实验三 深入面向对象编程(1).doc

淮海工学院计算机工程学院实验报告书课程名： 面向对象程序设计 题 目： 实验三 深入面向对象编程（1） 班 级： 学 号： 姓 名： 评语：成绩： 指导教师： 批阅时间： 年 月 日面向对象程序设计实验报告一.实验目的（1）理解继承的概念及Java中继承的实现方法。（2）理解接口的概念及Java中接口的使用方法。（3）理解子类对于父类方法的继承与重载；理解类中方法（包括构造方法）重载的实现。（4）理解包的概念及定义包的方法二. 实验内容及要求在前几次实验所实现的学生基本信息管理的基础上，在本实验中将以下知识融合进来：（1）实现单重继承并借助接口实现多重继承。（2）实现方法的继承与覆盖。（3）实现方法（包括构造方法）的重载。（4）在程序中利用包进行类的逻辑组织。三. 实验步骤 1.简易步骤：（1）新建文件夹来存放这次实验的所有内容。（2）将每个小题作为一题，分析形成简单的框架。（3）详细编写程序。（4）整理所有实验内容。2.源程序：（1）继承和接口（和包）的应用（：些程序用于显示一个人的基本信息。（接口内是作为学生时的班级信息）package clp.gj111.c6;/建立包class human /人类类，用来定义做为人的基本信息static String name,sex; /参数定义human() human(String n,String s) /构造方法用初始化 name=n; sex=s; import clp.gj111.c6.*; /引入包 class child extends human /孩子类继承人类类 static String F,M; child(String f,String m) F=f; M=m; void chout() /输出方法 System.out.println(姓名：+name); System.out.println(性别：+sex); System.out.println(父亲：+F); System.out.println(母亲：+M); class student extends human /human的别一子类 static int sid; student(int id) sid=id; System.out.println(学号：+sid); interface glass /接口glassstatic final String i=G计111;static final String j=计111;interface numint max=109; int min=85; int f(int x); class my implements num,glass /利用接口实现了多重继承int namber;public int f(int x)/public 一定不能少 int q=1; namber=x; if(nambermax | nambermin) System.out.println(此学学生不是本班学生); return 0; while(q!=namber & qmax) q+; System.out.println(此学生是班里第+(q-min+1)+个学生);return q; public class w implements glass public static void main(String args) System.out.println(学生信息); human h=new human(陈路平,女); child ch=new child(陈,朱); student st=new student(88); ch.chout(); if(st.sid=85) System.out.println(班级：+i); /使用了接口中的成员 else System.out.println(班级：+j);my m=new my();m.f(88); (2) 继承与覆盖的应用：class human static String name,sex,identity; human() human(String n,String s,String ide) /构造方法用初始化 name=n; sex=s; identity=ide; void chout() /输出方法 System.out.println(姓名：+name); System.out.println(性别：+sex); System.out.println(身份：+identity); class child extends human /孩子类继承人类类 static String F,M ,identity; child(String f,String m,String ide) F=f; M=m; identity=ide;/覆盖了父类中的indentity void chout() /覆盖了父类的输出方法 System.out.println(姓名：+name);/继承了父类中的name System.out.println(性别：+sex);/继承了父类中的sex System.out.println(父亲：+F); System.out.println(母亲：+M); System.out.println(身份：+identity); public class fugai public static void main(String args) System.out.println(学生信息); human h=new human(陈路平,女,人类); h.chout(); System.out.println(学生信息); child ch=new child(陈,朱,孩子); ch.chout(); (3) 方法（包括构造方法）的重载;（主要通过参数的个数，参数类型来控制）class study /定义学习类 static String name,sex,sid,glass; static int score; study() /无参的构造函数 study(String n) /一个字符串的构造函数 name=n; study(int sc,String se) /一个整型，一个字符串的构造函数 score=sc; sex=se; study(String si,String g) /两个字符串的构造函数 sid=si; glass=g; void getout(String n) / 一个字符串的输出函数 System.out.println( *学生姓名*); System.out.println(学生姓名：+name); void getout(String n,String m,String h,int i) /一个整型，三个字符串的构造函数 System.out.println( *学生资料*);System.out.println(学生学号：+sid); System.out.println(学生性别：+sex); System.out.println(学生班级：+glass); System.out.println(学生分数：+score); public class cz public static void main(String args) System.out.println(学生信息); study s=new study(陈路平); s.getout(陈路平); study s1=new study(2011151088,G计111); study s2=new study(95,女); s.getout(2011151088,G计111,女,95); 四.实验结果（1）学生信息输出如下，接口实现的多重继承主要是用来计算和输出学生在班的排序：(2)两个学生信息，分别是覆盖前和重写后的学生信息及输出方法前后的结果：(3)利用构造函数的重载实现了学生信息的初始化，“*”隔开显示输出方法重载了两次的不同形式：(4)在打包时的命令 五.分析体会 大多现实程序都使用了所谓的多重继承,但JAVA不支持多重继承,所以它引入了接口的概念,接口在JAVA中是为了支持运行时多态方法解决而设计的.通过提供interface这个关键字,JAVA就允许开发人员充分利用多态性的一个接口,多个方法.也就是说,用interface你可以指定一个类必须做什么而不是规定它如何去做,一个类可以实现多个接口.接口中只进行方法的声明，不许提供方法的实现，所以，方法定义没有方法体，且用“；”结尾。接口体中只有常量定义和public、abstract方法定义，也可以省略这些方法，但系统默认的也是这种方法。所以在使用接口中的方法时，不论接口中有没有写出来，使用时都要用public进行声明。如果子类继