永丰小学二0一二年春季学期少先队工作计划.doc

永丰小学二0一二年春季学期少先队工作计划一、基本情况本校现有教师17人，其中高级教师3人，小学一级教师6人，小学二级教师1人，未评职教师7人，2人为学校聘请的学前班代课老师；教师队伍中师范类毕业的15人，“民转公”的2人；从总体来看，我校教师的文化、业务能力参差不齐，老年教师多数有奉献精神，但精力已不足。年轻教师精力旺盛，多数教师对教育都具有一颗热忱之心。这样给学校教育教学工作的开展带来很大便利，相信提高学校教育教学质量指日可待。从编制上来看，我校教师严重缺编，由于上级有关部门要求学校清退代课教师，这样一来，学校只有合并班级，致使学校将有5个超大班额的产生，对学校教育质量的提高影响极大。本校现有一至六年级学生635人，学前班学生140人，共分为11个教学班，其中人数在60人以下的有4个班，71人至80人的为2个班，80人以上的有3班。具老师们的反映及调查得知，大部分学生将父母外出，学生学习无积极性，多数表现为无人管理，为此，搞好留守儿童的管理工作依然是一大工作。二、目标任务以“一切为了学生发展”为理念，寓乡土人文教育于各项有趣的“亲土”实践中；以综合实践活动为载体，成功开发并构建“亲土”的校本课程体系；就是要让学生走向真实的生活，让教育面向学生真实的生活世界；让孩子们同时接受校园内的小课堂，和野外广袤的大自然大课堂的“双重教育”，让他们了解生活、感受生活、体验生活、适应生活，形成热爱生活、创造新生活的能力，并学会健康而愉悦地、自由而负责地、智慧而富有创意地生活！三、具体措施1、切实加强思想道德建设，促进未成年人健康成长。我们将立足于在开展有效的思想道德建设主题活动，通过主题活动、讨论交流，提高学生的道德素养。围绕学校工作中心，采取多种形式，加大普法、安全、生命教育的宣传教育力度。利用黑板报、墙报开展思想道德教育，少先队要及时印发有关材料，下发到各班级。为更好地配合学校思想道德建设活动，红领巾广播站要及时播送有关文章，加大宣传力度，在校园的显要处，张挂大幅宣传标语，使师生耳濡目染，增强思想道德意识。在日常和学科教学中渗透公民道德教育。以育人为根本，贯彻小学生守则、小学生日常行为规范，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，本学期继续开展“学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象”、“加强和促进未成年人思想道德教育”活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。2、 继续深化爱国教育以及时事主题教育。继续规范每周一的升旗仪式、国旗下讲话内容，结合时事、德育需要、学校重点工作，做到学期有计划，月月有重点（二月：行为规范，三月：生命教育，四月：科学实践，五月：读书成果，六月：艺术展示），周周有主题（3月5日 “向雷锋同志学习”纪念日；3月12日植树节；3月15日消费者权益日；3月最后一个星期一，全国中小学安全宣传教育日；4月22日世界地球日；5月第二个星期日母亲节；6月5日世界环境日；6月25日全国土地日；）充分发挥红领巾电视台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行德育教育。要充分利用金坛盐矿、茅麓茶场、茅麓茶城等德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。开展迎接“爱国”主题教育活动，组织学生通过阅读，浏览等形式了解祖国的伟大成就，明确老一辈无产阶级领导人的丰功伟绩，通过图片展、歌咏比赛等活动，了解祖国建设的风雨历程，激发学生热爱社会主义祖国，激发学生建设好伟大祖国，为中华民族伟大复兴而努力学习的积极情感，大力开展好“民族精神代代传”的活动。3、 狠抓学生良好行为习惯的养成教育。狠抓日常行为规范养成教育。各中队应利用晨会、班队课等时间组织学生认真学习小学生日常行为规范，并将它作为养成教育的基本内容，从学习规范训练规范考核规范，到举行“学规范、见行动”知识竞赛开展“学规范、见行动”的中队主题活动等一系列活动中培养学生良好的行为习惯，结合本班实际有针对性地将这一活动贯穿于整个学期。通过养成教育培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理品质，养成文明、健康、向上的优秀品质。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是我校德育的重要内容。继续推行教师值日、红领巾值日岗制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。对这三项制度的实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从“站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌”等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。4、 认真开展法制讲座和宣传，加强学生的法制教育。通过定期请法制辅导员来校做法制专题讲座，组织法制、安全知识竞赛、参观法制图片展览等途径对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立特殊学生的帮教制度，消除在校生违法犯罪行为的隐患。5、 开展有针对性的心理教育和心理教育研究。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力，尤其要关注外来务工人员子女、留守儿童、少数民族子女的心理健康教育，对他们建立档案，并通过开展针对性的活动，帮助其建立健康的心理，并能快乐的学习与生活。6、 重视特色教育，发展学生的创新能力。巩固我校已有的“亲土”主题的特色教育优势，根据学生的兴趣，发展舞蹈、装饰画、手工的特色，对学生进行特长教育，并通过活动激发学生的兴趣，提高学生的能力。