语文版2019-2020学年六年级上册语文第五单元第23课《自然之道》同步练习（II ）卷

语文版2019-2020学年六年级上册语文第五单元第23课自然之道同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共38分)1. （8分）形近字组词。惊_ 幼_凉_ 幻_2. （8分）看拼音，写词语。 p dnzhn bibo yqin bch bo_zh zhpio lingch bor shij _3. （5分）选词填空。 （1）抱怨 埋怨 你没做好只能怪自己不争气，不能_别人。我_小明睡过了头，没能搭上清早的班车。（2）宁可也 与其不如 尽管还是 桑娜觉得_看着西蒙的孩子活活饿死，_自己多受些苦，把他们抱回来。渔夫和妻子_自己多受些苦，_要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4. （6分）读句子，再用带下划线的词语写句子。汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。_。5. （5分）根据意思写成语。形容人极端愚蠢。_6. （6分）读词语，选一选侦_（Azhn Bzhng）探返_（Afn Bhun）回幼_（Ayu Byu）儿拦_（Ann Bln）住气喘吁吁_（Ay Bx）彻_（Ach Bqi）底二、 阅读理解 (共2题；共27分)7. （13分）阅读短文，回答问题。 在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡。科学家发现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间的斑纹，往往视而不见。然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的肉食性动物的攻击。又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤阳光的作用，它滤去太阳红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光。于是，天空变得蔚蓝、温柔。存在就是合理。天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为它有博大的胸襟。这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。（1）把下列词语补充完整。 黑白_ 视而_一无_（2）照样子，写词语。 许许多多（AABB）：_、_（3）尘埃的作用是什么？ （4）读了这篇短文后，你懂得了什么？ 8. （14分）阅读短文，回答问题。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（1）第一自然段共有_句话。从第_句到_句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第_句。（2）我能在文中找出三个描写颜色的词语：_、_、_。（3）我能找出文中的一个比喻句。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共38分)1-1、2-1、