《计算机硬件组装与维护》教案

第 1 页页 共 共 62 页页 班别 班别 班班 科目 科目 计算机组装与维护计算机组装与维护 课任教师 课任教师 教学目的 通过本课程的学习 使学生能掌握计算机组装与维护的基本知识 初步具备自己选购组件 进行组装电脑硬件 安装操作系统以及一些实用程序的使用能力 实施方法 本课程按照 以服务为宗旨 以就业为导向 的职业教育办学指导思想 力求从实际应用 的需要出发 减少枯燥死板的理论概念 加强应用性和可操作性的内容 坚持基础 技巧 理 论 操作实训让学生学以致用 学有所成 周别授课章节及内容相应的实验 实训 一一第一章 计算机概述 二二 第二章 主机 选购主板 选购 CPU 三三 第二章 主机 内存储器的选购 四四 第三章 外存储器 选购硬盘 光驱 五五第四章 扩展卡选购显卡 声卡 网卡 六六第五章 输入设备选购键盘与鼠标 扫描仪 七七第六章 输出设备显示器的选购及日常维护 打印机 八八第七章 其他硬件设备音箱 机箱和电源的选购和日常维护 九九第八章 计算机的组装计算机各个部件的安装 十十第八章 计算机的组装计算机各个部件的安装 十一十一第八章 计算机的组装BIOS 的设置 十二十二第九章 软件的安装及系统测试硬盘的分区和格式化 十三十三第九章 软件的安装及系统测试Windows XP 的安装 十四十四第九章 软件的安装及系统测试驱动程序 应用软件的安装 十五十五第十章 计算机的维护计算机的日常维护 常见故障现象与维修 十六十六第十章 计算机的维护Windows XP 常见故障与处理 十七十七第十章 计算机的维护Windows XP 注册表的备份与恢复 十八十八第十章 计算机的维护Ghost 备份还原 十九十九 二十二十 第 2 页页 共 共 62 页页 第第 1 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 第一章 计算机概述 教学目的与要求 教学目的与要求 1 了解计算机系统的组成 2 了解计算机的发展历史和趋势 3 理解计算机硬件系统的硬件知识和软件知识 教学重点 难点 教学重点 难点 1 认识硬件系统各组件 2 了解硬件系统各组件的用途 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 教师讲解 演示 学生思考 记忆 教与学对应的教学法 课堂练习 作业 课堂练习 作业 做本章的习题与实践题 课后小结 课后小结 1 微型计算机系统的基本结构 2 微型计算机系统的软硬件组成 3 微型计算机的使用常识 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 导课导课 1 提问学生家中有无计算机 计算机的配置如何 2 引导学生思考 回答并相互补充 3 教师总结归纳计算机的结构特点和发展 进入教学课题 新课新课 多媒体幻灯片演示或板书 一 微型计算机的基本知识 1 微型计算机系统的基本结构 提问 各不同配置计算机的相同点 学生思考 看书 回答 教师总结 1 中央处理器 微处理器 微型计算机的核心 其基本功能是进行数据的算术运算和 逻辑运算 暂存数据 控制和指挥其它部件协调一致的工作 联络线 外部设备存储器输入 输出接口 微 处 理 器 CPU 地址总线 数据总线 控制总线 数据线 第 3 页页 共 共 62 页页 2 存储器 微型计算机的内存储器采用集成度高 容量大 体积小 功耗低的半导体存 储器 内存储器根据信息存取方式不同分为随机存取存储器 RAM 和只读存储器 ROM 两类 3 I O 输入 输出 子系统一般包括 I O 接口电路与 I O 设备 输入输出接口电路是介 于计算机和外部设备之间的电路 I O 接口电路基本功能 对数据的缓存作用 使各种速度的外部设备与计算机速度相适配 对信号的变换作用 使各种电气特性不同的外部设备与计算机相联接 联络作用 使外部设备的输入输出与计算机操作同步 4 总线是一组公共的信息传输线 用以连接计算机的各个部件 内部总线位于芯片内部 的总线称为内部总线 2 微型计算机系统发展历程简介 提问 计算机系统发展主要以什么为主线 学生思考 看书 回答 教师总结 计算机的发展主要体现在 CPU 和总线的发展和变化 二 微型计算机系统组成 1 微型计算机硬件系统组成 提问 计算机硬件系统分为几部分 各部分的功能是什么 学生思考 看书 回答 教师总结 微机的硬件系统由主机箱 输入设备和输出设备组成 使用多媒体幻灯片逐一介绍各部分组成及功能 2 微型计算机软件系统组成 提问 计算机软件系统分为几部分 各部分的功能是什么 学生思考 看书 回答 教师总结 微型计算机软件系统主要包括操作系统 运行维护软件及应用软件等 使用多媒体幻灯片逐一介绍各部分组成及功能 并介绍软硬件系统之间的关系 三 微型计算机使用常识 提问 大家平常是如何使用计算机的 使用的时候应该注意什么 学生思考 看书 回答 教师总结 1 按规范步骤操作 2 运行时的保养和维护 3 其它维护注意事项 第 4 页页 共 共 62 页页 第第 2 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 第二章 主机 2 1 主板 教学目的与要求 教学目的与要求 1 了解主板的基本知识和结构 2 学会鉴别 选购主板的方法 3 掌握主板南北桥芯片组在主板中所起的作用 教学重点 难点 教学重点 难点 1 主板的作用 组成 2 主板的选购及维护 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 