2013实验要求.doc

实验一熟悉Java开发工具一、实验目的：基本掌握JDK及Eclipes平台的安装方法，能正确配置环境变量，能够编译运行一个简单的Java程序，学会使用帮助文档。二、实验题目：1JDK1.5.0的安装，系统环境变量的设置方法以及 path 与 classpath的设置。2.掌握Eclipes平台的安装方法，在此平台上开发Java软件的方法。3一个简单Java应用程序HelloWorld的编写、编译与运行4一个简单Java小应用程序Applet1(P15例子1.2)的编写、编译与运行三、实验要求1.从Oracle公司下载Windows版的JDK7，并安装；2.从Eclipse网站下载eclipse-jee-juno-SR1-win32.zip并安装；3.利用Eclipse开发平台，完成上述实验内容。实验二：熟悉Java的基本语法规范一、实验目的：1理解java程序语法结构；2掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法。二、实验题目：1.输出9*9口决；2. 猴子吃桃子问题：猴子第一天摘了若干个桃子，当即吃了一半，还不解馋，又多吃了一个；第二天，吃剩下的桃子的一半，还不过瘾，又多吃了一个；以后每天都吃前一天剩下的一半多一个，到第10天想再吃时，只剩下一个桃子了。问第一天共摘了多少个桃子？三、实验要求1.JDK1.5与eclipse开发工具；2.编写使用不同选择结构和循环结构的程序，实验三：数组、方法和字符串一、实验目的：1掌握数组、字符串的定义和使用方法;2熟悉数组的排序、查找等算法;3.掌握字符数组的使用方法.二、实验题目：1.编写数组的排序过程2.编写折半查找法的程序其中内容1、2选做一个即可。三、实验要求1.在数组的排序程序中，随机产生20个整数，对其按照升序进行排列，并对排序后的数组按照每行5个数的方式输出。2.通过命令行输入一个数，在排序后的数组中，采用折半法查找该数在数组中的位置。如果找到该数，输出信息：XXX：Y。其中XXX代表待查找数，Y代表该数在数组中的位置（下标）。实验四：类和对象一、实验目的：1掌握类、对象的概念以及对事物的抽象；2熟悉成员变量和方法的概念以及构造方法的概念；3.理解面向对象的程序设计方法二、实验题目1.创建对象：new构造函数；2.使用常用的修饰符；3.方法中参数传递练习。三、实验要求1.编写一个体现面向对象思想的程序；2.编写一个创建对象和使用对象的方法程序；3.编写不同成员变量修饰方法的程序。实验五：类的继承和多态一、实验目的：1掌握OOP方式进行程序设计的方法；2了解类的继承性和多态性的作用。二、实验题目1.假定根据学生的3门学位课程的分数决定其是否可以拿到学位，对于本科生，如果3门课程的平均分数超过60分即表示通过，而对于研究生，则需要平均超过80分才能够通过。根据上述要求，请完成以下java类的设计：（1）设计一个基类Student描述学生的共同特征。（2）设计一个描述本科科的类Undergraduate，该类继承并扩展Student类。（3）设计一个描述研究生的类Graduate，类继承并扩展Student类。（4）设计一个测试类StudentDemo，分别创建本科生和研究生这两个类的对象，并输出相关信息。三、实验要求1.编写体现类的继承性（成员变量，成员方法，成员变量隐藏）的程序；2.编写体现类多态性（成员方法重载，构造方法重载）的程序；实验六：接口抽象类与包及异常处理一、实验目的：1正确理解java中包的基本概念；2基本掌握包的创建以及包中类的引用；3.正确理解接口的构成及作用；4.理解什么是异常及java的异常处理机制和方法。二、实验题目1.根据接口的特点将汽车的控制组件类ControlModule改为接口实现；2.数组越界异常处理。三、实验要求1.根据接口的特点，编写接口程序；2.完成异常处理程序的编写和调试，掌握异常在程序中的应用方式。实验七：多线程一、实验目的：1正确理解java中线程的基本概念；2掌握通过继承Thread类创建线程的方法；3.掌握通过使用Runnable接口创建线程的方法；4.理解多线程同步的概念，并掌握多同步的方法。二、实验题目1.编写一个java应用程序，实现汉字打字练习功能，掌握通过继承Thread类创建线程。2.使用Runnable接口创建两个线程，选择两个城市作为预选旅游目标，实现两个独立的线程分别显示10次城市名，每次显示后休眠一段随机时间（1000毫秒以内），哪个先显示完毕，就决定去哪个城市。以上1，2二选一进行实验三、实验要求掌握Thread抽象类和Runnable接口的编程。实验八：图形用户界面一、实验目的：1熟悉AWT标签、文本框、文本行、按钮等组件的使用方法；2熟悉事件处理方法。二、实验题目设计一个简易的计算器，在“操作数”标签右侧的两个文本行输入操作数，当单击“+，-，*，/”按钮时，对两个操作数进行运算并将结果填入到“结果”标签右侧的文本行中。三、实验要求1.组件在窗口中的位置尽量按要求摆放。2.响应窗口的关闭操作事件。实验九：Applet程序一、实验目的：1熟悉JavaApplet程序的构成和运行方式；2熟悉Applet类的生命周期