已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学专题电场力的性质教学目标1.知道两种电荷,元电荷及其带电量,理解摩擦起电、感应起电、接触带电的实质.2.理解点电荷这一理想化模型,掌握库仑定律.3.理解电场强度的定义式及其物理意义.4.知道几种典型的电场线的分布,知道电场线的特点.教学重难点基本概念的理解;电场强度的意义;电场线及其分布授课节次授课内容:一、电荷及相关知识: 1. 元电荷e:e=1.6010-19C质子或电子所带的电量就是元电荷元电荷是世界上电最小的电量任何带电体的电量都是元电荷的整数倍2. 检验电荷(试探点荷): 电量要求:不影响原电场;体积充分小;一定是点电荷。3. 点电荷: 理想的模型.类似于质点4. 荷质比(比荷): 带电粒子的电荷量与质量之比称为“荷质比”5.电荷守恒定律二、使物体带电的几种方式: (起电实质:得失电子)1. 摩擦起电2. 接触带电:两个完全相同的带电金属小球接触时电荷量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总电荷量平分。3. 感应起电:导体接近(不接触)带电体,使导体靠近一端带上相异的电荷,远端带上相同的电荷。三.库仑定律1. 内容:与万有引力很相似,但又有不同:对质量均匀分布的球,无论两球相距多近,r都等于球心距;而对带电导体球,距离近了以后,电荷会重新分布,不能再用球心距代替r)2. 公式:,F叫做库仑力或静电力,也叫电场力。叫静电力常量=3. 适用条件:(1)真空; (2)点电荷引申: 同一直线上三个点电荷的讨论和计算: 两同夹异,两大夹小,近小远大。:四.电场1. 概念:是电荷周围客观存在的一种特殊物质,是电荷间相互作用的媒体。2. 电场的基本性质:(1)对放入电场的电荷有力的作用(2)能使放入电场中的导体产生静电感应现象3. 场:(1)凡是在有电荷的地方,周围都存在电场(2)在变化的磁场周围也有电场;变化的电场周围存在磁场。(3)电场与磁场是不同于实体的另一种形态物质。(电场磁场重力场)五、电场强度(矢量)1. 定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度。用E来表示。2. 定义式:(适用于一切电场)3. 单位:牛/库(N/C) 伏/米(v/m)4. 电场强度方向:规定正电荷受电场力的方向为该点的场强方向;电场线的切线方向是该点场强的方向. 5. 物理意义:描述电场强弱的物理量。6. 说明(1)电场强度是从力的角度来反映电场本身性质的物理量(2)电场强度E的大小,方向是由电场本身决定的,是客观存在的,与放不放检验电荷,以及放入检验电荷电性多少都无关(3) 电场的叠加满足平行四边形法则六、 电场线1. 概念:为了直观形象地描述电场中各点的强弱及方向,在电场中画出一系列曲线,曲线上各点的切线方向表示该点的场强方向,曲线的疏密表示电场的弱度。这些曲线就是电场线。(第一个用电场线描述电场的科学家是法拉第)2. 电场线的特点:(1)电场线是假想曲线,不是真实。(2)切线方向表示该点场强的方向(3)疏密表示该处电场的强弱大小 (4)匀强电场的电场线平行且等间距直线表示(平行板电容器间的电场,边缘除外)(5)始于正电荷(或无穷远),终止负电荷(或无穷远)(6)任意两条电场线都不相交,不中断,不闭合。(7)沿着电场线方向,电势越来越低但E不一定减小;沿E方向电势降低最快的方向。(8)电场线等势面电场线由高等势面批向低等势面。(9)电场线只能描述电场的方向及定性地描述电场的强弱,并不是带电粒子在电场中的运动轨迹。3. 几种电场电场线的分布 本节课作业:学生课堂表现:电场力的性质练习例1.如图,在一条直线上有两个相距0.4 m的点电荷A、B,A带电 +Q,B带电9Q现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电荷均在电场力的作用下处于平衡状态,则C的带电性质及位置应为 ( )A正B的右边0.4 m处 B正B的左边0.2 m处C负A的左边0.2 m处 D负A的右边0.2 m处例2两个半径相同的金属小球,电荷量之比为17,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则相互作用力可能为原来的 A B C D1下列说法中正确的是 ( )A由E = F/q知,电场中某点的电场强度与检验电荷在该点所受的电场力成正比B电场中某点的电场强度等于F/q,但与检验电荷的受力大小及带电量无关C电场中某点的电场强度方向即检验电荷在该点的受力方向D公式E = F/q和E = kQ/r2 对于任何静电场都是适用的2如图所示为电场中的一条电场线,在该电场线上有a、b两点,用Ea、Eb分别表示两点电场强度的大小,则 ( )Aa、b两点的场强方向相同 B因为电场线由a指向b,所以Ea EbC因为电场线是直线,所以Ea = Eb D Ea、Eb的大小关系不能确定1关于电场强度的概念,下列说法正确的是()A由E可知,某电场的场强E与q成反比,与F成正比B正、负试探电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以某一点场强方向与放入试探电荷的正负有关C电场中某一点的场强与放入该点的试探电荷的正负无关D电场中某一点不放试探电荷时,该点场强等于零2如图,M、N和P是以MN为直径的半圆弧上的三点,O点为半圆弧的圆心,MOP60.