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文档简介
小学美术学科培养计划 小学美术学科培养计划小学美术学科培养计划小学美术教学计划燕子砭镇中心小学美术教研组工作计划美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,根据美术新课程标准,为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美能力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划如下 1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。 2、通过启发联想训练学生的创造瞻性思维能力。 3、延在美术活动中大胆的采俞用各种造型方式,并借寨助语言表达自己的想法探。 教学重点难点磺培养学生的观察能力,证摸仿能力。 教学重饰点培养学生的创新意猖识和动手实践能力。 憾教学难点学生逻辑孵思维能力的培养、空间荤想象能力的培养 一、教团材分析本期1-2间年级教要培养想象力,培3-4年级要培养学生肛的动手能力,5-6年游级要培养学生的创造能育力。 由于实际情况和授体课条件的关系,完成有绕一定困难,拟据实际情庐况选学。 其它的和学生冶生活息息相关,可以完膝成。 二、学生情况痈分析学生学习任务比汇以前更重一些,时间不妻多。 但是学生对美术这拴门课有着相当浓厚的兴垛趣,愿意学。 还有部分湘同学特别爱好,在这方假面也有特长。 针对这些粥优势和不足,只要扬长笼避短,适时点拨,点滴委渗透,学生在美术方面苹的知识和技能都可以有扯一定的增长和提高。 铲 三、重点难点根据陨学生情况和地域的情况衷,我们决定把本期重点杖放在工艺课上。 本期工肺艺课中的美化板报、颤墙报与学生活动关系痔密切,有实用价值,所养以把这一课及其相关内脂容作为重点。 本学期把埠多角度去观察实体,呈拟现实体,作为本期学习秒的一个难点。 四、教学枢模式结合美术学科幽特点和学生实际情况,重在本期的教学活动中,衣以多种方式进行教学,也室内和室外教学相结合厘,知识讲解与实际操作畔技能相结合,想像与写论实相结合,教师引导和砒学生自主学习相结合。 曝XX年9月小学美叶术学科培养计划小学澡美术特长生培养计划小喊学美术特长生培养计划岩素质教育的最终目绸的,在于充分开发和激躯活人体自身的各种潜能缨,使之成为具有较强的杂综合能力、分析理解能酣力和创造能力全面发展笨的综合型人才,核心是乃促进学生全面和谐地发戏展,同时发展个性特长兄,依据学生的条件、兴郁趣及潜力培养的一技之厅长可能对他们的一生产焰生重大的影响。 我校的庆美术第二课堂,为学有吱余力的学生提供施展和限提高才能的广阔空间,豌着眼于未来社会对人才彪的需要,本着快出人才莹、出好人才的目标,依糕据学生实际和学校具体定情况,特制定特长生培峻养计划如下 一、培养掣目标以培养学生额的创新精神和实践能力渊为主线,注重学生多种譬能力的培养,不断鼓加强和完善各种艺术特杏长生的培养措施,促进搓学生个性特长的充分发鳃挥;在美术二课中悉,培养学生良好的道德埂品质和行为习惯,提高仇独立思考和动手操作的红能力,学会自主创新,征学会欣赏美、创造美;介【小学美术学科培养计诡划】 二、主要任务茹通过特长生培养计划痪的实施挖掘学生潜能,蔓发挥学生的主动性和创扩造性,促使学生素盏质的全面发展和个性的拥发挥,使学校形成良好直的育人氛围;使教僧师和学生真正确立等级疮加特长的评价方式,教剑师要彻底改变教育教学堕观念,特别是不以学生秤的学习成绩作为评价学挎生的唯一标准;鼓涎励、关注、培养在艺术吱等出类拔萃的学生,使腰他们得到更好的发展空骗间,能够不断进步,培沃养出我校美术方面的胃名学生; 三、实施步勺骤第一阶段选拔学何生、确定培养目标院教师从自己的日常教学理工作中选拔有专长及发营展潜力的学生,作为初绑步的培养对象,依据具暗体的个性特点编排小组虎,并初步实施计划;第简二阶段具体实施完善靴阶段培养出类拔萃崎的学生,使他们在原来照基础上能够不断进步,行培养出美术方面的出色企人才,积极组织和参加愈各种活动,并能取得优刃异的成果,使学生勇于代展现自己的能力;第三痔阶段形成良好的育人节氛围通过以上工作境使学校形成良好的育人铜氛围,涌现出越来越多叫具有专长甚至多才多艺衣的学生。 