡是 变化的都要仔细观察 比如树木一年四季都有其生长规律 什么时候抽出新芽 什么时候枝繁叶茂 什么时候赤裸着树干 比如花草 它的发芽 开花 结果等各个生长期都有不同的特点 其次 充分调动我们的视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉来感知景物在形态 声音 气味 质地等方面的特点 最后 要掌握一定的方法 观察景物的方法大致有三种 1 定点观景 观察点固定 观察的景物固定 2 动点定景 从不同的位置和角度观察某一种景物 正如苏轼所说 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 3 移步换景 指随着立足点的移动 观察的对象或同一对象的角度也不断变化 这是游记散文常见的方法 二 选好角度 安排好顺序 我们在描写景物时 要像剪辑电影一样运用技巧 合理安排描写的顺序 像我们通常所见的写景文章 就分先后顺序 先远景 后近景 有主次 上下之分 先总写再分写 先静态 后动态 或动静结合 先写形状 再写颜色 声音 气味 总之 观察要仔细 描写要有一定的顺序 一定的角度 1 空间顺序 一般是取一个固定的观察点 按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物 还有一种空间顺序 不取固定的观察点 而是随着观察者位置的转移来描写景物 这种又叫游览顺序 2 时间顺序 同一个地方在不同的时间里 其景物是有变化的 按一定的时段依次写来 可以表现出景物的丰富多彩 使人产生更多的美的感觉 时段有长短之分 长时段如春 夏 秋 冬 短时段如晨 午 暮 夜 选用哪一种顺序 应视描写对象的特点而定 窗外你感觉疲惫时 一定会坐在窗前 看着窗外的美景 想那些忙碌的人此刻都在干些什么 窗外的景色虽然比不上美丽的景区风景 但是 只要你发现窗外独特的 美 就会感到无比的快乐 舒坦 运用对比 强调了窗外的景色具有独特的 美 我家住四楼 坐在南边的卧室里看窗外 就是两排大树 一条小路和一幢幢楼房 听 窗外的树枝上 一只鸟儿在欢快地唱着歌 哦 原来是只小麻雀 运用拟人的修辞手法 将麻雀欢乐歌唱的情态刻画得活灵活现 这是几棵大树 树干粗壮 树枝一枝一枝向外伸 一树的绿叶让树很精神 那些叶子一片一片簇在一起 太阳光只能从小小的缝隙中射到地面上 那些叶子里有大大的 有不大不小的 还有一些小小的新叶 虽然它们大小不一 却有一种独特的整齐 树杈上总会看见一两个小鸟窝 瞧 鸟妈妈飞来了 一点一点喂着小鸟吃东西 那场面很温暖 窗外的景色描写中穿插鸟妈妈喂食的活动 令景色中增添了生动的氛围 树叶沙沙响着 风大的时候 叶子的响声就越大 风小的时候 叶子的声响就越小 往下一看 左下角的那片草地 又冒出了许多小小的 太阳花 太阳一出来 它们就开放了 等到太阳一落 它们都耷拉着脑袋败了 这成了有趣的规律 小草中开着太阳花 它们一起装饰美丽的家园 视角由上转下 描写左下角草地上的太阳花 右下角 老奶奶们正坐在树荫下 手中拿着一把扇子 一边说着 一边笑着 我猜她们在聊着 这生活可真美好 从小作者对老奶奶说笑内容的猜测中 我们感受到他对生活的热爱 啊 窗外的景色是美的 它让你感受到生活的美好 就是看到那一小片美景 也能让你消除疲劳 只要你用心去观察 去体会 这小小一方天地也是很美的 不是吗 深情抒情 意犹未尽 本文按照空间顺序 从上到下 从左到右 生动形象地描写了窗外景物的特点 其中 小作者着力描绘了大树摇曳 鸟儿歌唱 小草中开着的太阳花以及老奶奶们在树荫下说笑的不同场景 全文色彩丰富 情感浓烈 扣人心弦 表达了小作者对窗外景色的无限赞美和对生活的热爱之情 观赏优美的景色 是感受生活 聆听悦耳的音乐 是感受生活 享受浓浓的亲情 是感受生活 拥有纯洁的友谊 是感受生活 追求远大的目标 是感受生活 体验奋斗的苦乐 是感受生活 遭遇痛苦的挫折 是感受生活 请围绕 感受生活 这个话题 写一篇文章 无论是记叙 描写 还是议论 抒情 均不受限制 要求 围绕话题 立意自定 题目自拟 文 体自选 不少于500字 诗歌不少于16行 文章中不得出现真实的地名 校名 人名 生活 的范围很大 可供大家选择的材料很多 但要在规定时间和字数内写出生活的真谛则不简