电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于M、N两点,这时O点电场强度的大小为E1;若将N点处的点电荷移至P点,则O点电场强度的大小变为E2.E1与E2之比为()A12 B21 C2 D43以下关于电场和电场线的说法中正确的是()A电场、电场线都是客观存在的物质,因此电场线不仅能在空间相交,也能相切B在电场中,凡是电场线通过的点,场强不为零,不画电场线区域内的点场强为零C同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力大D电场线是人们假想的,用以表示电场的强弱和方向,客观上并不存在4对于由点电荷Q产生的电场,下列说法正确的是()A电场强度的定义式仍成立,即E,式中的Q就是产生电场的点电荷B在真空中,电场强度的表达式为E,式中Q就是产生电场的点电荷C在真空中,电场强度的表达式E,式中q是检验电荷D以上说法都不对5实线为三条方向未知的电场线,从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子,a、b的运动轨迹如图2中的虚线所示(a、b只受电场力作用),则()Aa一定带正电,b一定带负电 B电场力对a做正功,对b做负功Ca的速度将减小,b的速度将增大 Da的加速度将减小,b的加速度将增大利用补偿法和对称法求电场强度例1 N(N1)个电荷量均为q(q0)的小球,均匀分布在半径为R的圆周上,如图4所示若移去位于圆周上P点(图中未标出)的一个小球,则圆心O点处的电场强度大小为_,方向_(已知静电力常量为k)(1)补偿法: (2)对称法:利用带电体(如球体、薄板等)产生的电场具有对称性的特点来求电场强度的方法练1如图5所示,在水平向右、大小为E的匀强电场中,在O点固定一电荷量为Q的正电荷,A、B、C、D为以O为圆心、半径为r的同一圆周上的四点,B、D连线与电场线平行,A、C连线与电场线垂直则()AA点的场强大小为 BB点的场强大小为EkCD点的场强大小不可能为0 DA、C两点的场强相同练2均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场如图6所示,在半球面AB上均匀分布正电荷,总电荷量为q,球面半径为R,CD为通过半球顶点与球心O的直线,在直线上有M、N两点,2R.已知M点的场强大小为E,则N点的场强大小为()A.E B. C.E D.E等量同种点电荷和等量异种点电荷的电场线的比较比较项目等量异种点电荷等量同种点电荷电场线分布图连线中点O处的场强连线上O点场强最小,指向负电荷一方为零连线上的场强大小(从左到右)沿连线先变小,再变大沿连线先变小,再变大沿中垂线由O点向外场强大小O点最大,向外逐渐减小O点最小,向外先变大后变小关于O点对称的A与A、B与B的场强等大同向等大反向例2如图7所示,两个带等量负电荷的小球A、B(可视为点电荷),被固定在光滑的绝缘水平面上,P、N是小球A、B连线的水平中垂线上的两点,且POON.现将一个电荷量很小的带正电的小球C(可视为质点)由P点静止释放,在小球C向N点运动的过程中,下列关于小球C的说法可能正确的是()A速度先增大,再减小 B速度一直增大C加速度先增大再减小,过O点后,加速度先减小再增大 D加速度先减小,再增大练1如图8所示,a、b两点处分别固定有等量异种点电荷Q和Q,c是线段ab的中点,d是ac的中点,e是ab的垂直平分线上的一点,将一个正点电荷先后放在d、c、e点,它所受的电场力分别为Fd、Fc、Fe,则下列说法中正确的是()AFd、Fc、Fe的方向都是水平向右 BFd、Fc的方向水平向右,Fe的方向竖直向上CFd、Fe的方向水平向右,Fc0 DFd、Fc、Fe的大小都相等练2如图9所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a和c关于MN对称,b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上以下判断正确的是()Ab点场强大于d点场强 Bb点场强小于d点场强Ca、b两点间的电势差等于b、c两点间的电势差D试探电荷q在a点的电势能小于在c点的电势能例3如图10所示,一根长为L1.5 m的光滑绝缘细直杆MN竖直固定在电场强度大小为E1.0105 N/C、与水平方向成30角的斜向上的匀强电场中,杆的下端M固定一个带电小球A,带电荷量为Q4.5106 C;另一带电小球B穿在杆上可自由滑动,带电荷量为q1.0106 C,质量为m1.0102 kg.现将小球B从杆的N端由静止释放,小球B开始运动(静电力常量k9.0109 Nm2/C2,g10 m/s2) (1)求小球B开始运动时的加速度a;(2)当小球B的速度最大时,求小球距M端的高度h1;(3)若小球B从N端运动到距M端的高度为h20.61 m时,速度v1.0 m/s,求此过程中小球B电势能的改变量Ep.1如图,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点,a和b、b和c、 c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q (q0)的固定点电荷已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k为静电力常量)()Ak Bk Ck Dk2如图,可视为质点的三物块A、B、C放在倾角为30的固定斜面上,物块与斜面间的动摩擦因数,A与B紧靠在一起,C紧靠在固定挡板上,三物块的质量分别为mA0.60 kg,mB0.30 kg,mC0.50 kg,其中A不带电,B、C均带正电,且qC1.0105 C,开始时三个物块均能保持静止且与斜面间均无摩擦力作用,B、C间相距L1.0 m现给A施加一平行于斜面向上的力F,使A在斜面上做加速度a1.0 m/s2的匀加速直线运动,假定斜面足够长已知静电力常量k9.0109 Nm2/C2,g10 m/s2.