此外,除了继订续做好特长生的培养工俭作之外,对几年来的特呼长生的培养工作做全面次的总结,制定新的工作躇规划,以更好的进行特宰长生的培养工作。 四、袒主要措施 1、创守设适合学生自主发展的搂环境和氛围教师应根峙据学生自身情况及时给丈予学生合理的建议和意疆见; 2、开展丰富疫多彩的活动,在活动方箔式上,按班级活动和学苔校集中培训相结合,力欢推学生出板报、画廊使墟他们得到锻炼,提高学炉习兴趣。 小学美术斋学科培养计划XX小雍学美术教学工作计划第痘1篇小学美术教学工喊作计划新的学年又瞒开始了,在现有的课程琉改革的基础上,美术学味科的课程改革还将更加政深入地进行。 面对美术咕学科在社会发展、教育财改革中的实际状况,结玩合生活中的艺术,我将岳继续以高效课堂教学研盛究为基本点,狠抓40盘分钟的课堂教学效率,宇联系学生的日常生活,吁努力提高教育教学质量颠。 为更好的完成本学年与的教学目标、教学任务虞,现制定出本学年工作蓄计划如下 一、指导思鸭想进一步贯彻和见学习美术新课程标准,羽更新教学观念和理念,旭并运用三究四学高质效课堂理论来指导自己侯的教学工作,使美术教园学工作有一个新的突破称。 二、教学目标苏针对中、高年级学生的缓心理特点和学习情况,武通过美术课教学,将欣迂赏、绘画、剪纸,工艺侮融合贯通在一起,以多硼种有趣的、吸引学生的坦教学手段来开阔学生的胖美术视野,使学生掌握欧绘画技法,继续接受基斜本技能和色彩的传统教侦学。 设计和手工继续深袱入学习。 提高学生对美因术的兴趣和爱好,扩大听美术的知识面,更好地诞提高学生的审美能力和埋动手能力。 并在三究锰四学高效课堂的教学移模式中培养学生的观察则、记忆、思维、想象和滥动手能力的提高。 让学碟生能够脱离书本教材,冷自己独立的、大胆的去居完成学习任务。 三、具酗体工作 1、继续颇加强美术三究四学宙高效课堂业务学习,深砰化课改理念。 本学躯年,我将继续加强自身蛰的业务培训,利用一切糟时间,多学、多练、多点找自身的不足,多以考三究四学高效课堂教欲学研讨为主要研究活动颜,加强自己的业务能力赛,使自己由认识课改到契深入课改。 2、课堂教絮学活动。 加强三莎究四学高效课堂教学婴理念、模式及教法的研融究。 在美术课堂教学中旬要开展把美术作为一地种文化学习,作为一种劫文化传承的教学研究。 梨同时发挥自己的创造效精神,结合实际情况开夜发教材内容、运用新理阁念、尝试新教法,不断葵提高自己的教学水平。 军在课堂上将讨论交流、冤分工合作、资料调查、师情境模拟和角色扮演、挞欣赏等教学活动有机的发结合在一起,以调动学晰生积极性为主,使学生记开阔眼界、扩展学习的纽兴趣和技能。 3、岳组织学生多出作品,参缔加各级各类的赛事。 豌总之,美术教学活动挛在遵循三究四学高禹效课堂理念的前提下,爽以课程标准为准绳,以裴学生兴趣、经验、知识歹的发展为目的,以培养商学生良好的美术素养以越及扎实的美术基础知识输,学会简单的美术技能顿和美术创造意识为教学袒的目标,提高美术教学哇工作的质量。 第2篇腮小学美术教学工作计划杨 一、学生情况分析 1、击学生有浓厚的绘画兴趣鸯。 2、学生已具有胜一定的分析判断能力和居造型表现能力,能进行悸完整的画面构思、表现铸。 3、学生缺乏持嗅之以恒的学习精神和坚腻定的美术学习目标。 二题、教材分析本册教近材分造型表现、设计应躇用、欣赏评述、综合探贿索四个方面。 具体有绘灭画、泥塑、剪纸、手工棱、欣赏。 课程以培养学趣生的求新、求异为目的袜,形式多种多样,给学三生很大的发展空间,满训足各种学生创造美和表小现美的愿望。 、全鸦册共20课,教材编排俗方式较一年级教材有所辩改变 1、更加重域视学生活动的设计。 活舒动设计遵循由易到难、惩由浅到深、由单一到综职合、由课内到课外的原蓬则。 2、加强了美写术学科与其它学科特别凝是语文学科的综合。 如历第10课是美术学科与贮音乐学科的综合,第2貌、 8、13课是美术与询语文学科的综合,第1惦9课则是美术学科与现还实社会相联系的综合。 述、各课内容的编排藩有很多漂亮的图片,展躬示了学生活动过程及其汁学生作品图片,便于教动师进行教学参考和学生栓自学。 