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文档简介

语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础练习 (共5题;共44分)1. (10分)看拼音,写词语。 zhng choxin ysh shoq hil mng_jing lnhu mih pnchun jingpo q_2. (12分)区别组词。钱_ 抗_ 没_ 待_ 因_ 担_线_ 坑_ 投_ 持_ 困_ 但_3. (3分)选词填空。惊奇 奇妙奇怪(1)法布尔_地发现草丛里有一只纺织娘。(2)科学家给玛丽亚提出了一个_的问题。(3)法布尔在静静地观察_的生物世界。4. (7分)按要求完成下列词语练习。 (1)下面词语分类错误的一组是( ) A . 怒目圆睁 独具匠心 饱经风霜(神情)B . 缝缝补补 抑扬顿挫 失声痛哭(动作)C . 狂风怒吼 悬崖峭壁 牛毛细雨(环境)D . 心惊肉跳 思潮起伏 恍然大悟(心理)(2)从上边的词语中至少选择两个词语写成一句话。 5. (12分)按课文麦哨内容填空。 田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在_的麦叶上_过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么_,那么_。_油菜花谢了,结出了_的嫩荚;_的蚕豆花谢了,长出了_似的豆荚;_的萝卜花谢了,结出了一_的种子。男孩子跑到铺满青草的土坡上面,_跟头,_晴蜓,还有摔跤比赛。二、 阅读理解 (共2题;共20分)6. (5分)读了文章再回答。桂林山水的形成(节选)中文“桂林”意为“gu sh zh ln”,然而,对漓江两岸c yng在一起的岩石峰而言,“山林”似乎是更贴切的名字。组成山林的厚层石灰岩曾处于古海洋下。几百万年后,陆地抬升,酸雨开始溶解那些因dun li、裂隙变得脆弱的岩石。当陆地第二次抬升时,脆弱的岩石土崩瓦解,留下由抗蚀性较强的石灰岩组成、独立的圆锥形塔柱最典型的例子被称为塔状喀斯特景观。中国桂林石灰岩地区正好处于经中国南部至越南北部的石灰岩带的延伸部分。(1)根据拼音,填上汉字。gu sh zh lnc yngdun li_(2)填空。A桂林山水形成的时间是_B喀斯特景观指的是_7. (15分)课外阅读。我家养了一些鸡,特别是那几只小鸡,我很喜欢它们。小鸡的身子是圆形的,身上的毛是黄色的,像一个个黄色的绒(rng)球。它们的耳朵很小,藏在眼睛后面的毛中间,如果你不仔细看,还以为它们没有耳朵呢!它们都有一张尖尖的嘴,用来啄食物。这些小鸡可有趣啦!我和小鸡一起玩的时候,忽然,一只小鸡发现了一条又肥又嫩(nn)的虫子,小鸡飞奔过去,咬住了虫子的一头,另一只小鸡也发现了,跑过去咬住了虫子的另一头。它们互不相让,用尽全力,这时只听“啪”的一声,虫子被拉断了,两只小鸡都摔了个大跟斗。我看着它们那顽皮的的样子,情不自禁地哈哈大笑,肚子都笑疼了。有一次,一只小鸡的脚被大公鸡啄了一口,鲜红的血流了出来,小鸡唧唧唧地叫着,好像在说:“哎哟,哎哟,好疼啊!”我看着心里难过极了。我急忙喊来妈妈,妈妈给小鸡的伤脚涂上万花油。我多么希望小鸡的脚快点好起来呀。第二天一放学回到家里,妈妈就告诉我说 小鸡的脚好多了 我跑去关小鸡的房子一看 果然 它走得挺不错的 我心里无比高兴 暗暗地想 今后 我一定要好好保护这些小鸡(1)给文章补写一个题目:_。(2)用横线把写小鸡样子的句子画出来。(3)给文中缺标点的地方加上标点。第二天一放学回到家里,妈妈就告诉我说_小鸡的脚好多了_我跑去关小鸡的房子一看_果然_它走得挺不错的_我心里无比高兴_暗暗地想_今后_我一定要好好保护这些小鸡_三、 写作 (共1题;共5分)8. (5分)题目:彩色的梦 要求:可以写童年的梦想,也可以写未来的梦想。文章想象要合理,描写要具体,要写出真情实感,字数不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础练习 (共5题;共44分)1-1、

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