求: (1)B物块的带电量qB;(2)A、B运动多长距离后开始分离3如图,绝缘光滑水平轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接,圆弧的半径R0.40 m在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E1.0104 N/C.现有一质量m0.10 kg的带电体(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离s1.0 m的位置,由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动,当运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零已知带电体所带电荷量q8.0105 C,求: (1)带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力;(2)带电体沿圆弧形轨道从B端运动到C端的过程中,摩擦力做的功题组1电场强度的概念及计算1下列关于电场强度的两个表达式EF/q和EkQ/r2的叙述,正确的是()AEF/q是电场强度的定义式,F是放入电场中的电荷所受的力,q是产生电场的电荷的电荷量BEF/q是电场强度的定义式,F是放入电场中电荷所受的电场力,q是放入电场中电荷的电荷量,它适用于任何电场CEkQ/r2是点电荷场强的计算式,Q是产生电场的电荷的电荷量,它不适用于匀强电场D从点电荷场强计算式分析库仑定律的表达式Fk,式是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小,而是点电荷q1产生的电场在q2处场强的大小2如图1所示,真空中O点有一点电荷,在它产生的电场中有a、b两点,a点的场强大小为Ea,方向与ab连线成60角,b点的场强大小为Eb,方向与ab连线成30角关于a、b两点场强大小Ea、Eb的关系,以下结论正确的是()图1AEaEb BEaEb CEaEb DEa3Eb3如图2甲所示,在x轴上有一个点电荷Q(图中未画出),O、A、B为轴上三点,放在A、B两点的试探电荷受到的电场力跟试探电荷所带电荷量的关系如图乙所示,则()图2AA点的电场强度大小为2103 N/C BB点的电场强度大小为2103 N/CC点电荷Q在A、B之间 D点电荷Q在A、O之间题组2电场强度的矢量合成问题4用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点场强的强弱如图3甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是场中的一些点:O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称则()图3AB、C两点场强大小和方向都相同 BA、D两点场强大小相等,方向相反CE、O、F三点比较,O点场强最强 DB、O、C三点比较,O点场强最弱5如图4所示,A、B、C、D、E是半径为r的圆周上等间距的五个点,在这些点上各固定一个点电荷,除A点处的电荷量为q外,其余各点处的电荷量均为q,则圆心O处()图4A场强大小为,方向沿OA方向 B场强大小为,方向沿AO方向C场强大小为,方向沿OA方向 D场强大小为,方向沿AO方向7在电场强度为E的匀强电场中,取O点为圆心,r为半径作一圆周,在O点固定一电荷量为Q的点电荷,a、b、c、d为相互垂直的两条直线和圆周的交点当把一检验电荷q放在d点恰好平衡(如图6所示,不计重力)问:图6(1)匀强电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教部编八年级语文上册《一着惊海天》示范公开课教学课件
- 部编版六年级下册语文古诗与日积月累(注释、译文)
- 专利技术交易
- 4S店高级涂料装修服务
- 乡村振兴项目工作汇报
- PHP云人才系统的设计和实现
- 2023-2024学年全国小学三年级下语文人教版期中考卷(含答案解析)
- 二手房的购房合同2024年
- 2024年淮安客运从业资格证模拟考试
- 2024年海口客运上岗证条件
- 雨污水管合同模板
- 《篮球:行进间单手肩上投篮》教案(四篇)
- 2024-2025学年部编版初一上学期期中历史试卷与参考答案
- 2024年山东地区光明电力服务公司第二批招聘高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 2024山东高速集团限公司招聘367人高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- DB34T 3730-2020 耕地损毁程度鉴定技术规范
- 北京市历年中考语文现代文之议论文阅读30篇(含答案)(2003-2023)
- 2024年新人教道德与法治一年级上册全册课件(新版教材)
- 请款单模板(范本)
- 2024高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)
- 管道保温体积面积计算公式
评论
0/150
提交评论