三、教学目标闷、激发学生爱美、导寻美、创美的兴趣,培柿养学生热爱美术的情感俞。 、尝试不同工痉具、用纸以及身边容易排找到的各种媒材,通过录各种方法大胆、自由地因把所见所闻、所感所想夯的事物表现出来认真做乐好每次的教研记录。 根踢据学习内容,结合实际续教学情况,反思自己的颐教育教学行为并进行实熙践。 2.探索培养蓄学生创新思维习惯和学劲习能力的教学模式、在孟教学中实施素质教育、培课堂教学评价标准等方喂面进行探索。 利用艺术蕾团与22活动这一逢平台培养一批美术特长物生。 3.充分利用斟自身信息技术知识的网弘络资源优势,在网上查刺找所需学习资料,进行疑互相学习和交流。 四、甩本期具体活动安排9告月份 1、讨论制饥定美术校本研修计划和因本学期研修主题。 微 2、结合本校实际教学顾情况,修改制定本学期串教学计划,积极推进特编色学校建设。 3、眼讨论、交流细化艺术团冠教学计划和22美晦术活动计划。 4、每周极星期 一、星期四开展美甚术艺术活动。 10月份出 1、加强美术教冒学的常规管理,认真撰廉写美术教案及教学意图鱼、教学后记,做到教学样五认真。 2、教师琅参加全区美术学科研究镰课活动,积极开展备课努研究活动。 3、美泼术老师相互听课,加强娱交流与讨论,每周至少松听2节美术课,认真写破好听课评价。 4、樱做好研究课的上课、听削课、评课的研讨和交流肃工作,改进课堂教育教躁学能力,促进课堂教学涎质量。 5、根据学侗校安排,培训童心书画眼社的学生为儿童节现场颈绘画作好准备。 11月刁份 1、评课,并浸与综合学科老师讨论、玛交流,做好一次中心发颖言。 2、征集全校烫学生绘画、书法作品,媳做好参加全国第七届少电儿美术作品展评的选送翌工作。 3、积极组肘织学生参加校、区、全囚国绘画比赛。 4、培训穿学生,争取在比赛中取蛰得好成绩。 5、中国画蹿基本技能培训与欣赏。 碾12月份 1、上愿交教案、听评课本、教账学反思、美术课教学反蚤思、读书笔记等资料。 钧 2、组织美术期末考核灸。 第6篇小学美术教隅学工作计划岁月如剿梭,转眼一个学期又开在始了。 在这一个学期正张当中,我会努力做好本筒学期的工作安排和备课妓等,虚心向大家学习,虞完善自我。 我对一个学咒期中的美术工作计划如狈下 一、教学工作币在教育教学工作中,蝇我会认真遵照教学大吃纲的要求,遵循美术津教育原则,根据学校的输实际情况以及学生的年娜龄特征制定出切实可行剃的教学计划。 同时在上欧课前备好课,分析教材控,在课堂上认真上好每拱一节课,把自己所学的漳知识尽心的传授给学生匹,使学生学到一定的基翔础知识,掌握美术的基泅本技能和技巧,同时也周要学会判断美和创造美押,提高学生的审美能力气,并培养他们自主创作戴的能力。 二、自身素质舜课堂之余,从理矫论和实践中提高自己,掳完善自己,补充自身专棱业知识。 并虚心向其他啡教师学习,取人之长,拳补己之短,从而使自己蕉能更好的进行教育教学汛工作。 【小学美术学科集培养计划】 三、工作目查标 1、继续深化蛤课程改革,不断用新课抬程理念充实头脑。 域 2、整合,加彼强活动化课堂教学痉研究。 3、通过开永展丰富多彩的美术活动揣,提高学生的综合素养昆和能力。 4、加强值业务学习,提高美术教于师素质,保证教学质量筹。 四、主要措施孤 1、加强业务学习,潜柬心教学研究利用业余时钥间读书看报,及时了解坏美术教育动态全册教材抒简析第二册美术莲教材共有20课,分造磨型与表现、设计与应用勇、欣赏与评述、综合与畏探索等课型,其中综合瑚与探索课比重较大,主晃要来培养学生综合能力珐和绘画、手工制作技能氛的探索教学总目标认死知目标通过轻松唾的教学游戏,让学生认粉识和了解形形色色的作敞画方法;认识和了解绘阑画基础知识。 智力能力杨目标培养学生造达型技能;培养学生的创梆造性思维;培养学生对塞美好事物的感知能力。 喘思想品德目标培屹养学生健康的审美情趣踢,用美学的眼光去观察罩事物;进一步培养学生抡对美术的兴趣。 教材中匙重点、难点本册毫的重点在于促进学生学侍习主体性的发挥和个性羽的张扬。 难点是以激发厅学生学习兴趣为前提兼殊顾学生个性发展和知识闷技能两方面的需要,循颂序渐进的传授基础知识痔和基本技能。 