教师讲解 演示 学生思考 记忆 分析法和问题讨论法 教与学对应的全链式教学法 课堂练习 作业 课堂练习 作业 做本章的习题与实践题 课后小结 课后小结 1 主板的结构和各部分组成 2 主板的选购基本原则 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 导课导课 导入 如果一个人有着聪明的头脑却没有强壮的身体 这个人的发展会怎样 计算机的最 主要的躯体组成部分就是主板 负责传递 头脑 对 身体 的控制 新课新课 讲授新课 多媒体幻灯片演示或板书 一 主板的概述 主板 MainBorad 也称为 Mother Board 母板 或 System Board 系统板 在电脑中起着举足 轻重的作用 有了它 CPU 才可以发号施令 各种设备才能彼此沟通 使各种周边设备能够和 电脑紧密连接在一起 形成一个有机整体 主板按各种电器元件的布局与排列方式和在不同机箱上的配套模式 可以分为 AT ATX MICRO ATX 主板 二 主板的结构与组成 从外观上看 主板是一块矩形的印刷电路板 在电路板上分布着各种电容 电阻 芯片 插槽 等元器件 包括 1 CPU 插槽 CPUCPUCPU 插槽插槽插槽 座座座 主要分主要分主要分 SocketSocketSocket 和和和 SlotSlotSlot 两种 两种 两种 AMD 方面 Socket A 也称 Socket 462 支持 AMD AthlonXP Duron 以及部分 Sempron 系列 的 CPU Socket754 支持 AMD Athlon64 以及部分 Sempron 处理器 Socket939 支持 AMD Athlon64 FX Socket940 支持 AMD Opteron 处理器以及 Athlon 64 FX 处理器 第 5 页页 共 共 62 页页 Intel 方面 Socket 478 支持 Intel P4 系列的 CPU 包括 Celeron Socket T 也叫 Socket 775 支持 LGA775 封装处理器 2 总线与扩展槽 总线 微机各功能部件相互传输数据时 需要有连接它们的通道 这些公共通道就称为总 线 BUS 一次传输信息的位数则称为总线宽度 内部与外部总线 数据总线 用来传输数据信息 它是 CPU 同各部件交换信息的通道 地址总线 用来传送地址信息的 CPU 通过地址总线把需要访问的内存单元地址或外部设备的 地址传送出去 控制总线 控制总线来传输控制信号 以协调各部件的操作 扩展槽 目前 微机均采用总线结构将各部件组成一个系统 主机与其它外围硬件是以扩充总线相连的 一般扩充总线在主板上的接口称为扩展槽 扩展槽主要用于插接各种功能的板卡 目前 微机 上主要使用两种总线扩展槽规格 1 ISA 插槽 PCI 插槽 AGP 插槽 Mini PCI 插槽 PCI Express 插槽 3 主控芯片组 芯片组 Chipset 由南桥 South Bridge 芯片和北桥 North Bridge 芯片组成 CPU 通过主板芯片 组对主板上的各个部件进控制 北桥芯片负责与 CPU 的联系并控制内存 AGP 数据在北桥内部传输 提供对 CPU 的类型和主 频 系统的前端总线频率 内存的类型 SDRAM DDR SDRAM 以及 RDRAM 等等 和最大 容量 AGP 插槽 ECC 纠错等支持 整合型芯片组的北桥芯片还集成了显示核心 Intel845 系列芯片组的 82845E 82845GL 82845G 82845GV 82845GE 82845PE 865 系列芯片组的 82865P 82865G 82865PE 82865GV 82848P 之后 Intel 发布了 915 925 系列的 82910GL 82915P 82915G 82915GV 82915PL 82915GL 82925X 和 82925XE 等八款北 桥芯片 PT800 PT880 PM800 PM880 VIA P4M800 P4M800 Pro PT880 Pro PT880 Ultra PT894 PT894 Pro P4M890 和 PT890 等北 桥芯片 南桥芯片 South Bridge 是主板芯片组的重要组成部分 南桥芯片负责 I O 总线之间的通信 如 PCI 总线 USB LAN ATA SATA 音频控制器 键盘控制器 实时时钟控制器 高级电源管理等 ICH7 或者 ICH7R 南桥芯片 但也能搭配 ICH6 南桥芯片 南桥芯片的发展方向主要是集成更多的功能 例如网卡 RAID IEEE 1394 甚至 WI FI 无线 网络等等 主板芯片组 intel 芯片组 VIA 芯片组 SIS 芯片组 ALI 芯片组 4 BIOS 芯片与 CMOS 设置 BIOS Basic input output system 基本输入 输出系统 装入了启动和自检程序的 EPROM 或 EEPROM 集成电路 启动系统时 系统要对电脑内部的设备进行自检 检查是否存在错误 这些便由 BIOS 来完成 5 内存插槽 内存插槽是指主板上所采用的内存插槽类型和数量 主板所支持的内存种类和容量都由内存插 槽来决定的 目前主要应用于主板上的内存插槽有 第 6 页页 共 共 62 页页 SIMM Single Inline Memory Module 单内联内存模块 DIMM 6 各种接口 串行接口 Serial Port 并行接口 Parallel Port 通用串行总线接口 