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文档简介
浙教版2019-2020学年四年级上学期语文第一次教学质量检测试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共7题;共54分)1. (6分)在下面的词语中,找出三对意思相反的词高兴 暖和 伤心 违抗 寒冷 顺从_ _ _2. (6分)多音字组词泊 p_ b_朝 cho_ zho_作 zu_ zu_3. (8分)按要求写词语,再填空。 表示“看”的词语你骑在马上,可以_阳光透射到清澈的水底。_蓝天,朵朵白云轻轻地飘荡。战士们手握钢枪_着前方。站在山顶_,整个村庄尽收眼底。用“柔”组成词语走进天山深处,山色逐渐变得_,山形也逐渐变得_。这幅画色彩明丽,线条_。妈妈很_,从不跟我发火。4. (17分)补充词语并按要求填空。 (1)横_竖_高_下 _钉_铁_神_注 粉身_ 千_一_(2)请写出两个ABB式的词语:_ _(3)请写出两个与意思相近的词语:_ _(4)请写出两个与类似的词语:_ _5. (6分)读课文松鼠根据语意写词语。动物冬眠,潜伏起来不吃不动。_和顺善良_系在帽子上的穗状装饰品。_机灵巧妙_动作迅速而灵敏。_对情况的变化察觉得快。_6. (5分)把陈述句换成把字句司马懿的十万魏兵被诸葛亮的空城计吓退了。在最后关头,敌人的碉堡被董存瑞舍身炸掉了。7. (6分)请把句子补充完整。 (1)地满红花红满地,_。 (2)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,_。 (3)_ , 吾将上下而求索。 (4)有志不在年高,_。 (5)_ , 浪淘风簸自天涯。 (6)果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在_。 二、 阅读理解 (共2题;共27分)8. (8分)读儿歌,完成练习。学画画小黑板,白墙挂,我跟老师学画画。画个苹果圆又大,画只小兔短尾巴,再画鸭子水中游,老师夸我学会啦!(1)从儿歌中找出下面字的反义词,再写下来。小_ 黑_(2)儿歌中的小朋友跟老师学画什么?用“_”在儿歌中画出来。 (3)儿歌中的小朋友学会画画了吗? 9. (19分)阅读下文,回答问题春天的小雨滴滴滴陈木城雨已经下了很久了。浙淅沥沥打在篷顶的波浪板上,滴滴答答打在树林里的叶子上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是,屋子前面小水沟里的水流动起来了,像一股从地底下涌出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤。打开一把红色的雨伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上淅浙沥沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,发出各种不同的声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的:啪!嗵嗵一嗵!咚咚咚!突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵!咚咚咚!啪啪啪!所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚的,在把地球敲响。(选文有改动)(1)在横线上填上合适的量词。一_清泉 一_大水珠 一_小鼓(2)照样子,摘录文中描写雨的声音的词语。滴滴答答、_、_、_、_、_、_(3)根据文章内容,把句子补充完整。小水沟里的水流动起来了,像_。整片树林仿佛成了_。好像地球就是_,雨滴们叮叮咚咚的,在把地球敲响。(4)这篇文章主要写的是( )A . 雨的颜色B . 雨的样子C . 雨的声音D . 雨的敲打(5)在作者的笔下,小雨的心情是( )A . 激动的B . 忧愁的C . 愉悦的D . 平静的(6)小雨滴落下来,会像打小鼓似的发出不同的声音,主要是因为( )A . 小雨有时下得大,有时下得小B . 小雨滴下来的力度不一样C . 小雨滴落在不同的物体上D . 小雨滴落下来的速度不一样三、 作文 (共1题;共5分)10. (5分)习作。祖国的山川河流多么美丽啊,请你自拟题目,写一篇描写景物的文章。内容要具体,语句要通顺。字数400左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共7题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、7-2、7-
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