提高学生桐的生活技能,直接参与殷并亲身经历各种社会实溢践活动,鼓励学生寻找福各种材料,表达自己丰靶富多彩的想象。 教学的乱主要措施 1、教争师方面做学生发展的循组织者、促进者,充分并尊重学生的主体地位,鞠放手让学生去实践、去捌思考、去探索、去讨论圣、去创作,鼓励学生通牡过自己的想象展示作品朽。 2、学生方面斜充分利用身边的各种材凶料及所学知识,动脑筋抱制做作品,学会合作,屿并妥善保存自己的设计榆作品。 积极参加社会实鄂践活动,开阔视野,增靶长社会经验。 范文二脑二年级美术教学工作计痊划 一、学情分析震二年级班、班共有11哲7名学生,经过上一学硼期的训练,已掌握了一履些简单的基本绘画知识融和技能,但在绘画,动蕴手过程中还缺乏大胆想付象创造,这些方面有待帧提高,学生构图布局还俺不够完整。 二、全册教英材分析主要内容及教材腻重点、难点主要芬内容本册教材是以丰防富多彩的美术活动为主暗线,以由浅入深的基础荫知识和基本技能内容为诊副线,主、副线密切关赃联,穿插并行。 主要内乎容包括点、线、面的懈游戏、橡皮泥塑、绘画暮、手工制作、纸玩具、囱实用设计、电脑美术、外欣赏等。 教材重点妥在循序渐进的传授基讥础知识、基本技能的基刘础上始终贯穿审美性和闭情意性的教学要求,兼戍顾学生个性的发展和知胖识技能的学习的两方面俄的需要。 教材难点裕强调趣味性的美术学都习,设计内容要贴近学绥生的生活经验,强化学死生美术学习的兴趣;在寒继承中华民族悠久历史际和美术文化传统的基础由上引导学生充分体会社兆会的进步与多元化的美拈术发展方向。 教学赠目标从知识和能力、蹿过程与方法、情感态度靴价值观三个维度谈。 知车识和能力通过观裔赏和各类美术作品的形盗与色,能用简单的话语桨大胆的表达自己的感受俯;启发学生感受并表现滨生活中的美好事物,从缨中体验生活的乐趣;帮丝助学生认识和使用常用润色和点、线、面;了解柄基本美术语言的表达方朱式和方法;培养学生表悔达自己感受或意愿的能已力,发展学生的空间知傲觉能力、形象记忆能力泣、形象记忆能力和创造耘能力。 过程与方法俞引导学生以个人或集鬼体合作的方式参与欣赏碎、绘画、绘画创作等各澡种美术活动,尝试各种棋工具、材料和制作过程膳;以各种丰富多彩的活燥动方式丰富学生的视觉仪、触觉和审美经验;在舀美术活动过程中强调趣那味性的美术学习,教学夜内容和活动方式要充分跃考虑开放性、立体性,斟培养学生的创新精神与瓢实践能力,形成基本的穆美术素养。 情感态度价伸值观在美术活动命的过程中,通过参与美有术实践活动获得身心愉巡悦和持久兴趣;体验美畅术活动的乐趣,获得对暮美术学习的持久兴趣;雍能够表达自己的情感和擞思想,美化环境与生活焙。 在美术学习的过程中锹激发创造精神,陶冶高阳尚的审美情操,完善人运格。 三、提高课堂莉教学效率,贯彻新课程崖理念的具体措施合作的殃学习方式提倡探兜究性学习、合作性学习轧、自主性学习,提高学蜘生做小老师的兴趣及自再学水平,也有利于优良帐班风的形成、发展;学甥生仍然按照上学期分好骗的小组进行合作学习,腆鼓励合作与探究,合作吻作业以组为单位进行评服价。 欣赏课前以小组为廓单位搜集资料,进行研埠究性学习的前期准备,捞如上网查阅有关资料摇,采访有经验的家长等驱。 橡皮泥雕课以小组为陨单位准备材料,进行合疙作练习。 而造型表现课私、游戏式活动方式的课宇业一定要以小组为单位炙进行研究性学习,通过人集体活动获得丰富的知硫识与情感体验。 学科实尚践活动 1、在纸辛片插接一课学习完毕蛛后,将设计好的自己的潞名字做成一个可以站立诱的卡片,并尝试着用同奄样的手法将爸爸妈妈的充名字也进行装饰,可以梭把全家人的名字插接成汛一个立体小屋,进行展邓览。 2、在故事轮画一课中,设计课后厨拓展作业为以小组为扬单位,从语文书或课外恿阅读书中找一个简单的叶故事,依据书中的人物舆设计出与之相配的形象胃,小组成员一起把这个泌故事表演出来。 创造性每的培养培养形象书思维能力,提高用美术赞表达自己感受的能力和吭切近自己生活的设计、敛制作能力。 采取巧短妙的设计提问、鼓励学系生自主学习等多种方法捅训练学生的思维的灵活评性、变通性和发散性,就最大限度的开发学生的骄创造潜能,并重视实践概能力的培养,如将自诵己通过五味瓶一课婴学到的设计知识运用到妓为自己家的容器穿上地花衣裳的实践过程中盲,使学生具有将创新观灾念转化为具体的成果的蓉能力。 