2020春四年级语文下册 第三单元 10 绿习题课件 新人教版

10绿 一 把下面加点字的音节补充完整 二 写出同音字 p n 平 静墨水 瓶 hu 发 挥 灰 白色 三 照样子 写词语 例 绿得发黑红得发亮白得耀眼例 绿 墨绿 浅绿 翠绿蓝 湖蓝宝蓝孔雀蓝 四 照样子 写句子 刮的风是绿的 下的雨是绿的 流的水是绿的 阳光也是绿的 太阳是红的 花儿是红的 高粱是红的 小朋友的脸也是红的 五 根据课文内容完成练习 1 这首诗歌的作者是艾青 通过描写一幅绿色的画面 表达了作者对 绿 的无限喜爱和赞美之情 2 文章中的 绿色 象征着希望和憧憬 六 重点句子解读 突然一阵风 好像舞蹈教练在指挥 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起 1 这句话运用了比喻的修辞手法 把风比作教练 2 这句话说明了春风带来了绿色 3 用 好像 写一句话 弯弯的月儿好像一条小船挂在天空 七 课内阅读 到哪儿去找这么多的绿 墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 绿得发黑 绿得出奇 1 用 画出诗歌中描写绿色的词语 2 诗歌中省略号的作用是 b a 解释说明b 内容的省略c 语气断断续续3 诗歌中 发黑 出奇 这两个词语更加让人感受到了 绿 是如此的深沉 宽广 八 课外阅读 绿 节选 朱自清我第二次到仙岩的时候 我惊诧于梅雨潭的绿了 梅雨潭是一个瀑布潭 仙岩有三个瀑布 梅雨瀑最低 走到山边 便听见哗哗哗哗的声音 抬起头 镶在两条湿湿的黑边儿里的 一带白而发亮的水便呈现于眼前了 我们先到梅雨亭 梅雨亭正对着那条瀑布 坐在亭边 不必仰头 便可见它的全体了 亭下深深的便是梅雨潭 这个亭踞在突出的一角的岩石上 上下都空空儿的 仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般 三面都是山 像半个环儿拥着 人如在井底了 这是一个秋季的薄阴的天气 微微的云在我们顶上流着 岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意 而瀑布也似乎分外的响了 那瀑布从上面冲下 仿佛已被扯成大小的几绺 不复是一幅整齐而平滑的布 岩上有许多棱角 瀑流经过时 作急剧地撞击 便飞花碎玉般乱溅着了 那溅着的水花 晶莹而多芒 远望去 像一朵朵小小的白梅 微雨似的纷纷落着 据说 这就是梅雨潭之所以得名了 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们 我们开始追捉她那离合的神光了 揪着草 攀着乱石 小心探身下去 又鞠躬过了一个石穹门 便到了汪汪一碧的潭边了 瀑布在襟袖之间 但我的心中已没有瀑布了 我的心随潭水的绿而摇荡 那醉人的绿呀 仿佛一张极大极大的荷叶铺着 满是奇异的绿呀 我想张开两臂抱住她 但这是怎样一个妄想呀 1 从文中找出下面词语的近义词 奇特 奇异 惊讶 惊诧 2 用 画出文中的一个比喻句 这个亭踞在突出的一角的岩石上 上下都空空儿的 仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般 3 用 画出文中与 招引 追捉 相呼应的句子 揪着草 攀着乱石 小心探身下去 又鞠躬过了一个石穹门 便到了汪汪一碧的潭边了 4 在写梅雨潭的绿之前 朱自清先生用了整整一段来写梅雨瀑和梅雨亭 这是否多余 为什么 b a 多余 直接写梅雨潭的绿更直接 b 不是多余的 因为没有