USB IEEE 1394 接 口 IDE 接口 软驱接口 ECP 打印机接口 电源接口 7 面板接线 RESET 一般表示重启接线 HD LED 表示硬盘指示灯 PWR LED 表示电源指示灯 ON OFF 或 者 SW 表示电源开关 SPEAKER 顾名思义就是喇叭 将它们与机箱前面板的接线对应的连接 起来 就完成了整个电脑硬件部分的安装 8 电源插槽 AT ATX 9 跳线 三 主板市场扫描及主板的选购 1 制造工艺 品牌 整合主板 升级和扩充 主板的质量检测 品牌 INTEL 华硕 微星 艾葳 梅捷 磐英 技嘉 升技 硕泰克 钻石 四 制定选购方案 选购主板前的分析 让学生搜集 了解主流主板的技术参数 1 主板选购的基本原则 提问学生 影响主板选择的主要因素有哪些 教师引导学生思考总结 讲解 CPU 与主板的匹配 主板布局 扩展功能和调节功能等选购基本原则 2 Intel P4 CPU 平台主板选购方案 针对高中低档特点进行分析选购对象 五 实战 选购主板 1 主板质量鉴别方法 主板主要使用观察法进行购买前的选择和鉴别 2 主板稳定性和可靠性测试 对主板可进行常规测试进行检测 负荷测试 环境测试和烧机测试 3 主板测试软件简介 介绍并演示主板常用测试软件及简单测试 第 7 页页 共 共 62 页页 第第 3 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 2 2 微处理器 教学目的与要求 教学目的与要求 1 学习目标 掌握 CPU 的基本知识 选购 CPU 的基本原则 识别 CPU 的方法 2 能力目标 培养学生的客观分析问题能力 能够较好处理个体 CPU 与整体 整机 的关系 3 德育目标 运用自主的学习行为 培养学生学会与他人合作 教学重点 难点 教学重点 难点 1 CPU 的作用及技术指标 2 CPU 的选购及维护 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 1 教师讲解 演示 学生思考 记忆 分析法和问题讨论法相结合 2 在教学内容上尽可能选择简单实用的 贴近实际生活的例子来增强学生的思考兴趣 课堂练习 作业 课堂练习 作业 做本章的习题与实践题 课后小结 课后小结 1 CPU 的性能参数 2 CPU 的选购原则 3 CPU 的鉴别和测试 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 导课导课 导入 同学们 现在电脑中的 CPU 主流配置应在 2 6G 2 8GHz 以上 大家都清楚 2 8G 的 CPU 肯定要比 2 0G 的 CPU 速度要快 那么 配置为 2 8G 的 CPU 的整机是否一定比 配置为 2 0G 的 CPU 的整机性能要好 为了把这个问题搞清楚 同学们有必要先学习一些 CPU 的基础知识 新课新课 一 基本内容 1 讲解 2 1 CPU 的基础知识 基本要求 要求所有学生必须掌握 学生完成的任务 学生回答的问题 从外观上看 AMD 和 INTEL 的 CPU 有什么区别 填写下表 INTEL 的 CPU P4 系列 赛扬 4 系列 接口Socket 423 Socket 478Socket 478Socket 478 所采用的核心WillametteNorthwoodPrescott 生产工艺 二级缓存 前端总线 FSB 外频 工作电压 第 8 页页 共 共 62 页页 学生回答的问题 INTEL CPU 中的 P4A P4B P4C P4E 各表示什么含义 请举例说明 学生回答的问题 前端总线与外频有何区别 问题 CPU 的缓存是不是越大越好 回答 提高 CPU 缓存 一定程度上能提高 CPU 的性能 但增加缓存会带来 CPU 集成晶 体管个数大增 发热量也随之增大 给设计制造带来很大的难度 同时所以就算缓存容量 做得很大 但如果设计不合理会造成缓存的延时 CPU 的性能也未必得到提高 3 二 制定选购方案 选购 CPU 前的分析 讲解例 2 1 时 可以将中关村网站关于 CPU 方面的消费调研方面的内容介绍给学生 讲解例 2 2 的目的 使学生清楚一台计算机的性能是由包括产品 CPU 在内的很多配件的 性能共同决定的 如果只是 CPU 的性能比较高 而其它配件的性能较弱 整机的性能不会 很好 学生完成的任务 如何根据销售商报价和购机款分析最佳性价比和对整机最匹配的 CPU 上网 或去销售商处 了解 CPU 价格行情及性能参数 三 选购 CPU 第二个环节 老师根据实际情况布置一些题目 学生可以对自己感兴趣的题目进行深入的 学习 题目 1 如何在 AMD 和 Intel CPU 之间进行选择 2 奔腾 4 和赛扬 4 区别在那里 3 如何识别真假盒装 CPU 老师提供些参考文章供学生上课阅读思考 或要求学生在网上查找相关资料进行学习思考 第三个环节 组织学生分组讨论 并小结分组讨论结果 教师进行补充归纳 提问 可通过哪些软件方法可以了解 CPU 性能参数 学生思考回答 系统属性 优化大师等 教师归纳总结 并可选择讲解 第 9 页页 共 共 62 页页 第第 4 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 2 3 内存 教学目的与要求 教学目的与要求 1 了解内存储器的概念和发展 结构和性能指标 2 掌握内存条的区分 选购和测试 教学重点 难点 教学重点 难点 内存的选购及常见故障 