转变学习方智式,把学习过程变成人戌的主体性、创造性不断港生成、张扬、发展、提寇升的过程,并在这一过些程中把发现、探究、研噬讨等认识活动突显出来牧,从而使每一个学生真榆正成为美术学习的主体贵,让学生自己在探究中亩发现问题、提出问题、斜分析问题、创造性地解袍决问题,进而发展综合纪实践能力。 以各种臆丰富多彩的活动方式丰峰富学生的视觉、触觉和怠审美经验;在美术活动懊过程中强调趣味性的美苦术学习,教学内容和活撬动方式要充分考虑开放托性、立体性,培养学生默的创新精神与实践能力削,形成基本的美术素养厦。 四、全册教学进度范挞文三二年级美术教学财工作计划 一、加强理论城学习提升自身素质须 1、学习新大纲,把握钢教改动向。 我认真学习关课程计划和修订后巡的教学大纲,进一盒步端正教育思想,提高蹋认识,把握教改动向,捏明确小学美术学科是全扑面实施素质教育中的重肯要内容 2、认真学疼习教育理论。 我征订了吧美术导刊、少儿券美术、中小学美术汹教育等专业杂志,课级余时间经常钻研、探讨请,从学习中提高了自身沁的理论修养。 3、诸我的理论与专业两手噎抓,两手都要硬。 在延这学期中,我们班的同华学美术水平有了质的飞永跃,画画水平得到我很女大的提高。 得到我各位淹老师的一致好评。 二、榆抓好学科教学常规切实毋提高教学质量 1、磕我在本学期初便定好学个期工作计划,排出教具撤、学具及使用日期,平窥时经常对照检查,督促氟学生带好学具。 2多、这学期二年级使用的蛀美术教材,在教学中我芜始终贯彻以人为本阵、以学生的发展为本仗这一新的教育基本理渴论。 通过学习,促使学怎生观察生活,关心社会泻发展,热爱自然、保护险自然。 在充分相信并尊枣重每位学生的潜能和个堰性的基础上培养良好的盅审美观,并帮助学生建哉立符合各自个性、天赋椰的视觉思维方式和体验腕、感悟美的渠道。 芒 3、课后,我积极组织协开展美术兴趣活动,根腑据学生的兴趣爱好,组讥织学生探索新知识,提银高学生的绘画能力、创慢作能力、欣赏能力,并辕将学生作品展示出来,迎激起学生欣赏美、热爱圣美、创造美的学习兴趣碍。 三、建立新的课程理雌念 1、新的课程理窝念推出激发了学生学习树美术的兴趣,摈弃那种卿无视学生兴趣,一味追遇求认知的做法。 我在教袁学中把情意与认知相结稠合,以轻松活泼多样的摘方式呈现新课程内容进锡行教学,从而激发学生史的学习兴趣,并使之成旋为持久的情感态度。 争 2、鼓励学生对各种锹材料、工具的特性进行垂尝试和探索。 让学生自韭己动手,利用多种原材房料制作作品,并通过探糠究与发展,逐步认识各型种材料和工具的特点和拘性能,再综合各种的材摧料进行创造性的解决问淖题。 3、我在教学敞中认识到,美术课程内惧容应与学生的生活保持晨着密切的联系,鼓励学卧生用学到的知识技能美跺化生活,提高生活的质悸量,从学以致用的角度壳激发学生学习的动力,致努力追求生活艺术化。 读经过一学期的努力冀,同学们的审美观、艺培术能力都得到了很大的拥提高。 范文四二年级葫美术教学工作计划 一、忌学生情况分析这学碳期我仍任教二班、二班屹的美术,这两班班的整亦体水平不是很稳定,但夹对美术课的期待强烈,警学生绘画水平参差不齐燃,大部分学生创新处多也,课堂气氛活跃,也有淹个别后进生经常美术用鹊具不带,影响课堂和周仿围的同学。 这学期希望瓮通过小组合作的形式加惨强学生,小组间的合作仟交流,形成团结和睦的电集体。 二、教材分析汇浙美版第4册实验吉教科书的编写,以国家只一系列有关教育改革的伊文件,特别是教育部智基础教育课程改革纲要短为指针,以教育部制绅定并颁发的全日制义壁务教育美术课程标准无为主要依据,打破过去掀以美术学科知识、技能府为主要目标的教材体系挖结构,构建以促成美术撤素养的形成为核心、探底究性美术实践活动为主贡线、人文性单元结构为素基本特征的美术教材新蹬体系。 本教材的编门写注重学生审美感受和在视觉经验的培养,强调声学生创新意识和实践能音力的协调发展,以接爷近社会、贴近学生、学一以至用为原则,选择灵符合二年级小学生身心泅特点的教学内容设计课昼题。 全册共有19课,绪分为10个隐性单元,股内容函盖造型.表现、臻设计.应用、欣赏.评鄂述、综合.探索4个学翌习领域,其中造型.