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文档简介
苏教版2020年小升初语文总复习卷(3)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共26分)1. (2分)顾客对理发师说:“我理一次头发,你竟收我10元钱,我头上几乎没有头发呀!收钱太多了。”理发师说:“不多,不多,我收您的钱不是因为剪头发,而是因为找头发来剪,这可花了我不少时间啊!”顾客说:“那么,我还是不能给您10元钱,您数10元钱得花多少时间啊!”顾客如此回敬理发师,使用的招数是( ) A . 以其人之道,还治其人之身B . 以退为进C . 以暴易暴D . 以牙还牙2. (2分)如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说。对此,你较好的表达方式是( )A . “这本书我不要了,我再去买本新的。”B . “你就像一只耗子,两天就啃破一本书!”C . “多可惜呀!前天还好好的书,今天怎么变成这个模样了。”D . “你把书弄成这个样子,别想我再借给你!”3. (2分)认一认,选一选。( ) A . 虫B . 鸟C . 花4. (6分)划线词的意思我知道。 (1)胜日寻芳泗水滨。( ) A . 好日子B . 胜利的日子(2)无边光景一时新。( ) A . 时光B . 风光景物(3)等闲识得东风面。( ) A . 随意B . 等到闲时5. (2分)下列词语中读音错误的一项是 ( )。 A . 浸湿(jn)B . 闷雷(mn)C . 瞟着(pio)D . 焖饭(mn)6. (8分)用下面的字说几个词,再写下来。树_ _ _ _毛_ _ _ _7. (2分)下面加下划线的字读音完全正确的一组是( ) A . 嚷(rng) 酱油(jing) 应和(h) 痱子(fi)B . 嘴唇(chn) 浸湿(jn) 烤干(ko) 窸窸窣窣(shui)C . 嘟囔(nang) 甩手(shui) 袖筒(xi) 斗篷(png)D . 瓦蓝(w) 情况(kung) 腥味(xn) 喧闹(xun)8. (2分)选择正确的音节。年月A . lin yu B . nin yu二、 填空题 (共6题;共47分)9. (6分)选择恰当的词语填空。 只要就 无论都 只要还(1)_签订演出合同,_预支二十两黄金给梅兰芳。 (2)很多戏园子老板便找上门来,说:“梅先生,您何必卖房子,_您把胡子一剃,一登台,_愁没钱花?” (3)_条件多么优厚,梅兰芳_拒绝了。 10. (12分)根据句义,在横线上填写适当的字,组成词语。 (1)很少说话:1言2语 (2)很少的几句话:1言2语 (3)豪迈雄壮的话:1言2语 (4)自己对自己说话:1言2语 (5)像蜜糖一样的话:1言2语 (6)巧妙动听骗人的话:1言2语 11. (13分)根据课文内容填空(1)“开国大典”是_年十月一日举行的,我国的全称是_,国歌是_,国旗是_。(2)学习了五年级上册的课本,我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文,这些文字出现的先后顺序是( )A . B . C . (3)“四月的冰河开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。(4)屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖,可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_,(填歇后语)(5)“金沙水泊云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事?请各用一个短语概括。_(6)与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透,_”(7)毛岸英牺牲后,毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后,在电文稿上写了“_,何须马革裹尸还”的名句。(8)一些古诗词寓情于景,情景交融,表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风,而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. (7分)选择下划线字的正确解释。(填序号) (1)探:伸手摸取。打听。看望。向前伸出(头或上体)。 有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?_你先探探他的口风。_他做这件事很容易,犹如探囊取物。_每到节日,家属们都会来余队探亲。_(2)改:改变。修改。改正。 我们有错误就要改。_现代科学技术必将继续创造一个奇迹,不断改善我们的生活。_这扇门太大,得往里改一下。_13. (6分)把下面的词填入相对应的解释后面。自食其果 饱食终日 自食其力废寝忘食 丰衣足食 锦衣玉食干了坏事,自作自受。_自己劳动,养活自己。_吃的穿的,都很富足。_吃饱肚子,不做事情。_不去睡觉,忘记吃饭。_衣食精美,生活奢侈。_14. (3分)写出下列诗句歌咏的花。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。_遥知不是雪,为有暗香来。_出淤泥而不染,濯清涟而不妖。_三、 判断题 (共3题;共27分)15. (10分)实践活动。 (1)画影子:课外观察太阳从早上升起到傍晚落下这段时间中影子的变化,用几幅图画表现出来。 (2)查找相关资料十万个为什么了解:影子是怎样形成的? 16. (4分)选字填空圆 元 园 员元宵节和_旦不是同一个节日。汤圆的形状是_形的。我们的学校像个美丽的大花_。我们是少_。17. (13分)内容巧积累。 (1)科学的未来,只能属于_的年轻一代。 (2)背一背,连一连。(3)到了_,葡萄一大串一大串地挂在_底下,有_的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,_美丽极了。