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 分析法和问题讨论法 引导学生分析内存条的结构 选购方法 以及如何测试内存条 课堂练习 作业 课堂练习 作业 完成本章书后的习题和实践 课后小结 课后小结 1 内存条的组成和颗粒封装 2 内存条的选购原则 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 导课导课 导入 由人的大脑 书 纸张对比引入到内存储器的知识学习 新课新课 幻灯片或板书课题 第三章 内存 一 基础知识 认识内存储器 提问 仓库对现代化工厂中的流水线的影响 学生看书 思考并回答 教师归纳总结并由仓库的作用引入内存条的工作原理 并进一步介绍内存条的的组成 分类及主要性能参数 1 内存条的工作原理 作用 中转数据 2 内存条的组成 内存条主要由印刷电路板 内存颗粒 SPD 芯片 金手指等组成 3 内存条的分类和区别 讲解主流三种内存条引脚和定位键 缺口 第 10 页页 共 共 62 页页 4 内存的封装和技术指标 二 制定选购方案 选购原则及分析 提问 计算机运行需要什么类型 多大内存才能够发挥最佳性能 学生思考看书进行回答 教师归纳 引导学生根据计算机实际使用条件确定计算机内存的各项参数 进行进一 步的分析和选购 1 确定内存容量 影响内存容量的要素 操作系统 使用模式 硬件设备和用户类型 2 确定内存带宽 应保证内存带宽与主板和 CPU 前端总线一致 3 确定内存种类和条数 根据主板内存插槽 定位键 或说明书确定所需内存条种类 应确保使用的内存条数 最少 避免多条内存之间出现兼容性故障 方便内存扩充 三 实战 内存储器的选购 提问 如何购买内存条 教师引导学生思考 并利用幻灯片介绍各种内存颗粒和内存条的鉴别与选择 1 如何识别内存 利用幻灯片介绍主要的内存厂商和内存颗粒以及内存编号识别 2 内存质量鉴别方法 主要使用观察法查看内存条的质量 第 11 页页 共 共 62 页页 第第 5 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 3 1 硬盘存储器 教学目的与要求 教学目的与要求 让学生了解硬盘的特点 理解硬盘结构 掌握硬盘性能指标 安装方法 教学重点 难点 教学重点 难点 硬盘性能指标 安装方法 技术指标 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 教师讲解 演示 学生思考 记忆 分析法和问题讨论法相结合 课堂练习 作业 课堂练习 作业 完成本章书后的习题和实践 课后小结 课后小结 硬盘的选购及保养维护 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 新课新课 硬盘是外存的一种 是存储数据的仓库 一 盘的组成 盘片 磁头 盘片转轴及控制电机 磁头控制器 数据转换器 接口 缓存 二 硬盘的结构 硬盘的结构 A 硬盘的接口类型 详细讲解 IDE 接口 B 硬盘跳线 重点讲解 从 主 数据线选择 三 硬盘的基本参数 盘面 Side 磁道 Track 柱面 Cylinder 扇区 Sector 容量 Size 着陆区 Landing Zone 四 硬盘的技术 1 磁头技术 巨型磁阻磁头 GMR OAW 光学辅助温式技术 2 防震技术SPS 防震保护系统 1 数据保护技术 S M A R T 第 12 页页 共 共 62 页页 2 其他综合技术方面 接口技术 超级数字信号处理器 Ultra DSP 技术 五 硬盘的性能指标 1 硬盘的磁头 2 硬盘的盘面 3 硬盘的马达 4 硬盘的转速 4400r min 5400r min 7200r min 10000r min 5 硬盘的平均寻道 访问和潜伏时间 6 14ms 6 外部和内部传输速率 DMA 33 ULTRA DMA 66 ULTRA DMA 100 ULTRA DMA 150 SATA 7 硬盘的缓冲区 高速缓存 Cache 256K 512K 2M 8M 8 连续无故障时间 MTBF 9 单碟容量 六 硬盘的工作模式 1 AUTO 自动模式 2 Normal 常规模式 3 LBA 逻辑块模式也称大容量模式 4 Large 大磁道模式 七 硬盘厂家与主流产品 IBM 硬盘 Maxtor 迈拓 公司 Seagate 希捷 公司 西数 三星 日立 80G 120G 160G 200G 八 制定选购方案 选购硬盘前的分析 正对不同用户进行选购分析 确定类型 容量和速度等主要参数 九 实战 选购硬盘 确定硬盘的转速 缓存大小 单碟容量等参数 注意保修期限 利用软件进行测试 十 实战 硬盘型号含义 了解主流硬盘型号及所表示的参数含义 十一 硬盘的保养 介绍保养 使用硬盘的几个主要注意事项 十二 移动存储设备简介 介绍移动硬盘和闪存存储器的基本参数和特点 第 13 页页 共 共 62 页页 第第 6 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 3 2 光盘驱动器 教学目的与要求 教学目的与要求 了解光盘 光驱的品牌 结构 掌握光驱性能指标 使用 教学重点 难点 教学重点 难点 光驱性能指标 使用及维护 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 教师讲解 演示 学生思考 记忆 分析法和问题讨论法相结合 课堂练习 作业 课堂练习 作业 完成本章课后练习 课后小结 课后小结 光驱的选购及维护保养 