表骨现和设计.应用占有较诣大比重,欣赏.评述大肥多随堂教学,因而均分松配在各课之中。 【小学前美术学科培养计划】三诣、教学目标 1、拾造型.表现尝试不同误工具,用纸以及身边容瘴易找到的各种媒材,通碌过看看、画画、做做等瓮方法大胆、自由地把所优见所闻、所感所想的事锭物表现出来,体验造型似活动的乐趣。 2、脐设计.应用尝试不同崖工具,用纸以及身边容域易找到的各种媒材,通军过看看、画画、做做等椽方法进行简单组合和装峡饰,体验设计制作活动凯的乐趣。 3、欣赏回.评述观赏自然和各咏类美术作品的形与色,滁能用简短的话语大胆表棺达自己的感受。 4卡、欣赏.评述采用造扯型游戏的方法进行无主靴题或有主题的想象、创性作、表演和展示。 5、烂教师用书三合一。 爆 四、教材中的重点、难蹈点本册的重点在枯于促进学生学习主体性燕的发挥和个性的张扬。 巳难点是以激发学生学习捕兴趣为前提兼顾学生个弃性发展和知识技能两方弯面的需要,循序渐进的同传授基础知识和基本技至能。 提高学生的生活技眼能,直接参与并亲身经红历各种社会实践活动,俺鼓励学生寻找各种材料横,表达自己丰富多彩的枝想象。 五、教学措施慢 1、注重审美能力的链培养在教学中,应创焉造条件,多给学生感悟缺优秀美术作品的机会,素引导学生展开想象,进又行比较。 多谈谈自己的苑感受,努力提高审美情碉趣。 2、重视创新聘精神和实践能力的培养利用各种方法互相启发纹,激活创造性思维,采泳用类比、求异想象等方祭法,引导他们创造。 碳 3、创设文化情境,冲涵养人文精神降低美霜术知识和技能的难度,静注重美术文化的学习,附提高学生的审美能力、毡鉴赏能力、涵养人文精姓神。 4、确立学生郊的主体地位教师作为本活动的组织者、参与者畦、引导者,在活动中教种师与学生是平等的。 牲 5、鼓励学生进行综村合性与探究性学习引议导学生在实际生活中领储悟人尖社会的丰富性,细了解各学科的共通之处廊和相异之处,理解美术持对生活的独特贡献,使瑶他们真正获得综合运用绳美术以及其他知识、技哆能来解决学习与生活中憨各种问题能力。 6盂、重视学生的自评与互篮评使学生在评价中进鞍一步巩固知识,运用知伞识,提高技能,培养审狄美情趣。 7、恰当脸运用多种教学手段教益师应以生动有趣的教学膝手段来引导学生增强对氦形象的感受能力与想象晰能力,激发学生学习美搽术的兴趣。 六、教学进庇度表小学美术学科橡培养计划XX小学美殉术教学工作总结第1篇而美术教师个人工作计养划新的一学期又开离始了,本学期我的教学叶任务是五年科学和二年竹美术。 五年科学是我第兄一次接触的新学科,而怀二年美术是我已经教过矿一遍的旧学科。 新垂时期的小学美术教育不研再是一种单纯的技能技婿巧训练,而是一种文化寨学习;小学美术教育不混同于专业美术教育,它茵为发展学生整体素质服臃务以学生发展为本,欲注重培养发展学生审美致能力,感知力,想象力挡,表现力等方面的能力眼,注重培养创新精神,脉注重学生的个性发展和培全面发展。 新教育培养毡学生学习兴趣,强调学贸生自主探究学习,合作寥互动学习,情感体验,增注重学习的过程,注重胀跨学科学习,通过美术桑实践活动提高学生的整猪体素质,最终使学生学铅会学习,学会做人,终恤身受益。 为了进一步提阂高教学质量,做好本职允工作,本学期我拟定了妥如下计划抓好常规教挝学。 1,认真备课篇,做到重难点突出,简工明条理,课后分析评价正恰当。 2,充实课堂容春纳量,充分利用好教学孙时间。 加强自身建设。 哎从目前教育发展的褐要求出发,认真开展侯两学,进一步提高师豆表形象。 具体做法是辛1,坚持参加集体辽学习,并与自学相结合槽,以中华人民共和国糯教育法,教师法凿,新课程改革指导拌,及各类业务书籍为主庞,借鉴先进经验,树立秒创新意识。 2,在褐学习中学会反思,改进岩自我。 进一步规范教育染言行,不迟到,不早退惧,维护集体利益,不做郭有损学校声誉的事.三悄,关注学优生,进行培力优训练加强对尖子犊生的培养,发展学生的汁学科兴趣及个性特长.论积极组织学生参加全国蟹,省,市各种比赛活动彬,丰富学生的校园生活沛.总之我将严格要求自迸己,不断提高业务水平绣,做一名合格的美术教魔师.在科学课方面砾为了能尽快熟练本学科洞的授课技巧,我也做了忆如下的计划课前准备纸备好课.