继续利用好学校的校本教材走进家乡的茶园、亲近脚下这片热土，发挥校园实践基地的功能，引导学生参与种茶、采茶、田间管理，了解制茶等，让学生队家乡茶有更深刻的了解，让学生在课余有施展自己才华和创新火花的舞台，继续贯彻已提出“办特色学校，育特长学生”的办学宗旨促进学生的健康成长。7、加强阵地建设，优化育人环境。（1）干部培养系列化。重视少先队大、中队干部的培养，着力培养一批得力的大、中队委员，充分调动他们的工作积极性，培养他们的自主管理意识。加强中队干部的培养，在合理实行竞聘、轮换的前提下，指导他们的工作，培养他们的自我管理的意识和能力。强化小干部的功能，在小干部的带动下，办好学校电视台、橱窗、板报等少先队阵地，各班级用好班级展板，充分发挥阵地的育人功能。加强红领巾值日岗监督检查力度，努力做到：认真监督检查，发现问题及时通报，定时回检，使少先队各中队工作再上新台阶。（2）升旗仪式规范化。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系，贴近学生的思想实际，形成序列。（3）宣传阵地个性化。各班根据毎月的教育主题和时事内容精心设计班级特色黑板报，既具有教育性又要有针对性，并组织师生进行评比。在良性竞争的氛围中提高学生的能力，把德育教育与提升学生能力有机的结合起来。学校少先队要和书法组、健康教育老师、科学老师一起，把学校的橱窗办成师生喜欢的文化长廊，将教育主题与科学、人文紧密结合起来。（4）主题活动时效化。既要根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，在活动中寓教于乐，同时继续开展丰富多彩的文体活动。在增长学生艺术才能、身体素质的同时，培养学生持之以恒、坚韧不拔、善于合作的力争上游的进取精神，并力争在市艺术节比赛中取得可喜成绩。（5） 校园、班级环境布置美化。我校要认真制定卫生工作条例，校园、班级环境要做到美化、净化，继续进行每周一次的卫生不定期检查评比活动，由卫生领导小组和红领巾值周岗的小干部一起检查。让师生全员参与到学校的环境美化活动中来，增强学生的集体主义观念和动手能力。8、推广落实书香班级的建设工作。为培养学生的阅读能力，增加学生的阅读量，拓宽学生的知识面，丰富学生的视野，今年继续开展好书香班级的建设工作，各班要认真制定班级读书计划，建立班级读书角，开展有指导性的读书活动和读书交流会等，学校大队部将结合学校工作安排，开展茅麓小学第六届读书节活动，以期让学生徜徉书海，丰富体验。本项工作由班主任负责协调，语文等学科的科任老师协助，与家庭密切联系，充分利用好学校的图书资源，真正将读书活动落到实处，为学生的发展服务，本工作将纳入班主任工作考核细则之中。9、认真落实实施“一校一品”的学校品牌工作。根据学校“让孩子亲近脚下这片热土”的“一校一品”品牌建设方案，利用好学校的校本教材以及社区的资源，全面落实实施“爱”的主题教育，以班队活动为主阵地，以综合实践活动为良好的辅助，以学生自主实践为主，培养学生“热爱校园、热爱家庭、热爱家乡”的朴素情感，在做中实践，在实践中收获，品尝甘甜，获得真知，提升学生的综合素养。四、工作安排：月份工作要点具体安排备注二良好习惯促我行，新年计划任务新1、举行开学典礼，开展学期初队知识教育；（第一周）2、德育工作例会：讨论校德育暨少先队工作计划，交流班级工作计划；（第一周）三生命教育多体验，中华美德记心间1、围绕“3.5”学雷锋日，各中队着力开展“学雷锋，树新风”的系列活动，对队员们进行思想品德教育；（第二周）2、妇女节来临之际，各中队加大宣传并开展“给妈妈一个祝福”活动；（第二周）3、结合“3.12”植树节活动，着力宣传环保知识，班队中开展“美丽校园我的家”班队活动，从爱护花草树木和整洁卫生方面入手组织活动，要求队员们爱绿护绿，并结合植树节，中高年级在本月中旬出好一期环保主题的手抄报；（第三周）4、各班开展“文明礼仪伴我行”班队教育活动，红领巾值周岗正常值周，进一步细化红领巾监督岗值周制度；（第四周）5、全国安全教育日主题教育活动；（第五周）6、生命教育周活动：书法组、美术组协作布置学校橱窗，营造良好氛围，向学生推荐生命主题的文章，作文班生命主题的习作展；第五周）各中队可围绕下列节日开展德育活动：3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。 四月科学实践多动手，多看多听练本领1、祭扫革命烈士墓，进行革命传统教育。（第六周）2、了解家乡的经济建设，学生在活动中接受爱科学、爱家乡、爱国家的教育。（第七周）3、对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识；（第八周）4、组织队干部培训。（第九周）5、“5.1”期间对队员进行热爱劳动的主题教育，组织队员进行公益劳动，教育队员在家做力所能及的家务劳动；（第十周）6、庆祝“五一”国际劳动节，出好 “五一” 板报专刊。（第十周） 各中队围绕下列节日开展德育主题活动：4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。五书海泛舟真开心，经典诵读伴我行1、开展“我爱我家”班队主题班队教育活动，尊敬家中长辈，参加力所能及的家务活动；（十一周）2、经典美文诵读比赛；（十二周） 3、 “我阅读，我快乐”第五届读书节活动（与学校图书馆合作）； （十三周）4、评选优秀辅导员、优秀少先队员、优秀队干部、文明中队。（十四周）5、出第四期黑板报。（主题：劳动光荣、书海泛舟）（十四周）6、做好“庆六一”的准备，校园艺术活动筹备活动；（十四周） 各中队围绕下列节日开展德育活动：5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日； 5月12日国际护士节；5月的第二个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。六快乐节日齐欢庆，赶学帮超出佳绩1、“六一”庆祝活动；（十四周）2、“爱护环境小报评比”（6月5日世界环境日）（十五周）3、利用板报，向