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 新课新课 一 光盘 金盘 绿盘 蓝盘 二 光驱的结构 由激光头组件 驱动机械部分 电路及电路板 电源电路 前置信号处理电路 聚焦 循迹 径向 主轴伺服电路 光电转换及控制电路 DSP 数字信号处理电路等 IDE 解码器及输出 接口 控制面板及外壳等部分组成 三 光驱性能指标 1 数据传输率 单倍 150KB S 24x 40 x 52x 2 平均读取时间 3 高速缓存 4 读取方式 5 CPU 占用时间 6 容错性 第 14 页页 共 共 62 页页 7 稳定性 四 接口类型 IDE CD ROM DVD ROM CD R RW SCSI 五 光驱的品牌 索尼 东芝 松下 日立 NEC 三星 宏基等 六 如何选购光驱 1 正规品牌的光驱 2 质量合格的光驱做工 面板和光盘托盘都采用优质塑料制作 无毛刺感 3 纠错测试 七 光驱及光盘的维护 光驱注意防尘和光盘要注意清洁并避免划伤 八 学生操作 上网了解主流的硬盘 光驱和软驱的参数和性能 U 盘 1 U 盘是一种新型的移动存储交换产品 可用于存储任何数据文件和在电脑间方便地交换 文件 2 U 盘的存储容量大 存储速度快 工作时不需要物理驱动器 也不需要外接电源 可热 插拔 轻巧精致 抗震防潮 耐高低温 携带使用简单方便 3 U 盘符合 USB1 1 标准 支持 Windows Mac OS 和 Linux2 4x 操作系统 4 U 盘在 Windows Me 2000 XP Mac OS 9 x Mac OS X Linux2 4x 上都不需要安装驱 动程序 5 U 盘是一种理想的移动存储解决方案 移动硬盘 1 特点 容量大 使用方便 传输速度快 可靠性高 2 选购 根据需求确定容量 选择接口类型 防震加密功能 外观 售后服务 第 15 页页 共 共 62 页页 3 使用与维护 防震 注意散热 防磁 第第 7 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 第四章 扩展卡 4 1 显卡 教学目的与要求 教学目的与要求 了解显示卡的结构 了解显示芯片的种类和技术指标 教学重点 难点 教学重点 难点 重点 显示卡技术指标 选购 难点 显示芯片的常见故障 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 教师讲解 演示 学生思考 记忆 分析法和问题讨论法相结合 课堂练习 作业 课堂练习 作业 完成本章后面对应的练习 课后小结 课后小结 显卡的性能指标 选购原则 常见故障 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 新课新课 授课内容 授课内容 显示卡是 CPU 与显示器之间的接口电路 因此也叫显示适配器 显卡的作用是在 CPU 的控制下将显示数据转换为视频和同步信号传输到显示器 显示器 Monitor 则是微机系统中必不可少的输出设备 是人机交互的重要界面 通过显示器将计算机处理后的信息显示出来 显示卡的组成 显示卡由显示芯片 RAMDAC 显存 显卡 BIOS 和显卡接口组成 显示芯片 在显卡电路板中最明显的核心部件 它决定了显卡的性能高低 目前主流显卡 芯片的性能很高 其功耗也大 因而加装有散热片或散热风扇 拆下散热热风扇和散热片 即可看到显卡所使用的显示芯片 通常显示芯片上会标注出商标 型号 生产日期 编号 和生产厂商等信息 例如 ATI nVIDIA 等显示芯片 RAMDAC 随机存取数模转换器 RAM Digital Analog Converter 的功能是将显存 中的数字信号转换为模拟信号 它的工作频率高低决定着显卡的刷新率和最大分辨率 其 寄存器的位数决定着显卡能达到的颜色数 目前主流显卡 RAMDAC 的工作频率达到了 350MHZ 以上 寄存器位数达到了 128bit 通常 RAMDAC 被集成在显示芯片中 显存 是用于存放显示芯片处理后的数据 主流显卡的显存分为帧缓存和纹理缓存 帧缓存负责存储像素的明暗 Alpha 比例 Z Buffer 数据等 纹理缓存负责与芯片中的纹理 映射单元相连 存储像素的纹理映射数据 显存芯片采用了 SDRAM SGRAM 或 DDR 其容量的大小决定了显卡的最大分辨率 性能指标 最大分辨率 色深 刷新频率 第 16 页页 共 共 62 页页 选购 选购有研发能力公司的产品 选购主板厂商生产的显卡 注意显卡的金手指 常见故障 接触不良 供电问题 CMOS 设置不合理 VGA 插头上的隐患 刷新 BIOS 和更改驱动程序引起的故障 第第 8 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 4 2 声卡 4 3 网卡 教学目的与要求 教学目的与要求 掌握声卡结构 性能指标 掌握网卡结构 性能指标 教学重点 难点 教学重点 难点 声卡结构 性能指标 基本组成结构 选购 网卡结构 性能指标 基本组成结构 选购 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 教师讲解 演示 学生思考 记忆 分析法和问题讨论法相结合 课堂练习 作业 课堂练习 作业 完成本章课后练习与实践题 课后小结 课后小结 声卡 网卡的性能指标 基本组成结构 选购 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 