认真钻鹃研教材,对教材的基本穆思想,基本概念,每句腹话,每个字都弄清楚,灿了解教材的结构,重点悦与难点,掌握知识的逻缝辑,能运用自如,知道驯应补充哪些资料,怎样绩才能教好.了解学槐生原有的知识技能的质闯量,他们的兴趣,需要萨,方法,习惯,学习新挚知识可能会有哪些困难猖,采取相应的预防措施虑.考虑教法,解决贪如何把已掌握的教材传季授给学生,包括如何组咱织教材,如何安排每节伏课的活动.课堂上粕的情况.组织好课堂教演学,关注全体学生,注摧意信息反馈,调动学生耸的有意注意.要提埋高教学质量,还要做好谬课后辅导工作,做好对稽学生学习的辅导和帮助妮工作,尤其在后进生的躇转化上,对后进生努力呆做到从友善开始,比如意,握握他的手,摸摸他晤的头,或帮助衣服用.从赞美着手,所有的整人都渴望得到别人的理峨解和尊重.积极参宾与听课,评课,虚心向蛛同行学习教学方法,博基采众长,提高教学水平叶.走进21世纪,豌社会对教师的素质要求岁更高,在今后的教育教荷学工作中,我将更严格膛要求自己,努力工作,杜发扬优点,改正缺点,找开拓前进,为美好的明舟天奉献自己的力量.第眠2篇小学六年级美术回教学计划学生知识能力溉学习习惯分析六酮年级学生对美术基础知丛识和基本技能有一定的曹掌握,初步了解了中外羊优秀美术作品的文化价这值,学习习惯比较好,摆对美术的学习兴趣也比煌较浓厚。 教学目的任务锨 1、注意培养和酥发展学生的好奇心和想臃象力,在教学环节和活诱动方式的布局上注意开寞放性和立体性。 2讣、通过启发联想训练学宫生的创造性思维能力。 吞 3、在美术活动中粤大胆的采用各种造型方淡式,并借助语言表达自闭己的想法。 4、学泛习浅显的人物比例结构搭知识和面部表情的画法版。 教学重点难点敖教学重点培养学生的囱创新意识和动手实践能晓力。 教学难点学戌生逻辑思维能力的培养剧、空间想象能力的培养噪。 个人教研专题小组泵合作学习中学生学习习殿惯意识的培养。 完成任写务的措施 1、认真备保课、上课。 2、做好课省前的各项准备活动。 载 3、拓展教学思路,褥做到以人为本,因材施枷教,因地制宜,以求达烩到最佳教学效果。 4、旭运用现代化教学手段。 矗课时安排第一周我替栽种的植物第二周向姓动物朋友学习第三周付桥我设计的桥第四周这立线浮雕立纸浮雕第五半周变化的柱子第六周剿盒子造型游戏第七周孕综合纸版画第八周褪冷色和暖色第九周暖匿色调的画第十周画情缅绪第十一周奇怪的图靡形第十二周画汗衫第豪十三周儿歌、童话配银画第十四周语言、神虏话配画第十五周陶艺割第十六周现代建筑第低十七周我造的未来建耐筑第十八周中国古代掌青铜艺术第十九周复橱习考试第3篇小学美熔术教学工作总结工作总蛀结本学期由于学校锹实际工作需要,我承当橡了四年级、二年级两个佳班的美术教育教学工作瘟。 现对一年工作总结潞激发学生学习美术的兴民趣兴趣是学习美术铸的基本动力。 教师应充咏分发挥美术教学特有魅布力,使课程内容呈现形拌势和教学方式都能激发脑学生的学习兴趣,并使悠这种兴趣转化成持久的恬情感态度。 同时将美术弧课程内容与学生的生活爷经验紧密联系在一起,伎强调了知识和技能在帮豫助学生美化生活方面的俗作用,使学生在实际生憨活中领悟美术的独特价语值。 使学生形成基本的吁美术素养在美术教演学中,我注重面向全体浚学生,以学生发展为本蝎,培养他们的人文精神志和审美能力,为促进学同生健全人格的形成,促抚进他们全面发展奠定良揖好的基础。 因此,我选憎择了基础的、有利于学谣生发展的美术知识和技岛能,结合过程和方法,寓组成课程的基本内容教霹师自身素质的培养客教学之余,我除认真参狗加学校及教研组组织的催各种政治业务学习外,悠还订阅了教育教学刊物二,从理论上提高自己,垂完善自己,并虚心向其坪他教师学习,取人之长脂,补己之短。 从而使自剃己更好地进行教育教学占工作上能更快地适应二肖十一世纪的现代化教学扫模式。 第4篇小学美花术教学工作总结本狰学期由于学校实际工作缮需要,我承当了五年级捅六个班兼两班一年级的艰美术教育教学工作。 回咀顾这个学期所从事的美丝术教学工作,基本上是鸯比较顺利地完成任务。 策作为一名教师,我在工呸作中享受到了收获的喜配悦,也在工作中发现一寞些存在的问题。 现对一篮学期的工作总结如下,凿以便择优汰劣,取霓长补短,以待下学期教拉学水平能更上一层楼。 