(葡萄沟) (4)丑小鸭的作者是丹麦的著名童话作家_,我还读过他写的童话:打火匣、_和_等。 四、 句型转换 (共1题;共4分)18. (4分)按要求写句子。我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。用关联词连成一句话:_妈妈对我说:“放学时,我去学校接你。”改成第三人称转述句:_鸟儿放开嗓子鸣叫起来,好听极了。改为拟人句:_改成比喻句:_五、 语言表达 (共2题;共9分)19. (5分)按要求写句子。用“牺牲”写一句话。20. (4分)先组词,再造句溪_ _。俯_ _。六、 修改病句 (共2题;共7分)21. (5分)直述句与转述句互换。 巴金在信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”刘翔兴奋地告诉记者,国庆节那天,他将作为运动员代表登上国庆节群众游行队伍中的主题彩车。22. (2分)下面四句话,没有语病的一句是( )。A . 这本书封面的插图很新颖。B . 为了迎接期中考试,我们没日没夜地夜以继日地复习。C . 我语文作业都写完了,就差一篇作文了。D . 上课时,全部同学都在认真听讲,除去一小部分男同学。七、 书写 (共1题;共6分)23. (6分)给多音字组词。 禁:jn_jn_数:sh_sh_曲:q_q_八、 现代文阅读 (共2题;共49分)24. (19分)阅读下文,回答问题元宵上市,春节的叉一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯采,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒(hu)传故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。(1)这个片段出自_,作者是_。 (2)作者从_、_等方面写出“灯多”。 (3)你猜,灯上可能彩绘红楼梦或水浒传的什么故事呢? (4)“正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。”你能具体写一写大街的情景吗? (5)“这的确是美好快乐的日子。”你觉得自己的春节过得怎么样,是什么日子? 25. (30分)阅读下面文章,按要求回答问题。“懒老师”给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦得铮亮,显得可精神啦!同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。在一二年级时,无论是教“a o e”,还是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿。可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似的,变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论。而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“孩子,你们冤枉罗老师了。你们的老师其实并不懒,他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师。他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”听了爸爸的话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪!(1)“懒老师”教一二年级时非常认真细心,文中用了“无论还是都” 的句式,仿写一句这样的句子。(2)罗老师教“我们”到三四年级就“懒”了,他的“懒”表现在哪些方面?找出文中描写“懒老师”让“我们”怎么做的句子。找出文中描写“懒老师”自己怎么做的句子。(3)同在不同的语言环境中表达不同的意思。试对“人懒地生草”和“懒老 师”的两个“懒”字谈谈你的看法。(4)“我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什 么?(5)“懒老师”是个什么样的人?请结合文章内容说明理由。(6)你身边有这样的老师吗?你想对他(她)说什么?九、 文言文阅读 (共1题;共8分)26. (8分)阅读文言文,回答问题两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩日,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近 , 而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(1)作者相传是_时期的列子。(2)用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。(3)下列对文章主旨理解有误的一项是( )A . 看问题的角度不同,结论也会不同。B . 宇宙无限,知识无穷,学无止境。C . 要善于观察,独立思考,追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题;共5分)27. (5分)习作。 通过这个单元的学习,你一定已经学会写信了吧?请给你的亲友或者老师写一封信,可以和他一起分享你的快乐,也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟,内容不少于350字。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共8题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题;共47分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题;共27分)15-1、15-2、16-1、1
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