2019_2020学年高中数学第一章集合与函数概念1.1.3集合的基本运算第2课时补集及综合应用限时规范训练新人教A版.docx_第1页
2019_2020学年高中数学第一章集合与函数概念1.1.3集合的基本运算第2课时补集及综合应用限时规范训练新人教A版.docx_第2页
2019_2020学年高中数学第一章集合与函数概念1.1.3集合的基本运算第2课时补集及综合应用限时规范训练新人教A版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课时 补集及综合应用【基础练习】1(2019年辽宁大连双基训练)已知全集U1,2,a22a3,A1,a,UA3,则实数a等于()A0或2B0C1或2D2【答案】D【解析】由题意知则a22设全集UR,集合Ax|0x9,BxZ|4x4,则集合(UA)B中的元素的个数为()A3个B4个C5个D6个【答案】B【解析】因为UR,Ax|0x9,所以UAx|x0或x9又BxZ|4x4,所以(UA)BxZ|40,Bx|x1,则A(UB)_【答案】x|01,UBx|x1又Ax|x0,A(UB)x|x0x|x1x|0x16已知集合Ax|xa,Bx|1x2,A(RB)R,则实数a的取值范围是_【答案】a|a2【解析】Bx|1x2,RBx|x1或x2又A(RB)R,Ax|xa,观察RB与A在数轴上表示的区间,如图所示可得当a2时,A(RB)R7已知集合Ax|2x7,Bx|3x10,Cx|xa(1)求AB,(RA)B;(2)若AC,求实数a的取值范围【解析】(1)因为Ax|2x7,Bx|3x10,所以ABx|2x10,RAx|x2或x7所以(RA)Bx|7x10(2)因为Ax|2x7,Cx|x28已知集合Ax|4x2,集合Bx|xa0(1)若AB,求实数a的取值范围;(2)若全集UR,且A(UB),求实数a的取值范围【解析】(1)Ax|4x2,Bx|xa,AB,数轴如图,a4(2)UR,UBx|xa要使AUB,即a2【能力提升】9全集U1,2,3,4,5,6,集合Ax|x23x20,Bx|x2a,aA,则集合U(AB)的子集个数为()A1B3C4D8【答案】D【解析】Ax|x23x201,2,则Bx|x2a,aA2,4,故AB1,2,4又全集U1,2,3,4,5,6,则U(AB)3,5,6,含有3个元素,其子集个数为238故选D10(2019年重庆校级月考)如图,已知I是全集,A,B,C是它的子集,则阴影部分所表示的集合是()A(IAB)CB(IBA)CC(AB)(IC)D(AIB)C【答案】D【解析】由题图可知阴影部分中的元素属于A,不属于B,属于C,则阴影部分表示的集合是(AIB)C11某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_【答案】12【解析】设两项运动都喜欢的人数为xA喜爱篮球运动的人,B喜爱乒乓球运动的人,画出Venn图得到方程15xx10x830x3,所以喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为15312(人)12已知集合Ax|1x3,Bx|mx13m(1)当m1时,求AB;(2)若BRA,求实数m的取值范围【解析】(1)m1,Bx|1x4,ABx|1x4(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论