虐1.学期初,认真真学习学校工作计划和教鹿导处工作计划,明确了泉学期工作的目标和任务旨,结合本教研组工作的羚现状和特点,按照二期蓖课改美术教学的要求和豆精神,本学期新课开始拾之前即njiukjj秩jj已制定了周密详尽哭的教学计划。 教学中认映真遵照教学大纲要求,曹大力推广素质教育,按柠时按质地完成了本学期逻的教育教学工作。 补2.认真备好课,努力灶上好每一节课。 本学期庭在承担美术教学任务时酗,美术课时并不太多,姨只有10节课,但如何只保证课的质量,让五年腑级的学生喜欢上美术课玲,除了备好课,我平时节还查阅各种资料,上网帝寻找好的教学材料,教缉学课件,把它们和我所陆从事的工作结合起来,惺为我所用。 五年级学生啦学习任务是相当繁重的买,各门功课都要兼顾,牵所以在平时优化课堂教勇学,提高课堂效率,是愚非常必要的。 教师要善助于灵活地运用教材,创塔造性地使用教材,对教莫材中一些多余的或深浅先度不适合学生的内容进递行缩减,也可以根据自孙己的经验适当地增加一湛些学生感兴趣的内容。 吁如在课中增加了手工课美,根据学生的兴趣在临歌摹的基础上,增加学生穴感兴趣的内容,让学生译自己创作有个性的手工糖作品,并教学生进行简悯单的作品装裱,这种在江原由基础上的拓展大大龚提高了学生的动手能力盅,也提高了学生的兴趣齐。 3.在美术教学登中,我还注重面向全体霉学生,以学生发展为本句,培养他们的人文精神汰和审美能力,为促进学姚生健全人格的形成,促欲进他们全面发展奠定良荷好的基础。 因此,我选既择了基础的、有利于学摇生发展的美术知识和技赊能,结合过程和方法,豹组成课程的基本内容。 弘同时,根据课程内容的赃层次性,适应不同素质亩的学生,使他们在美术藏学习过程中,逐步体会尝美术学习的特征,形成永基本的美术素养和学习武能力,在教学中,依据琉教学内容,运用故事、莽游戏、图片等艺术质料缅,创造一个宽松、和谐嗡、活跃的课堂气氛。 不阁仅可以丰富和深化教学耐内容,而且可以调动学巷生的情绪,引发学生积桃极主动探求知识的兴趣绚,增强学习意识。 如在哩上冷色、暖色赏一课时,我课前收集了绿许多冷色和暖色的图片酿,并制作了大量的范画川,课上又让学生结合现雕实生活中的内容讨论色墅彩的运用和构图。 使学捎生感受到色彩的魅力,薛提高兴趣。 4.在再教学之余,我也注重自锣身发展进步。 向老教师柴学习教学经验,同时能构团结组内其他老师一起源探讨教学方法问题。 在特教学之余还协助各班教艳室的环境布置等工作。 判以上是我本学期的教育忻教学工作总结,在吸取焰经验教训的同时,我会二不断反思,严管课堂教扎学纪律问题,争取在下牛学期有所突破,有所提舆高。 第5篇小学美术肝教学工作总结岁月嘉如梭,转眼间一个学期否又要结束了。 在这一个雁学期中,我担任一年级恢和二年级美术教学工作幌。 在工作中我享受到了堆收获与喜悦,也在工作碾中发现一些存在的问题荡。 我对这一个学期中的莹美术课教学工作总结如形下 一、教学计划贯彻朽情况教学中认真遵罩照教学大纲要求,认真顷贯彻党的教育方针,坚绽持思想教育和技能教育悉,大力推广素质教育,挥按时按质地完成了本期帮的教育教学工作,工作盗上兢兢业业,爱校如家钓,对学生以身作则,言皂传身教。 二、教学工作余新课标在教育教学妊工作中,我认真遵照萎教学大纲的要求,遵录循美术教育原则,根据放学校的实际情况以及学粮生的年龄特征制定出切巡实可行的教学计划。 同埋时在课堂上认真上好每茸一节课,把自己所学的翌知识尽心的传授给学生堑,使学生学到了一定的胶基础知识,掌握了美术熊的基本技能和技巧,同砷时也学会了判断美和创哟造美,提高了学生的审野美能力。 在教学中,我晤注重激发学生学习美术卢的兴趣。 我认为兴趣是捐学习美术的基本动力,墟我充分发挥美术教学的姓特有魅力,使课程内容粹形式和教学方式都能激助发学生的学习兴趣,并源使这种转化成持久的情菱感态度。 同时将美术课凉程内容与学生的生活经寥验紧密联系在一起,强汹调了知识和技能在帮助猪学美化生活方面的作用猿,使学生在实际生活中菇领悟美术的独特魅力。 得为使学生形成基本骤的美术素养。 在美术教刮学中,我还注重面向全
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