新课新课 一 声卡概述 1 声卡 Sound Card 声卡是多媒体技术中最基本的组成部分 是实现声波 数字信 号相互转换的一种硬件 声卡的基本功能是把来自话筒 磁带 光盘的原始声音信号加以 转换 输出到耳机 扬声器 扩音机 录音机等声响设备 或通过音乐设备数字接口 MIDI 使乐器发出美妙的声音 2 工作原理 声卡的工作原理其实很简单 我们知道 麦克风和喇叭所用的都是模拟信 号 而电脑所能处理的都是数字信号 两者不能混用 声卡的作用就是实现两者的转换 从结构上分 声卡可分为模数转换电路和数模转换电路两部分 模数转换电路负责将麦克风 等声音输入设备采到的模拟声音信号转换为电脑能处理的数字信号 而数模转换电路负责 将电脑使用的数字声音信号转换为喇叭等设备能使用的模拟信号 第 17 页页 共 共 62 页页 3 功能 声卡是多媒体设备最基本的部分 是实现声音 A D D A 模 数 数 模 转换的硬件 电路 声卡的功能与性能直接影响到多媒体系统中的音频效果 1 录制和编辑音频文件 能以一定频率和精度采样声源模拟波形 并数字化和量化成数字量 以 VOC WAV 或 AU 等各种声音文件格式存储 2 合成和播放音频文件 3 压缩和解压缩音频文件 4 具有与 MIDI 设备和 CD ROM 驱动器的连接功能 4 基本组成结构 1 输入 输出装置 Line In 声音信号输入 Line Out 声音信号输出 MIC 麦克风输入 Speak 扬声器输出 REAR 电脑后面的板载音频接口 音频输出 2 模拟 数字 数字 模拟 AD DA 转换 3 数字音源处理器 DSP 4 音效合成装置 5 光驱连接接口 5 声卡的接口类型 ISA PCI 6 声卡的产品介绍 华硕 启事 创新 创通 ESS 中凌 花王等 7 声卡技术规格总览 1 数字音频采集 2 调频 FM 电子乐器合成技术 3 波表合成 取样 合成 4 数字信号处理 5 数模转换器 6 MIDI 规格 数字接口 第 18 页页 共 共 62 页页 二 网卡 1 网卡的分类 标准以太网卡 PCI 总线网卡 同轴电缆网卡等 2 介绍集成网卡 3 网卡技术指标 系统资源占用率 全 半双工模式 网络唤醒 兼容性 第第 9 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 第五章 输入设备 5 1 键盘与鼠标 教学目的与要求 教学目的与要求 键盘与鼠标的结构 常见故障 日常维护 教学重点 难点 教学重点 难点 键盘与鼠标的常见故障 日常维护 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 教师讲解 演示 学生思考 记忆 分析法和问题讨论法相结合 课堂练习 作业 课堂练习 作业 完成本章课后练习及实践题 课后小结 课后小结 键盘的常见故障 日常维护 鼠标的常见故障 日常维护 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 新课新课 一 键盘 1 键盘的分类 按击键数分类 键盘按键数曾出现有 83 键 93 键 96 键 101 键 102 键 104 键 107 键等 按工作原理分类 可分为机械式按键和电容式按键两种 按键盘外形分类 可分为标准键盘 人体工学键盘等 按接口分类 可分为 AT 接口 大口 PS 2 接口 小口 SB 接口等 按连接方式分类 第 19 页页 共 共 62 页页 可分为有线和无线两种 无线键盘的连接又分红外方式和无线电方式两种 按功能分类 可分为普通键盘 多功能键盘等 2 键盘的结构 一般键盘的按键基本相同 所有按键可以分为四个功能区 3 键盘的选购 以下是选购键盘时需要注意的事项 按键手感 手感好的键盘通常弹性适中 回弹速度快而无阻碍 声音低 键位晃动幅度小 工艺质量 工艺质量较佳的键盘表面和边缘平整 无毛刺 键盘表面不是普通的光滑面 而是 经过一定的研磨 有类似触磨沙玻璃的质感 注意按键字母是否是用激光刻写上去 以保 证按键字母字迹清晰锐利且耐磨 外观 键盘在外观上的区别集中在颜色 式样方面 颜色应与显示器 鼠标和机箱的颜色 搭配 使得微型计算机整体色调统一 功能 键盘的功能一般包括热键与多媒体快捷方式键 不同键盘的功能键位置会有所不同 挑选时要注意 键盘的人体设计 能为用户提供尽可能舒适的使用环境 这是键盘设计人员加强人体设计的初衷 品牌 如微软 罗技 明基等 他们的键盘产品在以上各方面表现较好 4 键盘常见故障 卡键 故障 某些字符不能输入 有多个既不在同一列 也不在同一行的按键都不能输入 键盘输入与在屏幕显示的字符不一致 按下一个键产生一串多种字符 或按键时字符乱跳 5 键盘的保养和维护 键盘的保养和维护应注意以下几点 装卸键盘时 应该切断电源 带电插拔键盘 容易烧坏主板电路 操作键盘时不可用力过大 击键的力度明显过大 容易造成键盘按键失灵 注意保持键盘表面的清洁 键盘上一旦有脏物 应及时清除 清除时 可以用沾 湿的软布擦拭 注意擦拭要在断电下进行 不要让液体溅到键盘上 大多数键盘没有防水设计 一旦液体进入其中 会使键 盘受到损害 注意内部防尘 键盘用久了 在按键的夹缝中往往会夹杂很多灰尘 如果有在上 机时吃东西的习惯 夹缝中可能还会有面包渣等杂物 解决的办法最好是用吸尘器来清理 第 20 页页 共 共 62 页页 二 鼠标 1 鼠标的分类 按照结构分类 可分为机械鼠标和光电鼠标 按照接口方式分类 可以分为串口 PS 2 接口以及 USB 接口鼠标 2 鼠标的选购 选购鼠标应注意以下几个方面 质量可靠 一般名牌大厂的产品质量都比较好 但要注意假冒产品 识别假冒产品的方法很 多 主要可以从外包装 鼠标的做工 序列号 内部电路板 芯片 甚至是一颗螺钉 按 键的声音来分辨 按照需要选择 如果只是一般的家用 做一些文字处理 选择机械鼠标即可满足要求 如果经常 上网 可购买网鼠 可以使你在网上冲浪时感到非常方便 如果经常用一些专门的设计软 件 则建议买一只光电鼠标 接口 PS 2 接口和 USB 接口是目前主流产品 如果不考虑价格因素 可选购无线鼠标 没有线缆约束 使用起来自由得多 手感 手感在选购鼠标中也很重要 有些鼠标看上去样子很难看 歪歪扭扭的 其实这 样的鼠标的手感非常好 适合手形 握上去很贴切 3 鼠标的常见故障与处理 找不到鼠标 鼠标彻底损坏 需要更换新鼠标 鼠标与主机连接串口或 PS 2 口接触不良 仔细接好线后 重新启动即可 鼠标线路接触不良 这种情况最常见 鼠标的灵活性下降 鼠标指针反应迟钝 定位不准确 或不能移动 打开胶球锁片 将鼠标滚动球卸下来 用干净的布蘸上中性洗涤剂对胶球进行清洗 摩擦轴等可采用酒精进行擦洗 鼠标按健失灵 拆开鼠标 在鼠标按键下面粘上一块厚度适中的塑料片 厚度根据实际情况决定 合上鼠标就可以正常使用 如果鼠标按键无法正常弹起 可能是因为按键下方接触开关中的碗形接触片断裂 而引起 如果是三键鼠标 可以将中间的那一个拆下来救急 也可以从废弃鼠标上移植一 个 3 鼠标的日常维护 鼠标的日常维护应注意下列几个方面 第 21 页页 共 共 62 页页 避免摔碰鼠标和强力拉拽导线 点击鼠标按键时不要用力过度 以免损坏弹性开关 最好配一个专用的鼠标垫 既可以减少污垢通过橡皮球进入鼠标中的机会 又 增加了橡皮球与鼠标垫之间的摩擦力 对于光电鼠标 还可起减振作用 保持光电检测元 件 使用光电鼠标时 注意保持感光板的清洁 使其处于更好的感光状态 避免污 垢附着在发光二极管和光敏三极管上 遮挡光线接收 第第 10 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 第五章 输入设备 5 2 扫描仪 教学目的与要求 教学目的与要求 1 了解扫描仪的工作原理 2 扫描仪的选购 3 扫描仪的日常维护 教学重点 难点 教学重点 难点 扫描仪的选购 日常维护 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 教师讲解 演示 学生思考 记忆 分析法和问题讨论法相结合 课堂练习 作业 课堂练习 作业 完成本章课后练习题及实践题 课后小结 课后小结 扫描仪的选购 日常维护 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 新课新课 一 扫描仪简介 1 扫描仪的工作原理 扫描仪的工作步骤如下 将扫描的原稿正面朝下铺在扫描仪的玻璃板上 启动扫描 仪驱动程序后 安装在扫描仪内部的可移动光源通过机械传动机构在控制电路的控制下带 动装着光学系统和 CCD 的扫描头与图稿进行相对运动来完成扫描 为了均匀照亮稿件 扫 描仪光源为长条形 并沿垂直方向扫过整个原稿 每扫一行得到原稿横向一行的图像信息 照射到原稿上的光线经反射后穿过一个很窄的缝隙 形成横向光带 又经过一组反光镜 由光学透镜聚焦并进入分光镜 经过棱镜和红绿蓝三色滤色镜得到的 RGB 三条彩色光带 分别照到各自的 CCD 上 CCD 将 RGB 光带转变为模拟电子信号 该信号被 A D 变换器 第 22 页页 共 共 62 页页 转变为数字电子信号 至此 反映原稿图像的光信号转变为计算机能够接受的二进制数字 电子信号 最后传送至计算机并在计算机内部逐步形成原稿的全图 2 扫描仪的性能指标 感光器件 感光器件是扫描仪的关键部件 其好坏直接决定扫描图像的质量 目前市场上出售 的扫描仪使用的感光部件是 CCD 或 CIS 分辨率 扫描仪分辨率有 光学分辨率和插值分辨率 光学分辨率是扫描部件所能达到的最 大分辨率 插值分辨率通过软件在像素之间再加入更多的像素来提高分辨率 色彩位数 色彩位数能够反映扫描出来的图像色彩逼真度 位数越高 扫描还原的色彩越好 目前市面上扫描仪色彩位数一般是 30 位和 36 位 高的可以达到 42 位 扫描幅面 目前市场上的扫描仪的扫描幅面一般可以达到 A4 即可以扫描一本 16 开杂志 大 一点的还有 A3 幅面的 接口 扫描仪按接口主要类型分为 EPP USB SCSI 等三种 二 扫描仪的选购 不同类型用户在选购扫描仪时应注意的问题归纳如下 1 家庭用户 家庭用户使用扫描仪的特点是频率低 家庭用户购买扫描仪不必过于追求高性能和 高速度 价格适中的 1200 2400DPI 48 位色深 几百元的即可 选购扫描仪时 最好买 那些带快捷键的 2 办公用户 办公用户使用扫描仪的频率高 使用扫描仪的目的主要是将文稿扫描进计算机以便 于管理和共享 因此 办公用户选购扫描仪时应着重考虑速度 其次才是成像质量 此外 还应尽量选择自带 OCR 软件对文字图像识别率高的产品 3 专业用户 专业用户选购扫描仪时应着重考虑成像质量 其次是扫描速度 由于专业级的扫描 仪扫描出来的图像分辨率大 占用硬盘的空间也很大 扫描的速度较慢 建议购买 USB2 0 或 IEEE1394 接口的 三 扫描仪的日常维护 扫描仪在日常维护过程中要注意以下两个方面 1 保护好光学部件 在工作过程中不要随便改动这些光学装置的位置 同时要尽量避免对扫描仪的震动 或倾斜 遇到扫描仪出现故障时 不要擅自拆修 一定要送厂家或指定维修站 另外 大 第 23 页页 共 共 62 页页 部分扫描仪都带有安全锁 运送扫描仪时 一定要把扫描仪背面的安全锁锁上 以避免改 变光学配件的位置 2 定期做保洁工作 扫描仪是一种比较精致的设备 平时要认真做好保洁工作 扫描仪中的玻璃平板以 及反光镜片 镜头等如果落上灰尘或其他杂质 会使扫描仪的反射光线变弱 从而影响图 片的扫描质量 为此 一定要在无尘或灰尘尽量少的环境下使用扫描仪 用完以后 一定 要用防尘罩把扫描仪遮盖起来 以防止更多的灰尘来侵袭 长时间不使用时 还要定期对 其进行清洁 第第 11 次课次课 2 学时学时 授课时间授课时间 80 分钟分钟 课题 章节 课题 章节 第六章 输出设备 6 1 显示器 教学目的与要求 教学目的与要求 1 了解显示器的分类 2 掌握显示器的技术指标 3 学会显示器的选购及日常维护 教学重点 难点 教学重点 难点 掌握显示器的技术指标及日常维护 教学方法及师生互动设计 教学方法及师生互动设计 教师讲解 演示 学生思考 记忆 分析法和问题讨论法相结合 课堂练习 作业 课堂练习 作业 完成本章课后练习题及实践题 课后小结 课后小结 显示器的技术指标 选购及日常维护 教学内容 讲稿 教学内容 讲稿 新课新课 一 显示器 显示器的分类 1 按显示色彩分类 可以分为单色显示器和彩色显示器 单色显示器只能显示黑白两种颜色 彩色显示器能 显示高达 16000 万种颜色 2 按显示器件分类 可以分为阴极射线管显示器 CRT 液晶显示器 LCD 发光二极管显示器 LED 等离子体 PDP 等显示器 显示器可以按以下方式分类 3 按显示方式分类 可以分为图形显示方式的显示器和字符显示方式的显示器 4 按显像管外观分类 第 24 页页 共 共 62 页页 可分为球面屏幕 平面直角屏幕 柱面屏幕 纯平屏幕等 纯平显示器是指显像管的表面无论在水平方向上 还是垂直方向上都没有任何弧度存在 纯平显示器采用的是荫栅式显像管 有的显示器虽然被称作 纯平 但是它只是屏幕外表 面是平的 而内表面有一定弧度 采用的是荫罩式显像管 被称为 视觉纯平 一 CRT 显示器的技术指标 1 尺寸 衡量显示器显示屏幕大小的技术指标 单位为英寸 目前市场上常见显示器有 15 21 英 寸等 2 点距 点距越小 显示的图像越清晰 目前 多数彩色显示器的点距为 0 28mm 0 24mm 之间 三星 945MBi 丹娜管显示器达到 0 20mm 3 分辨率 分辨率是指屏幕上可以容纳的像素的个数 分辨率越高 屏幕上能显示的像素个数也就 越多 图像也就越细腻 4 带宽 带宽是衡量显示器综合性能的最重要的指标之一 以 MHz 为单位 值越大越好 计算带宽的表达式 水平分辨率 垂直分辨率 场频 5 刷新频率 刷新频率 场频 即垂直扫描频率 也是屏幕的刷新频率 单位为 Hz 显示使用刷新 速率为 60 90Hz 之间 对于显示器刷新频率来讲 范围越大越好 6 辐射指标 是显示器一个很重要的指标 直接影响使用者的视力及身体健康 目前国际上关于显示 器电磁辐射量的标准有两个 瑞典的 MPRII 标准和更高要求的 TCO 标准 达到 MPRII 标 准的显示器较多 达到 TCO 标准的显示器在市场上较少 只有一些名气较大的国外产品才 有 TCO 的认证标志 如 NEC 显示器 SONY 显示器 三星显示器 美格显示器 KDS 显 示器等 7 绿色功能 显示器带有 EPA 即 能源之星 标志的才具有绿色功能 在计算机处于空闲状态时 自动 关闭显示器内部部分电路 使显示器降低电能的消耗 以节约能源和延长显示器使用寿命 这对使用者来说可以降低使用成本 二 LCD 显示器的技术指标 1 可视角度 液晶显示器的可视角度是指能观看到可接收失真值的视线与屏幕法线的角度 这个数值 越大越好 目前市面上 15 寸液晶显示器的水平可视角度一般在 120 度或以上 垂直可视角 度比水平可视角度小 高端的液晶显示器可视角度已经可以做到水平和垂直都是 170 度 2 亮度和对比度 液晶显示器亮度以 cd m2 为单位 亮度值越高 画面更亮丽 目前市面上液晶显示器的 亮度在 150cd m2 到 250cd m2 之间 对比度是直接体现液晶显示器能否体现丰富色阶的参 数 对比度越高 还原的画面层次感越好 即使在观看亮度很高的照片时 黑暗部位的细 节也可以清晰体现 目前市面上的液晶显示器的对比度普遍在 200 1 到 500 1 之间 3 响应时间 响应时间反映了液晶显示器各像素点对输入信号反应的速度 该值愈小愈好 响应时间 越小 运动画面不会使用户有尾影拖拽的感觉 目前主流液晶显示器响应时间一般在 8ms 4ms 之间 响应时间 4ms 的液晶显示器也开始上市 三 液晶显示器的选购 选购液晶显示器要注意下列几点 第 25 页页 共 共 62 页页 1 屏幕尺寸 如果平时主要用于文字处理 上网 办公 学习等 15 英寸的液晶显示器应该比较合 适 如果平时有不少游戏 影音娱乐 图形处理等用途 17 英寸液晶显示器的表现更突出 一些 如果平时想用电脑来感受 DVD 大片 19 英寸以上液晶显示器是最佳选择 2 响应时间 响应时间越小 快速变化画面所显示的效果越完美 目前市场上主流液晶显示器的响 应时间是 8ms 性价比也相当高 3 亮度 对比度 对于经常用电脑玩游戏或做图形处理的消费者 应该选择对比度较高的液晶显示器 对 DVD 大片情有独钟的用户 高亮度 高对比度的液晶显示器是最合适的选择 对比度越 高就越好 4 可视角度 尽量选择可视角度大的产品 目前 液晶显